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      主題班會活動策劃方案怎么寫

      時間: 思欣20 分享

      撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面是小編整合的主題班會活動策劃方案怎么寫,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

      主題班會活動策劃方案怎么寫

      主題班會活動策劃方案怎么寫1

      活動目的:

      1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

      2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

      活動過程:

      班主任談衛(wèi)生安全常識:

      一、注意飲食習(xí)慣及飲食衛(wèi)生

      培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手,瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗干凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。

      二、路邊小吃拒入口

      不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。

      三、不買包裝不完整、標示不明的食品。

      四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

      五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

      六、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

      七、進入秋季,飲食特別注意不要過于生冷,以免造成腸胃消化不良。應(yīng)當多吃一些溫性食物。蔬菜瓜果類的,如冬瓜、蘿卜、西葫蘆、茄子、綠葉菜、蘋果、香蕉等。

      八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?

      四人小組討論

      推薦一人進行演講比賽

      給優(yōu)勝隊頒發(fā)小禮品

      九、班主任活動總結(jié)

      此次活動同學(xué)們積極參與,知道了不少關(guān)于食品安全的問題,那么在此之后,請同學(xué)們切實做起來,做一個有知識的健康人!

      主題班會活動策劃方案怎么寫2

      活動目標:

      1、以母親節(jié)為教育鍥機,提高對母愛的認識,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達能力,陶冶情操,提高語言修養(yǎng)。

      2、開闊文化視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,積累有關(guān)母愛的故事,格言、詩歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來表達母愛。

      活動準備:凡有關(guān)歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以搜集,參加活動。

      活動過程:

      一、中隊長主持:

      母愛無私,母愛無言,母愛是最偉大的愛。人生下來就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學(xué)們就讓我們在母愛的長河中掬一朵浪花,獻給我們最親愛的母親吧!

      1、朗誦小組(以詩歌、散文為主)

      游子吟

      媽媽,我愛您

      致母親

      2、歌詠小組

      《世上只有媽媽好》歌曲

      3、說一說歌頌?zāi)笎鄣拿?、古詩?/p>

      二、小結(jié)

      大家一起背誦《游子吟》,結(jié)束隊會。

      主題班會活動策劃方案怎么寫3

      一、活動主題:真心相處

      二、活動目的:

      1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受,從思想上認識到正確處理人際關(guān)系的重要性。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì),進而樹立集體主義的觀念,真正學(xué)會做人。

      三、活動準備:

      1、搜集班內(nèi)不團結(jié)友愛的事例

      2、準備與主題有關(guān)的磁帶等。

      四、活動過程:

      (一)主持人宣布活動開始。

      (二)活動部分:

      1、我們已經(jīng)在一起朝夕相處三年了,在這三年中大部分同學(xué)都能和睦相處,但是在相互交往中也存在著一些問題,請看在我們身邊發(fā)生的兩件事。

      2、表演學(xué)生中出現(xiàn)的不團結(jié)友愛的事例

      3、請同學(xué)們針對這些事談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      4、討論:同學(xué)之間應(yīng)該怎樣去交往。

      (三)宣布《真心相處》十分鐘隊會到此結(jié)束!

      主題班會活動策劃方案怎么寫4

      活動目的:

      通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

      活動過程:

      引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會過馬路”十分鐘隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

      一、小品表演

      問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

      是啊里這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

      在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。

      二、選擇題比賽(課件出示)

      同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

      三、小品表演:

      看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      四、過馬路兒歌:

      小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,

      過馬路,左右瞧,十字路口看信號。

      紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。

      如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。

      交通規(guī)則要記牢,人身安全最重要。

      五、過馬路公約:

      1、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。做到“一停、二看、三通過”;

      2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

      3、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

      4、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

      5、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

      6、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動

      六、總結(jié)

      學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提.愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

      主題班會活動策劃方案怎么寫5

      一、活動背景

      1、通過本次主題班會,讓學(xué)生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認識學(xué)雷鋒的意義;

      2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;

      3、樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識。

      二、活動準備

      收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會

      活動過程:

      開場

      主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

      主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?

      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

      1、唱雷鋒歌曲,說想法

      甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

      乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

      甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

      2、講故事,明道理

      甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

      乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

      甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認識做好事的這是含義)

      3、讀體會,升華認識

      甲:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

      4:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。

      5、交流學(xué)雷鋒計劃,互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃)

      三、讀名言,記心中

      甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:

      1、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

      2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

      3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

      四、教師總結(jié)

      提出希望


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