亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>實用范文>辦公文秘>策劃方案>

      2023年世界讀書日活動方案5篇

      時間: 春競0 分享

      世界讀書日設立的目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,下面是小編給大家整理的關于2022年世界讀書日活動方案,歡迎大家來閱讀。

      2022年世界讀書日活動方案1

      一、活動宗旨

      引導和組織學生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學習,利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻社會。同時,讓學生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

      二、主題

      做歡樂的讀書人

      三、宣傳口號

      1、愛讀書,會讀書,讀好書。

      2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

      3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實自我。

      4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

      5、人不但要有知識,更要有文化。

      6、書是人類提高的階梯。

      四、組織領導機構

      組長:周澤榮

      副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣

      組員:各班班主任

      五、活動時間

      2016.4月

      六、主要形式與資料

      操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學生參加校比賽,學生的個人比賽成績計入班級總分。

      七、設獎

      1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

      2、班級團體總分為班級所有學生比賽得分之和。

      3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎者,發(fā)獎狀、給予適當獎勵。

      八、活動資料

      1、“學校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

      上交時間:4月6日

      參加對象:三——六年級各班學生[由好范文網(wǎng)www.haoword.com網(wǎng)友投稿]

      活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

      2、讀書手抄報評比。

      上交時間:4月7日

      參加對象:全校學生

      活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

      3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

      時間:4月8日午時

      地點:各教室

      參加對象:一——六年級各班

      活動安排:各班以做個歡樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。

      4、讀書筆記評比。

      上交時間:4月11日

      參加對象:全校學生

      活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

      5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

      比賽時間:4月14日

      參加對象:全校學生

      活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學生參加學校誦讀比賽。分別設個人獎和團體獎。個人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

      6、展示、表彰總結(師生活動)

      時間:4月14日大課間活動

      地點:操場、宣傳欄

      參加對象:全體師生

      活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

      說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關比賽資料輔導,并在報名時注明輔導教師姓名。

      2022年世界讀書日活動方案2

      一、活動目的

      為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,形成良好的學校文化氛圍。

      二、活動主題、口號

      主題:讓好書伴我成長

      口號:“我讀書、我快樂、我成長”

      三、宣傳標語(橫幅)

      今天你讀書了嗎?

      好書伴我行,書香遍校園

      書籍點亮人生,書香洋溢校園

      與名著為伴,塑造美好心靈

      與經(jīng)典同行,打好人生底色

      開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

      四、活動時間

      4月22日——4月23日

      五、活動流程:

      4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動。

      4月22日下午發(fā)放告家長書。

      4月23日早上晨會進行讀書節(jié)啟動儀式。

      4月23日活動內(nèi)容:

      1、主持人由六(2)班__,負責老師。

      2、副校長__講話

      3、節(jié)目流程:

      第一個節(jié)目:校長、副校長給年級段送書活動。(???,每班5本,由每個年級的一班派一名學生上來領取。)

      第二個節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學生背誦。(負責老師)

      第三個節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班__(負責老師)

      第四個節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班__等學生(負責老師)

      第五個節(jié)目:由校長、副校長頒發(fā)獲獎證書。

      第六個節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學生(負責老師)

      溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場集合。把握好時間,以免耽誤過多的上課時間,希望各班班主任認真配合!

      2022年世界讀書日活動方案3

      為促進我?!皶愎こ獭钡纳钊腴_展,引導和培養(yǎng)學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高學生的文化素養(yǎng),學校將進行“書香少年”評比活動,具體評比方案如下:

      一、評比內(nèi)容:

      書香少年、書香示范少年、書香十佳少年

      二、評比條件:

      (一)“書香少年”評比條件:

      (1)愛惜圖書、熱愛讀書,節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閱讀習慣。

      (2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

      (3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間,善于積累,養(yǎng)成每天閱讀書報的良好習慣。每半年(1—6月;7—12月,下同)能認真完成學校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書籍達10本。

      評選名額:

      凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。

      (二)“書香示范少年”評比條件:

      (1)在閱讀完成學校和班級推薦的閱讀篇目外,能進行自主閱讀,每半年閱讀書籍達15本及以上。

      (2)能主動寫讀后感或好書推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上。

      (3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書活動,在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。

      (符合條件1,未符合條件2的.降為“書香少年”)

      評選名額:

      凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香示范少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。

      (三)“書香十佳少年”評比條件:

      每半年閱讀數(shù)量在年級組前十名的學生。

      評選名額:

      每個年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶?;顒訒r進行表彰。

      三、評比要求:

      1、每學年5月底、12月底進行評定,符合“書香少年”“書香示范少年”評比要求的學生先由班級申報,再德育處核實,最后學校審批。

      2、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級閱讀實際情況進行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學生自我介紹讀書簡況,包括:學生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

      2022年世界讀書日活動方案4

      一、活動目的

      經(jīng)過開展“全校閱讀暨讀書月”活動,在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營造學校濃厚的書香氛圍,教育引導師生與書為友,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習慣,開闊視野,充實底蘊,豐富生活,提升素養(yǎng),全力打造書香學校、書香班級、書香教師、書香學生。

      二、活動主題

      書香滿學校,知識潤童心

      三、活動口號

      閱讀歡樂,歡樂閱讀,讓閱讀成為一種習慣。

      四、活動時間

      2014年5月28日

      五、活動過程

      (一)準備階段:

      1、廣泛宣傳,營造氛圍。利用升旗儀式、班團隊會、班級黑板報、墻報、張貼標語等形式營造讀書節(jié)氛圍。

      2、利用學校廣播站,開設專欄,播放、發(fā)表學生讀書學習心得體會,寫作稿件,給學生以創(chuàng)作的體驗,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣。

      (二)活動階段:

      1、組建班級圖書角。(5月上旬)

      以班級為單位,開展“人手一本看百本”活動,并借助此活動,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學生愛護書籍的意識。

      2、開展“圖書館開放活動”。(5月上旬)

      經(jīng)過專題講座,向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識,引導師生課余時間到圖書館讀書、借書,學校圖書館全天向師生開放,為師生及時閱讀供給充分的時間和條件。

      3、辦一份讀書盤點和讀書小報。(5月中旬)

      要求全體學生進取參加以“讀書”為主題的手抄報比賽,結合本年齡段學生特點,開展讀書活動,選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設計要富有創(chuàng)意。

      5、舉辦好書推介會和讀書交流會。(5月中旬)

      各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。

      7、開展好書對對換活動。(5月下旬)

      “好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀進取性,要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課),每個學生把自我喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會課上進行推薦活動。

      8、開展經(jīng)典誦讀展示活動。(5月下旬)

      市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進行經(jīng)典誦讀古詩誦讀展示活動。

      9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。(5月下旬)

      一二年級開展講課外故事大賽,故事資料以童話故事為主;三四五年級開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。

      (三)總結階段:

      1、“書香班級”評選

      評選參考:日常早讀午練閱讀、讀書小報、盤點、讀書筆記、口語交際等(詳見評選標準)。

      2、“讀書小博士”評選

      參加演講比賽學生優(yōu)先參選(詳見評選標準)。

      2022年世界讀書日活動方案5

      一、活動目的:

      4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時加強與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們在閱讀中一齊成長"讀書沙龍活動,為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

      二、活動目標

      1.激發(fā)學生閱讀興趣,引導學生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的歡樂;

      2.培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提升學生綜合素質(zhì);

      3.激勵教師讀書,全校構成人人讀書的學校文化,讓書香飄滿學校;

      4.營造親子共讀的學習氛圍,讓家庭充滿書香。

      三、活動主題:讀書好,好讀書,讀好書

      四、活動口號:閱讀悅美,書香__

      五、活動時間:___年4月21日-5月30日

      六、參加人員:__校區(qū)全體師生、家長

      七、活動過程

      第一階段:啟動階段(9月1日---9月4日)

      1、啟動儀式

      ①舉行"讀書節(jié)"開幕式。

      ②明確本屆讀書活動主題,活動口號。

      ③倡導師生共讀。

      2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

      ①學校掛條幅,出宣傳窗。

      ②班級出黑板報、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

      第二階段:活動階段(9月5日----9月28日)

      1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動。

      語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導的時間,指導并激勵學生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會"、"故事會"、"讀書博覽會"、"名人名言"、"換一本書,交一個朋友"、"報刊剪輯"等活動。

      2、一次好書交換活動

      以班級為單位,發(fā)動每位學生開展"獻一本看百本"活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍。同時倡導班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強學生愛護書本的意識。

      3、開設"導讀課"

      語文教師開設閱讀導讀課。為學生的課外閱讀導航,讓學生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學生讀書的興趣,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

      4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

      開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓學生走進唐詩宋詞,走進書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

      5、開展校級征文及演講比賽

      舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進行表彰獎勵。

      6、童話劇比賽。各班準備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進行表彰獎勵。

      第三階段,評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)

      1、評比班、校兩級"讀書之星"(各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星",學校進行嘉獎。)

      2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

      八、活動要求:

      1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

      2、教師是學生的表率,用我們教師的讀書去影響學生,用自我的愛好去潛移默化地感染學生。

      3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

      4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為"營造書香學校"的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動資料和形式,提高活動的實效性。

      5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習題,保證學生有充分的課外閱讀時間。

      2022年世界讀書日活動方案5篇相關文章:

      2022年4.23世界讀書日主題活動方案

      2022年世界讀書日活動方案

      世界讀書日主題活動策劃案5篇

      世界讀書日活動方案5篇

      世界讀書日活動策劃方案精選5篇

      2022年世界讀書日全民活動總結方案

      2022世界讀書日活動主題標語100句精選

      開展2022世界讀書日活動總結報告10篇

      2022世界讀書日優(yōu)秀征文15篇

      世界讀書日活動方案五篇

      1347403