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      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用十五篇)

      時間: 倩儀0 分享

      九月十日,是個人人皆知的日子——教師節(jié)。在教師節(jié)來臨前,學(xué)校就開始策劃教師節(jié)活動,幼兒園教師節(jié)活動方案怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@教師節(jié)活動方案,希望能幫助到大家!

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇1

      主題:《認(rèn)識教師節(jié)》

      一、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

      2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

      3、提高幼兒語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

      2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

      三、活動過程

      1、說一說身邊最熟悉的老師。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

      2、看幻燈片,了解老師的工作。

      看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。

      3、讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。

      吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,活動的時候聽老師的話等等。

      4、給孩子講講教師節(jié)的由來。

      為了宣揚(yáng)尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。

      6、做長壽面,慶祝教師節(jié)。

      為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會開展豐富多彩的慶?;顒印N覀兒屠蠋熞黄饝c祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇2

      活動背景:

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗

      1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

      2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

      3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

      4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

      活動目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3、感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      展示形式和時間:

      每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

      人員分配:

      1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

      2、整體打包報道:婷婷老師

      具體活動安排:

      語言:詩歌《老師的手》 401班。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇3

      活動目標(biāo)

      (1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

      (2)愿意與人交流。

      (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      (4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

      材料準(zhǔn)備:采訪用的計劃表、筆。

      活動重難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

      活動過程

      1、從班中老師開始,引入活動主題。

      請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

      2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

      師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

      3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備。

      (1)師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

      (2)師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

      (3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

      4、開展采訪活動,做好采訪筆記。

      (1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

      (2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

      (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

      5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

      (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

      (2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇4

      活動目的:

      有人說:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第_個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

      活動目標(biāo):

      1、知道__年9月10日是第三十個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、能夠運(yùn)用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

      3、培養(yǎng)幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動手操作能力。

      活動主題:心目中的老師

      活動內(nèi)容:

      一、各班活動詳情:

      1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

      2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

      3、音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。

      4、綜合:我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

      5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

      二、集體活動

      每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

      展示形式和時間:

      1、 每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

      2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

      人員分配:

      1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

      2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班

      3、整體打包報道:__老師

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇5

      從____到20__年,我們迎來了第_個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

      一、主題:幸福成長在二幼

      參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

      活動時間:20__年9月9日下午4:00

      二、目標(biāo)

      1、依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

      2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

      3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

      2、各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝

      3、“二幼我幸福的家”牌子

      4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

      5、攝像:

      6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

      7、鮮花1束

      8、《追求者的足跡》130本

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇6

      活動背景:

      尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。

      活動目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

      活動安排:

      活動一:

      老師我愛您:愛要大聲說出來

      活動目的:

      1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。

      活動過程:

      1、談話:說說老師一天的都做什么工作。

      2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。

      3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。

      4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

      活動二:

      愛心手工送祝福

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)會觀察老師的外形特征,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

      2、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

      活動三:

      深情擁抱愛園丁

      1、 喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的愛。

      2、 從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇7

      ____年的 _月_日,我們即將迎來了第__教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      活動目標(biāo):

      幼兒通過參加活動知道_月__日是老師的節(jié)日。

      幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動流程:

      一、 幼兒升旗儀式

      二、 幼兒早點(diǎn)

      三、 幼兒與家長為教師制作賀卡

      教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

      家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

      教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。

      四、 幼兒吃水果、喝水

      五、 幼兒戶外游戲與拍照

      擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇8

      活動目標(biāo):

      1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛。

      3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

      2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

      活動過程:

      ——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

      ——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》

      1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

      ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇9

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      活動時間:20__年9月10日上午

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

      2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇10

      一、活動主題

      花滿校園語成蹊。

      二、活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      三、活動時間

      9月_日——9月16日

      四、活動地點(diǎn)

      月明苑幼兒園

      五、活動內(nèi)容

      一、第一階段(9月_日--9月_):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      二、第二階段(9月_日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月_日--9月_日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇11

      一、活動目標(biāo):

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      三、活動過程:

      1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4、介紹教師節(jié)。寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇12

      活動目標(biāo):

      1、了解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

      2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

      3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

      4、簡單了、解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

      5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      活動打算:

      1、各種紙、水彩筆、膠水。

      2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

      活動過程:

      1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

      (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

      (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

      2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

      (1)老師平時都為你們做過什么?

      (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

      3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

      4、幼兒制作禮物。

      (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

      (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

      (3)請幼兒介紹自己的禮物。

      5、幼兒送禮物。

      在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

      活動建議與提示:

      1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

      2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛勞。

      3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇13

      一、活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      二、活動時間

      9月10日上午

      三、活動地點(diǎn)

      __幼兒園

      四、活動內(nèi)容

      1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      2.第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇14

      為在全園范圍內(nèi)營造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過一個愉快而有意義的教師節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。我園決定在9月9日下午開展趣味游戲活動,現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      本次活動由幼兒園黨支部、辦公室、工會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

      二、活動時間:

      9月9日下2:30

      三、活動地點(diǎn):

      縣體育館

      四、活動內(nèi)容:

      (一)人椅

      (二)鏈接加速

      (三)三人四足

      游戲活動負(fù)責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書琴

      游戲活動工作人員:趙正明何宜威

      五、活動安排及要求:

      (一)辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語及新聞報道。

      (二)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的主持。

      (三)體育教師負(fù)責(zé)游戲活動的開展及場地的布置。

      (四)后勤負(fù)責(zé)物資的購買和發(fā)放。(獎品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。

      (五)幼兒園全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時到達(dá)體育館,不允許帶孩子進(jìn)場、不得遲到、早退。

      (六)要求著運(yùn)動裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動資格。

      (七)聽從指揮,注意安全。

      (八)活動結(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場地。

      六、活動過程:

      1、請園長講話。

      2、主持人講解活動規(guī)則。

      3、開展趣味游戲活動。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2022(實(shí)用)篇15

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

      2.學(xué)會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備

      電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

      如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

      活動過程

      導(dǎo)入部分

      談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動的愿望。

      教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌?,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      學(xué)習(xí)部分

      1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

      教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

      教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

      根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

      教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

      教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

      教師出示教師們非常忙碌的照片。

      教師:你們看,老師們這是在干嘛?

      小結(jié):老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

      2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

      教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

      (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

      今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

      教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

      教師邊拍手邊念一遍歌詞。

      教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

      教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

      教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

      教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

      結(jié)束部分

      幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

      溫馨提示

      引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

      活動延伸

      課間互相說一說自己最喜歡的老師。

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