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      講座主持詞范文五篇

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      講座主持詞范文五篇

      在日常學(xué)習(xí)生活中,我們能聽到各類的講座,比如健康知識講座、公眾教育講座,知識普學(xué)講座等等,這些都需要人來主講和主持的。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于講座主持詞的相關(guān)范文,希望對大家有所幫助!

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      【講座主持詞】范文一

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      下午好!

      這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

      在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?

      當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

      秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

      我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

      最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!

      【講座主持詞】范文二

      “開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程

      一、開場白

      各位同學(xué),大家晚上好!

      歡迎參加“合肥____開學(xué)第一課”專題講座。

      為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法,提高英語水平,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議,從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo),我們特邀請北京____科技教育集團(tuán)合肥____學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。

      __科技集團(tuán)成立于__年11月16日,創(chuàng)始人為俞敏洪。__年9月7號,____教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。__年__教育集團(tuán)登陸安徽,合肥____學(xué)校成立。截止__年底,____已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。

      接下來,請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的____名師:

      1、 合肥____學(xué)校校長,黃頎老師:黃頎老師是____教育科技集團(tuán)出國考試與留學(xué)深資專家,曾在北京____執(zhí)教7年。GRE紅寶書參與編纂者,與俞敏洪合著《GRE詞匯逆序小詞典》。曾任北京____學(xué)校教師委員會負(fù)責(zé)人,____集團(tuán)北美項(xiàng)目(TOEFL,GRE,GMAT,托業(yè))高級經(jīng)理, 中國“GRE教學(xué)三劍客”之一,并被同學(xué)親切的稱為“黃藥師”;

      接下來的這位重量級的老師是:講座主持詞

      2、 ____年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、____集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師:張老師不久前才到我們合肥____學(xué)校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲,作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(Worlds'Universities Debating Championship)”,榮獲中國參賽以來最好成績,以及世界最佳辯手稱號;24歲,加入成都____學(xué)校,榮獲“____夢想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師”稱號;25歲,加入南昌____學(xué)校,擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任,榮獲“____年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號;26歲,榮獲“____集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號;27歲,加入合肥____。 (為保持會場秩序,體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范,表示對講座老師的尊重,請各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài),謝謝!)

      二、講座開始

      下面,有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。

      …………

      (下一位演講老師——張卓老師)

      …………

      三、結(jié)束語

      再次感謝____各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時(shí)不要著急,避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場,各位同學(xué)請鼓掌歡送。

      【講座主持詞】范文三

      同志們:

      上午好。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師,為大家作一次專題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)

      加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。 此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。

      郭老師知識淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對黨的基本理論有很深的見解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

      希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來,自覺遵守會場紀(jì)律,課堂上專心聽講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。 (掌聲~ ~)

      ………………

      剛才,講座中,郭老師旁征博引,引用生動的語言,和古往今來國內(nèi)外大量事例,從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手,著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級的執(zhí)行力”兩個(gè)問題,解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”,并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解,對領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的 “執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。

      通過郭老師飽含激情的高端專題講座,相信大家對如何

      提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識,對當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動、又深刻,有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會和思考郭老師的講座內(nèi)容,以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論,每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)

      【講座主持詞】范文四

      主題:中學(xué)生心理健康知識講座

      時(shí)間:20__.3.18.下午2:00

      地點(diǎn):大會議室

      主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家

      參會人員:高一年級4個(gè)班

      主持:周月婷

      各位同學(xué):大家下午好。

      本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      本次心理健康知識講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。

      本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識、正確對待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請______

      讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!

      請校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐____

      結(jié)束語:

      剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對中學(xué)生心理健康知識有了更加全面的認(rèn)識和科學(xué)的防護(hù)方法。

      再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告

      【講座主持詞】范文五

      第一段 開場白

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是今天的主持人 。歡迎大家來到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的到場嘉賓,出席本次論壇的嘉賓有:

      第二段 主講人介紹

      現(xiàn)在,我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學(xué)教授,南開大學(xué)濱海學(xué)院數(shù)學(xué)教研室主任,著名MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,《__年全國碩士研究生入學(xué)考試教材數(shù)學(xué)分冊》編者之一。肖教授著作頗豐,其中由他主編的《線性代數(shù)(理工類)(第2版)》體現(xiàn)教學(xué)改革及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化,針對獨(dú)立學(xué)院理工類專業(yè)的教學(xué)需求,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,并體現(xiàn)新的教學(xué)理念。 下面我們以熱烈的掌聲請肖教授上臺演講。

      第三段 演講結(jié)束

      讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 肖教授 的精彩演講,相信同學(xué)們一定想與 肖教授 有更多的交流,那我們現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場提問。請同學(xué)們請舉手示意。

      第四段 提問結(jié)束講座主持詞由于時(shí)間的關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,相信同學(xué)們在 肖教授 的演講及解答中對高數(shù)的學(xué)習(xí)方法有了更深的了解。

      最后、我們請 肖教授 為濱海論壇簽字留念。

      (簽名結(jié)束)

      感謝 肖教授

      第五段 結(jié)束

      感謝肖教授出席本次濱海論壇,感謝到場的嘉賓、老師,感謝同學(xué)們的聆聽,本次的濱海論壇講座到此結(jié)束,謝謝!首先請嘉賓、老師退場,各位同學(xué)請稍候。

      謝謝各位同學(xué)的配合、請退場。

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