512地震主持詞班會課
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的中國社會，主持人在各種場合變得越來越重要，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心收集整理的關(guān)于512地震主持詞班會課，給大家分享，來欣賞一下吧
512地震主持詞班會課1
一、宣布活動內(nèi)容
同學(xué)們，這次尼泊爾大地震，給尼泊爾人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
二、活動過程
1、各小隊相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學(xué)生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學(xué)生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學(xué)生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟.這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害。
學(xué)生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動強(qiáng)烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強(qiáng)烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次尼泊爾發(fā)生了9.0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。
5、地質(zhì)災(zāi)害的防御
當(dāng)今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。
學(xué)生5：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)。
學(xué)生6：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學(xué)生7：實施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實施護(hù)坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進(jìn)行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。
學(xué)生8：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識，能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。
6、地震防護(hù)演習(xí)。
三、班會小結(jié)。
512地震主持詞班會課2
李：下面我宣布11物流管理1班防震減災(zāi)教育班會現(xiàn)在開始。
魏：如今板塊越來越活躍，地震越來越頻繁。我國這十幾年來大大小小就有好幾次地震，其中最為嚴(yán)重的就是汶川大地震，唐山大地震和玉樹地震。
李：下面我們一起來回顧一下。
魏：1976年7月28日北京時間03時42分53.8秒，在中國河北省唐山、豐南一帶(東經(jīng)118.2°，北緯39.6°)發(fā)生了強(qiáng)度里氏7.8級(矩震級7.5級)，震中烈度Ⅺ度，震源深度23千米的地震。地震持續(xù)約12秒。有感范圍廣達(dá)14個省、市、自治區(qū)，其中北京市和天津市受到嚴(yán)重波及。強(qiáng)震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島-爆炸。整個唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。唐山地震沒有小規(guī)模前震，而且發(fā)生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，造成24.2萬人死亡，重傷16.4萬人，名列20世紀(jì)世界地震史死亡人數(shù)第一。
李：20--年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性、波及范圍的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!為表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，20--年5月19日至21日為全國哀悼日。自20--年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。
魏：青海省玉樹縣20--年4月14日晨發(fā)生兩次地震，震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達(dá)全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，20--年4月20日國務(wù)院決定，20--年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
李：聽到這些驚心動魄的數(shù)字，實在令人為之一振。數(shù)萬條鮮活的生命頃刻之間消失，多少人妻離子散家破人亡，地震留給了人民無盡的痛苦。
魏：自然災(zāi)害的來臨，這是我們無法阻止的，我們能做的就是怎樣把危害降到最低。下面請同學(xué)們來談?wù)劗?dāng)?shù)卣饋砼R的時候你應(yīng)該怎樣面對(4-6人)
……
李：同學(xué)們講的都不錯，看來對這些知識還是有一定的了解的，下面請同學(xué)們來看看PPT,了解一些關(guān)于防震減災(zāi)的小知識。
……
魏：下面請同學(xué)們欣賞一首詩歌——《我有一個強(qiáng)大的祖國》
……
李：其實地震來臨之前是有前兆的，只是這些細(xì)微的事物大家沒有注意到，即使注意到了也不以為然，現(xiàn)在就給同學(xué)們來補(bǔ)充一下，請看大屏幕。
……
魏：這些細(xì)微之處就需要你有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面請同學(xué)們完成發(fā)下來的地震科普小知識，看看同學(xué)們這節(jié)班會課上學(xué)到了什么。《歌曲：永不放棄》
……
李：下面有請班主任對此次班會進(jìn)行發(fā)言來結(jié)束本次班會。
512地震主持詞班會課3
主持人合:老師們，同學(xué)們，大家好。二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會現(xiàn)在開始!
主持人A：八年前，8.0級地震突然發(fā)生在四川汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一座座堤壩頃刻遍體鱗傷，一雙雙眼神茫然無助……
主持人B：看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸(shan)然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人A：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人A：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人B：2008已成過去，今天我們一定要記住我們的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，但自然災(zāi)難是無情的，所以我們應(yīng)該有防災(zāi)小竅門，現(xiàn)在請問同學(xué)們誰知道一些小竅門呢?
主持人A：(點名自由發(fā)言)。主持人B：很好，看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識都很了解，接下來請看啞語小品?如何逃生??
主持人A：大家看了小品有何感想呢?
主持人B：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災(zāi)難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人A：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向災(zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人A：欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識題吧!主持人B：地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對不對呢?(×)
主持人B：請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎?。(×)主持人B：同學(xué)們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
班主任：通過今天的班會活動，相信同學(xué)們都有所獲。生命只有一次，生命彌足珍貴，希望同學(xué)們都能增強(qiáng)自己的防患意識，自然災(zāi)害固然可怕，但只要我們勇敢面對，正確避險，我們依然能戰(zhàn)勝它。最后也希望同學(xué)們能積極爭做義務(wù)宣傳員，用你的力量守護(hù)更多的生命，謝謝大家!主持人A：同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
主持人合：二年級(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會到此結(jié)束!
512地震主持詞班會課4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的法制意識和遇到緊急情況能迅速逃生，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，樹立安全第一的意識。今天我們利用下午的時間，舉行2015年春季金州實驗小學(xué)法制教育及安全應(yīng)急疏散演練活動。
下面我介紹出席今天法制講座和應(yīng)急演練的各位領(lǐng)導(dǎo)：城西派出所張俊警官，習(xí)水縣消防大隊 警官，金州實驗小學(xué)副校長歐俊飛，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!請各位同學(xué)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，也請班主任和各班掛班老師維持好班級紀(jì)律。
1、首先請金州實驗小學(xué)歐俊飛校長作動員講話，大家掌聲歡迎。
2、首先,我們有請城西派出所張俊警官為我們做法制安全知識講座，大家掌聲歡迎。
(同學(xué)們，剛才張俊警官給我們用通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以事論法，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望五六年級的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。同學(xué)們，今天陳所長和張警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張警官的
精彩講解)
3、學(xué)生代表講話。
(同學(xué)們，火既是人類的朋友，也是人類的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福;控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產(chǎn)。也許就因為我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔。為了有效防火、滅火，學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們樹立安全第一的思想，同時學(xué)到一些常識性的消防知識和技能。下面我們有請縣消防隊干警給我們介紹消防安全知識講座及逃生演示。大家掌聲歡迎!
4、下面請大家用熱烈掌聲歡迎習(xí)水消防大隊介紹消防安全知識講座及逃生演示。
(同學(xué)們，我們剛才學(xué)習(xí)了消防安全知識和應(yīng)急逃生注意事項，下面請同學(xué)們回到教室，按照要求，有序、安全的組織演練，請所有班主任和各樓道安全監(jiān)督教師和安全負(fù)責(zé)人到指定的位置)
5、全校學(xué)生進(jìn)行消防逃生安全演練。
6、全校學(xué)生進(jìn)行防地震安全演練。
(剛才我們進(jìn)行了消防、地震逃生應(yīng)急演練，同學(xué)們都按照規(guī)定的路線有序、安全、迅速的到達(dá)指定場地，圓滿的完成了預(yù)定的演練目標(biāo)。)
7、消防干警為我們做滅火演示。
8、師生實踐演練。
同學(xué)們，今天我們舉行了“法制、安全知識講座暨應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于提高每位同學(xué)的法制安全意識，認(rèn)識到法律、安全無處不在，我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時，能迅速、有序、安全地疏散。同學(xué)們，讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!
習(xí)水縣金州實驗小學(xué)20--年春季法制、安全知識講座暨消防、地震逃生應(yīng)急演練接近尾聲，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、指導(dǎo)!
同學(xué)們，下面我宣布習(xí)水縣金州實驗小學(xué)20--年春季法制、安全知識講座暨消防、地震逃生應(yīng)急演練活動圓滿結(jié)束，請各班同學(xué)有序退場!
512地震主持詞班會課5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們： 大家下午好! 今天我們齊聚在此，將要舉行一場既緊張又有意義的地震應(yīng)急疏散演練活動，其目的就是利用這次演練活動，使我院職工掌握和學(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也是非常有意義的。
一、首先請允許我介紹今天參加演練活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓： 1.濉溪縣防空和防震辦公室副主任陳興華。
2.濉溪縣衛(wèi)生計生委副主任趙磊。
3.濉溪縣防空和防震辦公室祝慧芳、胡振東和濉溪縣衛(wèi)生計生委吳茂盛同志。
4.委屬各單位應(yīng)急辦主任及縣醫(yī)院醫(yī)共體12家衛(wèi)生院分管院長和應(yīng)急辦主任。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!
二、我宣布濉溪縣醫(yī)院地震應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。(楊發(fā)武主持地震疏散應(yīng)急演練桌面推演) 三、請應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)點評總結(jié)。
1、請縣防空和防震辦公室副主任陳興華同志對演練情況進(jìn)行點評;
2、請縣衛(wèi)計委副主任趙磊同志對演練情況進(jìn)行點評;
整個演練過程井然有序、主題鮮明，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表院班子向參加此次地震應(yīng)急疏散演練活動的同志們表示衷心的感謝!
下面，我就進(jìn)一步做好我院地震應(yīng)急工作，再強(qiáng)調(diào)三點意見： 一是要充分認(rèn)識到防震減災(zāi)工作的重要性 地震和其他災(zāi)害不同，具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大和預(yù)測難度高的特點。突如其來的唐山大地震和汶川大地震等造成巨大災(zāi)害，震驚了中國，震驚了世界。雖然歷史上淮北地區(qū)沒有重大破壞性地震發(fā)生的記載，但是不要存在我院遭受地震災(zāi)害發(fā)生的可能性很小的錯誤認(rèn)識。對于地震災(zāi)害要本著“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”的原則，“寧可千日不震，不可一日不防”。特別是醫(yī)院的人員密度大，老、弱、病、殘人
員多，當(dāng)發(fā)生地震時，疏散難度大，容易發(fā)生危險。且醫(yī)院的一些建筑物老舊，抗震性差。這就更要求我們要充分認(rèn)識 防震減災(zāi)工作的重要性，牢固樹立預(yù)防為主的科學(xué)減災(zāi)理念，居安思危，未雨綢繆，本著對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把可能發(fā)生的災(zāi)害估計的更加充分一些，把防災(zāi)和應(yīng)對措施安排的更加周密一些，認(rèn)真抓好防震減災(zāi)工作，全面提高防御地震災(zāi)害的能力。
二是要全力落實地震應(yīng)急工作的各項準(zhǔn)備措施
地震應(yīng)急處置和管理，是地震應(yīng)急工作最核心的大事， 一定要重視做好。醫(yī)院應(yīng)急辦要嚴(yán)格按照《濉溪縣地震應(yīng)急
預(yù)案》、《濉溪縣衛(wèi)生計生委地震災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，抓緊做好我院地震應(yīng)急預(yù)案的修訂和完善，切實提高預(yù)案的科學(xué)性、操作性和實用性，要組建 縣醫(yī)院地震應(yīng)急救援隊伍，并做好相應(yīng)的物資儲備，確保滿 足地震應(yīng)急工作需求。各科室要結(jié)合自身實際工作情況，制 定科室的地震應(yīng)急預(yù)案，使科室職工和就醫(yī)群眾了解避震疏散常識。
三是繼續(xù)做好地震應(yīng)急疏散演練工作
各科室要以本次應(yīng)急疏散演練活動為契機(jī)，利用科室每 周學(xué)習(xí)時間，組織科室人員學(xué)習(xí)地震應(yīng)急知識，根據(jù)本科室 的實際情況，精心制訂切實可行的應(yīng)急疏散演練方案，適時 開展桌面推演，提高科室職工防震減災(zāi)意識和避險、自救互救能力。 我宣布濉溪縣地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束!
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