致退休教師的慰問信3篇
向廣大退休教師致以誠摯的慰問與祝福，本文是學習啦小編為大家整理的致退休教師的慰問信，僅供參考。
致退休教師的慰問信篇一：
尊敬的退休教師：
冬雪將送金豬去，春風又迎靈鼠來。值xx春節(jié)來臨之際，我們向為教育事業(yè)健康發(fā)展作出過重大貢獻，并仍舊關注學校教育教學事業(yè)，為學校改革發(fā)展獻計獻策的全體退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
你們的辛勤奉獻，奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;你們的諄諄教誨，激勵著我校莘莘學子的健康成長;你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才;你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕一代的心靈。你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造歷史與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多彩。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”我們欣喜地感受著學校教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，我們的前景正預示著前所未有的光明。然而，面對黨和人民的重托，面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對學生手中的錄取通知書，我們依然愧疚，依然激動難安。我校的硬件設施還比較薄弱，我們的師資隊伍還需要錘煉。憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!我們依然離不開你們的支持，我們仍舊需要你們的幫助!
我們用我們跳動的心向您承諾，一定 “志存高遠、愛國敬業(yè);為人師表、教書育人;嚴謹篤學、與時俱進”，切實擔負起教書育人的神圣使命，在新的學年里，在各自的崗位上銳意進取，務實創(chuàng)新，為教育事業(yè)輝煌的明天而努力奮斗!
祝
節(jié)日愉快、身體健康、合家歡樂!
致退休教師的慰問信篇二：
尊敬的 老教師：
又是一個秋高氣爽的九月，我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)，在此，我們謹向您——曾經為我校輝煌與發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻的前輩致以最誠摯的節(jié)日問候 。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年來學校始終貫徹黨的教育方針，堅持“質量立校、管理興校、科研強校”的辦學理念，矢志不渝地堅持“強素質、爭一流、創(chuàng)特色”的辦學方向，改善辦學條件，營造育人環(huán)境，更新教育理念，強化校本研訓，優(yōu)化師資隊伍，深化教改科研，加強學校管理，注重辦學效益，重視學生個性發(fā)展，全面推進和實施素質教育。通過全校教職工的努力奮斗，如今的貢山一中已步入了新的發(fā)展時期。
學校教學質量逐年提高，軟硬件設施進一步完善，師生精神面貌煥然一新。今年學校又做出了一系列的改革措施，首先是實行高中封閉與初中半封閉相結合的管理模式。其次是成立了武術，象棋、繪畫、舞蹈、獨龍?zhí)号?a href='http://lpo831.com/hobby/bianzhi/' target='_blank'>編織等十個社團(即學習興趣班)。第三是實行分層教學。第四是實行月休制，主要目的是讓獨龍江學生每月都能回家一次，讓他們能夠安心的學習，還有是方便教師集中辦事及給班主任一個調整休息的時間。
目前學校占地面積62245.1平方米，擁有教學樓(2棟)、行政辦公樓(1棟)、實驗樓(1棟)、學生宿舍樓(4棟)、學生餐廳(1棟四層)、教師住宿樓(5棟)等共計14棟建筑。教職工121人，在校學生976人，23個教學班。
我們深知，學校的進步播撒著您辛勤的汗水;學校的發(fā)展傾注著您曾經奮斗的心血;學校的騰飛，凝聚著您拳拳的關懷和支持。
往事歷歷，倍感親切與溫馨;歲月匆匆，更覺真情的無私與可貴!尊敬的各位老領導、老前輩，在教師節(jié)、中秋節(jié)到來時刻，我們真誠地希望您能繼續(xù)一如既往地關心教育的明天，為貢山一中的發(fā)展出謀劃策。再次為您送上深深的祝福，祝愿晚年幸福，夕陽更紅!同時，誠邀各位老前輩選擇合適的時間來貢山走走，親臨一中指導工作，我們期待著聆聽您的教誨。
恭祝
身體健康、家庭幸福、萬事如意!
致退休教師的慰問信篇三：
尊敬的老領導、老前輩們：
您們好!
首先我代表青山小學全體師生員工向回家的前輩們表示熱烈歡迎。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!今天請各位老領導、老前輩們回家看看、坐坐、談談心、說說話、拉拉家常、敘敘舊。以表我們心中永遠沒有忘記您們。
我?，F有學生1000名，其中小學生600名，初中生400名，教職工59名。大學本科4名，大學專科27名，教師學歷合格率100%，學校校園面積為 3927平方米，校舍面積6449平方米.建有現代遠程教育教室設備齊全，微機室擁有微機35臺，圖書室藏書總量XX0冊。 下面我向各位老領導、老前輩就學校的工作作一匯報。
一、規(guī)范管理，提高教育質量，提升教師品位，塑造高境界大智慧的青山教師。
學校管理上：在加強常規(guī)管理的同時注重了細節(jié)管理，一是細化科室成員分工;二是推薦民意代表參與學校決策;三是各科室每周工作總結;四是加強值周領導管 理;五是班級間衛(wèi)生行為禮儀周評比;六是強化激勵機制，目標激勵、制度激勵;七是開展民主評議，切實加強學校干部隊伍建設。教育干部做到：權為民所用、情 為民所系、利為民所謀。為大家提供了有事干、能干事、干成事的平臺。取得的成績：xx年1月我校被區(qū)教育局命名為“巴州區(qū)依法治校示范?！?xx 年3月我校被巴州區(qū)人民政府評為“平安單位”;xx年4月我校被區(qū)教育局命名為“巴州區(qū)義務教育優(yōu)秀學校”;xx年4月平梁學區(qū)實施素質教育特色 建設現場會在我校召開，我校“構建書香校園、打造詩意人生”的現場會得到教育局、學區(qū)各校領導的高度贊揚;xx年5月我校二年級、七年級被區(qū)教育局表 彰為先進班集體;xx年6月我校被巴州區(qū)人民政府督導室評為“甲級乙等義務教育學?！?xx年12月在我校召開平梁學區(qū)xx年教育教學質量總 結、分析、提高現場會，參會各級領導贊嘆不已。
培育師生上：要求全體教師，一定要愛崗敬業(yè)、履職盡責，帶著使命、帶著責任、帶責感 情，以發(fā)展的理念、開拓進取的創(chuàng)新精神、求真務實的工作作風、人文關懷的服務態(tài)度，構建書香校園、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，做到學習、育才、修心、養(yǎng)家、健身、禮 儀，擁有創(chuàng)新思維，陽光心態(tài)，實現眼界開闊，見識增長，最終升華人生境界。取得的成績：xx年5月我校學生5人、1人分別被區(qū)教育局、市教育局表彰為 優(yōu)秀學生;xx年6月、11月電腦繪畫師生獲區(qū)三等獎10人次;xx年8月王瓊華、陳秀容、楊志被評為模范班主任，韓開國、盧作文被評為首席教 師，王玉泉被評為中學高級教師，9人被評為小學高級教師;xx年楊志、韓開國等5人的論文被評為國家級一等獎有9篇，陳秀容、楊麗芳等5人的論文被評 為省、市區(qū)三等獎、一等獎、二等獎各為1篇、4篇、5篇;在年度考核中王玉泉、岳建華、楊志被評選為先進教育工作者;楊遠學、馬仕洪等6人評為優(yōu)秀教師; 盧作文、__等4人評為優(yōu)秀班主任;吳洪和、王瓊華2人評為優(yōu)秀村主任;楊玉華英語賽課獲全巴州區(qū)狀元。
抓教學上：一是從制定教學 計劃入手，有效教學思路;二是從正常規(guī)范備課入手，有效教學手段;三是從明確課堂規(guī)范入手，有效課堂觀察;四是從細化作業(yè)管理入手，有效訓練復習;五是從 教學交流探討入手，有效團隊合作;六是對學生進行心態(tài)、習慣常規(guī)教育，有效人格品味的提升。我要求教師記住“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。 xx年我們抓住一切機遇、想盡一切辦法，全體教師克服一切困難，無論酷夏、無論寒冬他們始終如一，在xx年中考取得了建校以來最輝煌的成績?？既?巴中中學6人、巴中二中9人、巴三中3人、其它重點校20余人。單科綜合排位看：語文居平梁學區(qū)第二、數學居平梁學區(qū)第
二、外語居平梁學區(qū)第二、理綜居平 梁學區(qū)第一、文綜居平梁學區(qū)第一、體育居平梁學區(qū)第一、實驗操作考試居平梁學區(qū)第一。綜合排位我校xx年中考成績位居平梁學區(qū)榜首，全巴州區(qū)29位、 較之上年上升49位。這種成績是從未有過。成績的取得凝聚了全校教育工作者的智慧、心血和無私的奉獻。這也許在有些人眼中還不算什么，但對于青山和青山小 學這已經是非常非常難得的成績了。我們堅信有堅強的學校黨政領導班子的領導，有漸已成熟的教師隊伍的辛勤耕耘，青山教育一定會創(chuàng)造更多的奇跡，會培養(yǎng)更多 的狀元，會取得更多的第一。
二、積極籌借資金、改善辦學條件、優(yōu)化校園環(huán)境。為了美化、綠化、文化、規(guī)范化校園，為全校學生創(chuàng)造一個舒適安全更能適應現代化教學需要的學習環(huán) 境,陶冶師生情操。自XX年我校新班子組建以來就高度重視、加大投入、嚴教、嚴管、嚴查經過幾年努力，我校環(huán)境衛(wèi)生已基本達到美化、凈化、綠化和亮化的要 求。
一抓硬件到位。XX年以來學校領導班子抓住一切契機改善校園環(huán)境，XX年花30余萬元學校改善辦公室會議室環(huán)境，貼瓷磚、刮防 漆、添置窗簾;XX年花6余萬元購置電腦實現無紙化辦公;XX年花30余萬元改善師生居住環(huán)境，教師住進租用的鄉(xiāng)政府的房子，改建學生宿舍添置鐵床、柜 子，安裝自來水，廁所等;XX年花費3萬余元購置辦公桌椅、班訓、垃圾桶、教室名人名畫、走廊宣傳標語、請專人書寫各種字畫讓每個學生在不知不覺中接受教 育。此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，xx年5.12地震后學生公寓頂樓治漏花費2萬余元;中心校學生廁所需拆除重建，我校行政一班人為項 目、手續(xù)、建設中的質量安全費盡心、勞完神終于在10月份完工并交付使用(耗資27萬余元);改建學校籃球場使師生健康而愉快的發(fā)展;添置5萬余元的校園 廣播系統(tǒng)努力構建書香校園、打造詩意人生。及時更新學校櫥窗，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。xx年花40
余萬元建設災后的中 心校廁所，耗資5萬多元安裝校園廣播系統(tǒng)，使校園育人環(huán)境煥然一新。整個校園成為了“豐富的知識空間，靈動的智能空間，純凈的教化空間，愉悅的審美空 間”。 二抓過程管理。校園環(huán)境是學校的外衣，當然也折射出管理層的治校理念?，F在我校已經做到窗明幾凈、地面光潔、墻壁潔白、廁所 干凈、食堂衛(wèi)生，做到視線之內無臟物、校園里無衛(wèi)生死角。這可非一日之功全靠領導重視，師生動手，值周監(jiān)督。我們主要做了以下幾項工作：抓教師。首先要求 教師起好帶頭、表率、榜樣作用。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈，管住自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰 等，管住自己的手，不亂潑污水，不亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物等行為規(guī)范?，F在每一位教師心中都烙下“校園是我家，美化靠大家”的主任翁意識。 形成了具有責任心、寬容心、公平心、愛心和細心的良好師資隊伍。抓班主任。定期召開班主作會議，研究如何抓好清潔衛(wèi)生工作，每學年初學校把《衛(wèi)生包干區(qū)平 面圖》分發(fā)給各班。各班主任明確包干范圍，制訂保潔目標，落實保潔人員，健全“三定“制度(定人員、定崗位、定責任)，并將衛(wèi)生工作列入對班主任的考核。 抓值周。值周師生每天對各班的衛(wèi)生區(qū)域進行三次檢查打分，并把檢查結果反饋給班主任，以便及時整改。抓養(yǎng)成。根據學校實際，擬定養(yǎng)成教育工作思路，即“六 個抓手，六步走”：①抓室外環(huán)境衛(wèi)生。②抓室內環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。③抓學生零食和危險玩具。④抓校園行走和課間紀律。⑤抓學生早讀和課堂紀律。⑥抓文明 禮貌和禮儀教育。通過長期的衛(wèi)生教育和保潔實踐，我校學生養(yǎng)成早、中、晚、自覺打掃各自區(qū)域做到了生活區(qū)、活動區(qū)、學習區(qū)24小時地面光潔、墻壁潔白，教 室內課桌椅擺放整齊玻璃干凈透明，寢室內做到被子、面巾等生活用具擺放整齊，廁所無異味等良好現象。
三是改造食堂解決家長后顧之憂。在眾多家長強烈要求下，在確保孩子的營養(yǎng)健康、人身安全的基礎上，參照周邊學校的做法，學校于XX年實行統(tǒng)一供 應午餐。徹底解決了學生上學一手拿書包，一手拎飯菜，冬天吃冷菜、夏天吃餿菜;家長天天要送飯的狀況;為了給師生提供優(yōu)質的就餐服務，學校對食堂進行改 造，新添了消毒柜，改良了蒸飯灶，給每一個孩子配一套不銹鋼餐具等。一個學期下來，學校嚴格按照上級衛(wèi)生部門的要求，認真把好質量、衛(wèi)生、安全三道關口， 以服務為宗旨，提升服務質量和服務態(tài)度，為師生提供了滿意的就餐服務。
如今，您們雖然離開了工作崗位，但仍心系學校，離而不休，密切關注著學校。我表示衷心的感謝。而今青山的發(fā)展進程中也還面臨許許多多的困難問題。
存在的主要問題有。1、學校資金寥寥無幾，維持學校正常運轉也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材 嚴重不足也無錢配置。2、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽，不安全隱患不斷出現，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患 所需資金。3、代課教師每年上級部門只解決基本生活費，而我校每年要開支5、6萬的代課費用。4、生病教師、請假教師多。
青山小學近年發(fā)展的歷程是艱辛的，歷盡苦難、癡心未改，我們挺過來了，我們始終是教育戰(zhàn)線上的守望者、踐行者、忠實者，心靈是健康的、快樂的。
現對您們老前輩虧欠太多，我永遠銘記在心，您們的理解、信任我永遠感恩。如果您們有困難之處，我們學校就是你們的家、就是您們暢所欲言傾訴的家園。我們一定會高度重視盡力而為不需要您們奔走，會主動解決您們的難處。
莫道桑榆晚、為霞尚滿天。無論是作為校長、還是作為一名普通教師、還是作為一名退休教師的子女，我真誠希望您們在科學安排自己的晚年生活的同時，與時俱 進，到全國各地走走、看看、玩玩，參加一些有益于身心健康的活動，不斷提高生活質量，多做貢獻社會、有益家庭、教育青年，促進穩(wěn)定的工作。
最后祝愿您們度過健康、愉快、開心、祥和的晚年!
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