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      幼兒園食物課策劃方案

      時間: 航就0 分享

      幼兒園食物課策劃方案(優(yōu)秀7篇)

      幼兒園食物活動方案怎么制定?看下吧。方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。以下是小編給大家?guī)淼挠變簣@食物課策劃方案,希望可以幫助到大家!

      幼兒園食物課策劃方案

      幼兒園食物課策劃方案精選篇1

      親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

      【具體活動搶先看】

      活動一:“低碳美食”菜譜介紹

      請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

      活動二:“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規(guī)則如下:

      海報作品截止日期:.12.27

      活動三:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

      活動四:30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!

      1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

      2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。

      3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。

      遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

      蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

      活動五、低碳”美食節(jié)閉幕式

      1、頒獎儀式

      2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

      幼兒園食物課策劃方案精選篇2

      為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。經(jīng)家委會討論決定將于四月中旬開展小(一)班“動巧手、做美食”親子活動。本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,并且品嘗勞動的甜美成果,促進幼兒的身心全面發(fā)展。

      活動目標(biāo):通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養(yǎng)幼兒動手能力,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

      活動時間:暫定于20__年4月中旬

      活動地點:幼兒園多功能廳

      參加對象:小一班幼兒和家長

      活動主要負(fù)責(zé)人:班主任、部分家長

      準(zhǔn)備材料:

      第一組(餛飩皮、餡)

      第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)

      第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)

      第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)

      調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

      電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

      每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

      活動準(zhǔn)備工作:

      1、擬發(fā)活動通知。

      2、全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

      3、餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

      餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

      湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

      壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗

      4、活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

      5、集體品嘗點心。

      活動流程:

      1、宣讀本次活動的意義

      2、介紹本次活動的流程

      3、親子制作

      4、親子分享點心

      幼兒園食物課策劃方案精選篇3

      為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

      一、具體負(fù)責(zé)人:

      園長,各級領(lǐng)導(dǎo),各班班長全體教師以及各班家長委員會

      二、各項準(zhǔn)備:

      1.物品準(zhǔn)備:

      班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、__子、圍裙、沙拉醬等等。

      2.人員準(zhǔn)備:

      家委會成員

      3.場地準(zhǔn)備:

      廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

      三、活動流程:

      1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

      2、8:30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念,作為節(jié)日禮物

      3、請帶孩子參與自制三種食品,分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治,請按票上指示的班級進區(qū)活動,活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。

      4、得到錢幣12元后,請帶孩子去“美食一條街”(大操場),自主選擇6樣食品品嘗。

      5、9:00美食節(jié)活動開始

      6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始,請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。

      7、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。

      四:活動注意事項:

      1.敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

      2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

      3.敬請遵守活動規(guī)則,確?;顒禹樌M行。

      4.活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

      5.活動結(jié)束,全體教職工整理場地。

      幼兒園中秋節(jié)活動方案:快樂過中秋

      設(shè)計意圖:

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

      總體活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

      2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

      3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體 會到勞動與分享的樂趣。

      活動時間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30

      活動準(zhǔn)備:

      環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

      道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

      其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

      活動過程:全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

      活動一:美麗圖,我來畫

      時間:14:30----15:30

      活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間

      活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

      活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

      活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

      作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

      作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

      過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

      活動二:小故事,大家講。

      時間:15:00---15:50

      準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

      目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

      活動:

      1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

      再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

      要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

      可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

      2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

      活動三:學(xué)科學(xué),懂知識。

      時間:16:00---16:40

      道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

      知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

      注意:

      1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

      2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

      目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

      活動:

      (一)奇妙的手影

      教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

      (二)“嫦娥奔月”。

      用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

      前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

      (三)神奇的月亮

      1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

      2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

      打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

      第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

      活動四:齊動手,共勞動

      時間:16:40---17:15

      準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

      活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

      此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

      水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。

      什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

      制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

      畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

      活動五:吃月餅,同分享。

      時間:17:15---17:30

      準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

      活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

      備注:1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

      2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒 園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

      幼兒園食物課策劃方案精選篇4

      一、主題名稱:

      快樂六一,美食分享。

      二、設(shè)計意圖:

      為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。

      三、主題目標(biāo):

      家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。

      四、活動形式:

      本次活動家長不來園參加活動,只需準(zhǔn)備食材?;顒訒r間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。

      1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。

      2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準(zhǔn)備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具)

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個環(huán)節(jié)的小實驗材料,與小班中班做好溝通。

      2、各班根據(jù)活動通知家長準(zhǔn)備食材,每班選出5名家長當(dāng)天2:00。

      幼兒園食物課策劃方案精選篇5

      為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝,健康快樂伴我行”親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

      一、活動流程:兩小時

      1、迎接家長、孩子入園。

      2、按類擺放自制食品。

      3、幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現(xiàn)場點評

      4、秀秀兩道我的廚藝

      每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示,在菜肴制作結(jié)束后,制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

      5、美食餐廳開放。

      6、幼兒與家長一起品嘗美食。

      二、活動注意事項:

      1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

      2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

      3、敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      幼兒園食物課策劃方案精選篇6

      為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

      一、具體負(fù)責(zé)人:田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任,班級以及各班家長委員會

      二、各項準(zhǔn)備:

      (一)物品準(zhǔn)備:

      1 、各班老師通知家長自帶一份食物,食物任選【炒飯,炒菜,甜點,干糧、干果等】

      2 、小班制作食物:湯圓 餐具【面粉、碗,勺子,白糖】

      中班制作食物:水果拼盤 餐具【自帶一把水果刀,一個盤子】 大一班制作食物:餃子 餐具【筷子,碗】

      大二班制作食物:油炸速食【火腿腸,小饅頭,土豆片,南瓜餅等】,餐具【燒烤竹簽,盤子,自帶一把水果刀 】 3 、各班桌子凳子如數(shù)準(zhǔn)備: (二).場地準(zhǔn)備:

      廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

      三、活動流程:

      (一)8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

      (二)8:30各班依次入場,從小班開始,家長手拉幼兒進入各班餐區(qū)入座。 (三)9:00各班舞蹈開幕。(播放音樂張琴) (四)9:10美食節(jié)活動開始。1、主持人致活動開幕詞。

      2、準(zhǔn)備各班食物,主持人首先講解各班將要進行的食物程序,有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。

      3、食物制作完成后,把食物交給老師進行加工成熟食。

      4、加工完成后,各班派人將成品送至指定位置,在此過程中,各班處理好制作間的善后工作(即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。),然后分班級排隊進行自助餐配餐品嘗。 5、各班有序退場:

      ① 根據(jù)幼兒座次退場順序為大1班,大2班,小班,中班,離場前清點幼兒人數(shù),將小椅子搬回本班教室。

      ② 到教室后再次清點幼兒人數(shù)。 四:活動注意事項:

      (一)敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全,保管好自身財產(chǎn)。 (二)敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結(jié)友愛;遵守活動規(guī)則,確?;顒禹樌M行。

      (三)敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      (四)活動結(jié)束,全體教職工整理場地

      注:后附各班級詳細(xì)方案

      幼兒園食物課策劃方案精選篇7

      為了從小培養(yǎng)幼兒民族自豪感與愛國主義情感,我們吉祥園基于本園幼兒都是來自祖國各地的園情出發(fā),從中就地取材來挖掘課程資源,豐富幼兒園飲食文化生活,增進親子情感交流,并為家長展示家鄉(xiāng)美食廚藝提供平臺。特此舉辦“舌尖上的美食”活動,邀請家長與幼兒共同參加,以達(dá)到讓幼兒了解祖國美食文化,家園相互交流的目的。

      一、活動時間:

      20__年4月28日

      二、活動目標(biāo):

      1、通過活動,引導(dǎo)幼兒了解祖國各地的美食文化,增強民族自豪感與愛國主義情感。

      2、為家長展示家鄉(xiāng)美食廚藝提供平臺,促進家園相互交流。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、物品準(zhǔn)備:

      ◆特色菜所需蔬菜(自備或?qū)W校購買)、工具、基本調(diào)料幼兒園提供,特殊調(diào)料家長自己準(zhǔn)備;圍裙、帽子、托盤、盤子、碗、筷子、勺子等等。

      2、人員準(zhǔn)備:

      家長志愿者每個班級2位、各班老師和保育員

      3、場地準(zhǔn)備:

      ◆廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

      四、活動流程:

      1、制作美食街宣傳海報,提前一周發(fā)放“吉祥美食節(jié)”廚師招募信息。鼓勵有家鄉(xiāng)特色菜的家長報名參加廚藝展示。

      2、準(zhǔn)備食材階段

      3、28號上午8:00——9:00各班級內(nèi)保育老師配合家長清洗所需食材、烹飪工具等,做好烹飪前的準(zhǔn)備工作。教師與幼兒講解今天的活動內(nèi)容、即將要看到的'菜品名稱以及是哪個地方特色菜肴。

      4、9:00——10:00各班級開始烹飪菜肴,老師組織幼兒大操場觀看,體驗家長的精湛廚藝、和中國美食文化。

      5、10:00——11:00各班將烹飪好的菜肴統(tǒng)一端到“美食一條街”,各班級有秩序地帶幼兒品嘗祖國各地豐富的美食佳肴,增強民族自豪感。

      五:活動注意事項:

      1、敬請在活動過程中確保孩子家長及自身安全。

      2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

      3、敬請遵守活動規(guī)則,確?;顒禹樌M行。

      4、活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

      5、活動結(jié)束,全體教職工整理場地。

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