新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案
新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案
均衡分班使每個(gè)班都有基礎(chǔ)不同、能力差異大的高中學(xué)生。下面是有新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案，歡迎參閱。
新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案范文1
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，便于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合高一年級(jí)實(shí)際，特制定我校20xx級(jí)高一學(xué)生分班方案。
一、分班原則
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;
2、堅(jiān)持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
二、分班領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：阮厚廣
副組長(zhǎng)：李善信、許有科、王銀堂
成員：陳忠好、陸勇、翟榮寶、李文法、張尚鐲、汪河北、高瑞俠
三、分班辦法
校長(zhǎng)室主持、指導(dǎo)，教務(wù)處組織、實(shí)施，年級(jí)部協(xié)助、監(jiān)督。
四、操作程序與要求
1、按照我校公布的各地區(qū)宏志班線、全省班線，將所有學(xué)生分為宏志班生、全省班生;再將宏志班生、全省班生將合肥市內(nèi)考生、合肥市外考生按2011年中考成績(jī)排序;
2、根據(jù)設(shè)置的宏志班、全省班班級(jí)數(shù)，按照“成績(jī)均衡、人數(shù)基本相等”的原則，分出相應(yīng)的份數(shù);
3、分管校長(zhǎng)審核，確認(rèn);
4、班主任現(xiàn)場(chǎng)抽簽，將分出的份數(shù)與班號(hào)對(duì)應(yīng);
5、各班級(jí)學(xué)生名單上報(bào)校長(zhǎng)室審核確認(rèn);
6、開學(xué)前，教務(wù)處將分班結(jié)果在學(xué)校顯要位置公示;
7、開學(xué)后，教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級(jí)名單、成績(jī)的電子版移交年級(jí)，年級(jí)、班主任、授課教師據(jù)此了解學(xué)情，開展針對(duì)性教學(xué);
8、分班結(jié)果經(jīng)校長(zhǎng)室確認(rèn)后，任何人不得更改，違者按學(xué)校有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。
新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案范文2
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧生態(tài)教育，引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)促進(jìn)教育公平，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，新初一年級(jí)實(shí)施均衡分班，解決好社會(huì)關(guān)注的學(xué)生擇班問題，給學(xué)生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)通過(guò)廣泛宣傳均衡分班的重要意義，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立與新形勢(shì)相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。學(xué)校將以積極的態(tài)度，周密的部署，嚴(yán)格的秩序，嚴(yán)密的組織做好分班工作。通過(guò)此項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提升實(shí)力，增強(qiáng)活力，打造競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。
三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：權(quán)運(yùn)太副組長(zhǎng)：相裕周李東組員：李少東、李翔、陳鵠、年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表
四、實(shí)施步驟
1、學(xué)校8月26日上午召新初一年級(jí)均衡分班實(shí)動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)公布該年級(jí)人事安排。
2、學(xué)校8月26日下午向?qū)W生及其家長(zhǎng)公示該年級(jí)班主任安排。
3、8月28日上午，將所有初一新生按原畢業(yè)小學(xué)、性別均衡分為8個(gè)組，打出名單。
4、組織1-8班班主任抓鬮，然后公示1-8班學(xué)生名單。
5、8月30日8：00開學(xué)后報(bào)到。1-8班班主任按照公示的學(xué)生名單接待學(xué)生報(bào)到。
五、保障措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，以保障平行分班工作的規(guī)范進(jìn)行。
2、營(yíng)造輿論氛圍，大力宣傳學(xué)校所選派的班主任的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等，打消家長(zhǎng)的疑惑。
3、學(xué)校向社會(huì)鄭重承諾：不將骨干教師集中安排到一個(gè)班;不設(shè)重點(diǎn)班、照顧班、大額班;不在平行分班過(guò)程中徇私舞弊。
4、增加工作透明度，學(xué)校將邀請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員、學(xué)生家長(zhǎng)代表等進(jìn)行監(jiān)督，保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。
新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案范文3
一、指導(dǎo)思想：
以新課改理念和規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，堅(jiān)持因材施教、分層推進(jìn)原則，努力保障教育公平，辦人民滿意學(xué)校，特制定本方案。
二、班額設(shè)定：
高一新生入學(xué)性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長(zhǎng)生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則，班級(jí)分為AA層班、A層班、B層班、C層班四類。今年入學(xué)學(xué)生285人，設(shè)定為6個(gè)教學(xué)班，原則上每班為45人。
三、分班原則：
(一)堅(jiān)持因材施教的原則。
按入學(xué)成績(jī)將學(xué)生分為AA、A、B、C四個(gè)層次平均分成6個(gè)班。
(二)堅(jiān)持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級(jí)男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。
(三)堅(jiān)持陽(yáng)光透明的原則。
分班過(guò)程遵照分班方案，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一年級(jí)班主任、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進(jìn)行。分班方案、分班結(jié)果通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄公布，做到公正、公平、公開。
四、具體辦法：
(一)分班時(shí)間：20xx年8月13日8:00——16:00
(二)分班地點(diǎn)：教學(xué)樓會(huì)議室
(三)參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察員、教務(wù)處主任、教務(wù)處副主任、高一年級(jí)主任、高一年級(jí)班主任代表。
(四)操作程序：
1、前期工作說(shuō)明，解讀分班方案(介紹指導(dǎo)思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。
2、根據(jù)分班原則組織分班。
(1)分組：明確參與分班的學(xué)生數(shù)并進(jìn)行分組。
2015級(jí)學(xué)生共285人，其中統(tǒng)招生285人。將學(xué)生按成績(jī)、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級(jí)數(shù)按照性別分成四組：
AA層：400分以上，共24人，平均6人;A層：300分以上，共180人，平均30人;B層：220分以上，共442人，平均63人;C層：，剩余80人，平均12人。
(2)分班：對(duì)組內(nèi)學(xué)生按照班級(jí)男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡的原則，完成分班操作。AA層：班號(hào)為1--6;A層：班號(hào)為1--6;B層：班號(hào)為1--6;C層：班號(hào)為1--6。
3、公布分班結(jié)果并公示。
將分班結(jié)果打印輸出，召開年級(jí)教師會(huì)議，并在校內(nèi)張榜公布
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