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      親子DIY活動方案_親子手工活動策劃書范文(2)

      時間: 惠燕962 分享

        親子DIY活動策劃方案范文篇四

        一活動目的

        以形式的親子暖場活動,再次邀約近期來訪來電等意向客戶,配合二期巴黎的預(yù)約工作

        增加案場來訪來電量,促進二期巴黎的預(yù)約工作

        保持在市場中的熱度,提高的市場知名度

        以回饋業(yè)主的活動形式,加強與業(yè)主間的聯(lián)系,促進口碑宣傳及老帶新活動

        在巴黎即將開盤之際,再次邀約巴黎客戶,進行開盤預(yù)約及意向摸排。

        二活動概況

        活動主題

        香榭巴黎親子

        活動地點營銷中心

        活動時間

        —,—

        活動對象巴黎客戶意向客戶業(yè)主約人

        活動內(nèi)容法國香水馬克杯法國慕斯蛋糕

        三活動環(huán)節(jié)

        法式香水到訪客戶可根據(jù)自己喜好現(xiàn)場進行香水制作,體驗香水的的制作過程。

        馬克杯

        到訪客戶通過現(xiàn)場拍攝親子照片,將照片印在馬克杯上,濃濃的情誼印上一杯子

        法國慕斯蛋糕綿綿的奶油裹著松松的蛋糕,還有五顏六色的水果,誰還能擋得住這般甜蜜的誘惑,蛋糕不僅享受著蛋糕的美味,還體驗到正宗法式慕斯蛋糕制作的新奇過程。

        費用預(yù)算

        親子DIY活動策劃方案范文篇五

        時間:20xx年10月9日上午 9:30—10:30

        活動策劃:業(yè)務(wù)組

        地點:實幼大走廊、美術(shù)工作室、各班教室

        活動主題:變廢為寶 創(chuàng)意無限 祖孫同樂

        活動原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用、自制為原則,充分利用各種鄉(xiāng)土生活廢舊材料,設(shè)計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

        活動形式:親子共同制作,特別是邀請老人與孩子們共同合作參與。

        活動要求和活動說明:

        1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用于布置幼兒園環(huán)境。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

        2.活動材料以生活中鄉(xiāng)土的原生態(tài)的常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。

        3.活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意,同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

        4.活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個,將頒發(fā)獎狀。

        6.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料。并與本班老師交流,老師、家長孩子共同收集活動所需的材料,作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

        親子DIY活動策劃方案范文篇六

        一、活動名稱:車輪玩起來——輪胎

        場地:一樓運動長廊

        游戲玩法:爸爸媽媽和寶貝一同入廊,構(gòu)思好彩繪畫面進行大膽創(chuàng)意彩繪;也可以和同伴商量、合作完成一個作品。

        溫馨提示:

        1、請在門口等候區(qū)等待入場,家長陪同入場。

        2、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套,方可進入。

        3、操作完畢請從出口出場,并保持場地的干凈;

        二、活動名稱:七彩夢——紙箱

        地點:美術(shù)工作室

        游戲玩法:家長和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫出自己喜歡的顏色。孩子們,動起來吧,發(fā)揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

        溫馨提示:

        1、家長孩子在門口等候區(qū)的椅子上等待,操作時間內(nèi)不再接待幼兒入場;

        2、在作畫時間內(nèi)沒有完成的,也請有序離場。

        3、家長陪同入場,請鼓勵寶貝們自己動手。

        三、活動名稱:快樂涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、紙盤子、花盆、木塊木棍木板等其他廢舊材料變廢為寶。

        地點:各班班級

        游戲玩法:家長與孩子共同合作進行彩繪,畫出自己喜歡的圖案。

        溫馨提示:請家長鼓勵孩子們大膽創(chuàng)意地變廢為寶,鼓勵孩子們動手動腦,讓孩子們快樂審美。


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