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      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇

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      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇1

      根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,圍繞教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,遵循安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知,進一步深化社會各界對幼兒教育的認識,營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我班實際,制定有效的活動方案:

      一、活動目的:

      以《指南》的精神及教育局近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。

      二、活動主題:

      《給孩子適宜的愛》

      三、活動時間:

      5月20日至6月20日

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:黃霜霜

      成員:全體教師

      五、活動安排:

      第一階段:準備階段(5月15至5月22日)

      1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組

      2、并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排。

      第二階段:宣傳階段(5月22至6月12日)

      1、組織學(xué)習交流。我們圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學(xué)習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我們在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

      2、在宣傳月活動期間,印發(fā)宣傳單、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

      3、通過校訊通、《致家長的一封信》等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

      4、組織家長參加“安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨家庭公益講座”。向家長宣傳幼小銜接及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的內(nèi)容,向家長宣傳科學(xué)保教理念。

      5、組織教師參加鎮(zhèn)教師“一筆一畫”比賽。通過比賽讓教師練就扎實的教學(xué)基本功,提高教師的整體素質(zhì)。

      6、組織一次家長開放日。利用六一文藝演出活動、幼兒繪畫作品展、幼兒制作展等活動向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。

      第三階段:總結(jié)階段(6月15日至6月20日)

      收集材料,回顧工作,進行反思、總結(jié)。

      六、有關(guān)要求:

      1、加強活動意識。各崗位人員要高度重視本次宣傳活動,有效實施活動方案內(nèi)容。

      2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

      3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向。

      4、做好班級活動開展資料收集、總結(jié)工作。

      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇2

      一、活動主題

      科學(xué)做好入學(xué)準備

      二、活動時間

      20__年5月20日至6月20日

      三、宣傳重點

      深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

      要切實扭轉(zhuǎn)一些家長過度強調(diào)知識準備的認識偏差,堅決抵制和摒棄提前學(xué)習小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向,重點關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準備,注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問、認真專注的學(xué)習習慣,建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識,形成誠實守信、團結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì),引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。

      四、有關(guān)要求

      1.精心部署實施。各省(區(qū)、市)教育行政部門要高度重視,將20__年的宣傳月活動作為治理“小學(xué)化”的重要舉措,作為推動家園合作、幼小銜接的有效途徑,結(jié)合本地實際,研究制訂具體宣傳實施方案,做好各項宣傳活動安排部署。

      2.堅持科學(xué)導(dǎo)向。各省(區(qū)、市)教育行政部門要發(fā)揮教科研機構(gòu)、高校、幼兒園和小學(xué)的專業(yè)資源優(yōu)勢,把握正確宣傳導(dǎo)向,大力宣傳推廣本地入學(xué)準備和幼小銜接的好經(jīng)驗好做法。結(jié)合幼兒園保教工作實際和家庭育兒實踐,用生動真實的案例傳播科學(xué)理念和方法,剖析片面準備的危害。要精心策劃宣傳內(nèi)容,嚴格把關(guān),嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

      3.幼小同步宣傳。做好入學(xué)準備不僅僅是幼兒園的工作,還需要小學(xué)的積極參與配合。要組織幼兒園和小學(xué)廣泛參與,同步開展宣傳活動,促進幼小協(xié)同,雙向銜接。鼓勵小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準備教育,切實落實免試就近入學(xué)要求,堅持實施“零起點”教育。

      4.確保宣傳實效。各地教育行政部門要廣泛利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。要充分發(fā)揮幼兒園和小學(xué)宣傳主陣地作用,通過開放日、家長講座、宣傳咨詢等多種活動,確保宣傳深入持久,取得實效。

      教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目,在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺開設(shè)專欄,同步推送。請各地及時將宣傳月活動的有關(guān)文字材料、圖片和視頻等報送教育部基教司,教育部將在官方平臺展示宣傳。

      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇3

      為貫徹落實《關(guān)于開展20__年__市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動,并制定活動方案如下:

      一、活動主題

      給孩子適宜的愛

      二、活動時間

      20__年5月20日至6月20日

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:__

      成員:全體教職工

      四、活動內(nèi)容

      (一)宣傳動員階段:5月20日—5月24日

      1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學(xué)習了解認知,推廣正確的教育理念。

      2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,組織科學(xué)保教相關(guān)活動,重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

      (二)組織實施階段:5月24日—6月15日

      1、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

      2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長的深度思考。

      3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

      4、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

      5、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

      6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

      7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。

      (三)總結(jié)階段:6月16日——6月20日

      在本次活動結(jié)束后,總結(jié)宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結(jié)。

      五、活動要求

      1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。

      2、加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

      3、活動開展后要對取得的成效進行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇4

      為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)和《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20__]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際,特制定活動方案。

      活動時間

      集中宣傳時間:20__年5月20日—6月20日

      活動主題

      游戲——點亮快樂童年

      活動目標

      (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

      (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

      組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      活動安排及形式

      (一)準備階段(5月2日—5月19日)

      各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

      (二)實施階段(5月20日—6月__日)

      2022幼小銜接我們在行動學(xué)前教育宣傳月方案5篇5

      為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

      一、活動主題

      給孩子適宜的愛

      二、活動時間

      5月至6月

      三、宣傳重點

      深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

      四、主要內(nèi)容

      (一)結(jié)合活動主題開展學(xué)習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。

      1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。

      2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

      (二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。

      1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經(jīng)過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓(xùn)、提高。

      2.5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日,河南日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。

      (三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質(zhì)量高、保教理念先進的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告

      (四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

      (五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

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