為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的舞蹈活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

舞蹈活動策劃方案1

大賽主辦單位：

院團委

大賽承辦單位：院人文社科學部分團委

大賽活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)+X9

到場觀眾：文華學院全體學生

活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）

2初賽海選*

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四（暫定）

3復賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

（3）評委提問8

復賽時間：4月6號星期四（暫定）

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）

5.決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底（待定）

經(jīng)費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$

（200）

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：5007

制作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎*U7

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。

年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。

學校市場：

我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過IT職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場（如IT新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

舞蹈活動策劃方案2

校園文化藝術節(jié)是學校一年一度的盛事，旨在展示學生的才藝和文化素養(yǎng)，豐富校園生活。其中，舞蹈活動作為一個重要的組成部分，具有豐富多樣的表現(xiàn)形式和獨特的藝術魅力。在這篇文章中，我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，為您撰寫一份校園文化藝術節(jié)舞蹈活動的策劃方案。

一、活動目標

1.鼓勵學生參與：通過精心策劃的舞蹈活動，激發(fā)學生對藝術的興趣，鼓勵他們積極參與，展示才藝。

2.豐富校園文化：通過舉辦精彩紛呈的舞蹈活動，增強校園文化氛圍，提高學生的文化素養(yǎng)。

3.培養(yǎng)團隊合作精神：通過舞蹈活動的組織與排練，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和組織能力。

二、活動策劃

1.主題確定：根據(jù)學校的特點及學生的興趣，確定一個具有吸引力的主題，如“舞蹈之夜”、“繽紛校園”等。

2.活動形式：考慮到舞蹈活動的多樣性，可以設置多個舞蹈形式，如民族舞、現(xiàn)代舞、爵士舞等。同時，還可邀請校內外優(yōu)秀的舞蹈表演團體來校演出。

3.參與對象：舞蹈活動應面向全校學生，可以組織校內舞蹈社團、學生團體和個人參與表演。

4.舞蹈講座：在活動前可組織一次舞蹈講座，邀請專業(yè)舞蹈老師或優(yōu)秀舞者來校進行指導，提高學生的舞蹈技巧。

5.舞蹈比賽：可以設立舞蹈比賽環(huán)節(jié)，以促進學生之間的競爭與交流，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛力。并設置評委團，由專業(yè)人士對參賽作品進行評審。

6.舞蹈展覽：在活動現(xiàn)場設置舞蹈展覽區(qū)，展示學生創(chuàng)作的舞蹈作品和舞蹈相關的藝術作品，以鼓勵學生參與創(chuàng)作和欣賞。

7.舞蹈晚會：在活動的舉辦一場舞蹈晚會，將學生的舞蹈作品進行集中展示，邀請校內外專業(yè)舞蹈團體進行精彩演出，讓全校師生感受到舞蹈之美。

三、組織準備

1.策劃團隊：成立由學校教師和學生組成的策劃團隊，確定各項活動的內容、時間和地點，并負責活動的具體組織。

2.宣傳推廣：通過學校廣播、電視臺、?？让襟w進行全面宣傳，使更多的學生了解舞蹈活動，并鼓勵他們參與。

3.資金籌備：聯(lián)系學校、社會資助，籌措活動所需的經(jīng)費，包括舞臺道具、服裝、舞蹈講座費用等。

4.場地準備：選擇適合舞蹈表演的場地，確保活動的順利進行。同時，要注意舞臺的設置和燈光布置，以凸顯舞蹈表演的藝術效果。

5.安全保障：在活動進行過程中，要確保學生的安全，組織人員要事先對場地進行安全檢查，制定相應的安全預案。

四、活動后續(xù)

1.反饋收集：活動結束后，進行學生及觀眾滿意度調查，了解他們對活動的意見和建議，為今后的活動提供參考依據(jù)。

2.成果展示：將本次活動的舞蹈作品錄制成視頻或制作成精美的相冊，供學校和學生回顧和欣賞。

3.經(jīng)驗策劃團隊應對本次活動進行經(jīng)驗總結，記錄在策劃和組織過程中遇到的問題及解決方法，并為下一屆活動進行經(jīng)驗積累。

4.持續(xù)推進：校園舞蹈活動應該是一個長期的計劃，每年都要進行一次，通過持續(xù)推進，不斷提高舞蹈活動的質量和影響力。

舞蹈活動策劃方案3

一、指導思想：

為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生對舞蹈學習的興趣，為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練，提高舞蹈專業(yè)素質，使其達到學習舞蹈的步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓練，讓學生掌握較普通的舞知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現(xiàn)力，使學生具有審美能力和鑒賞美的能力，為各種活動的參與做好充分的準備。

二、情況分析：

在全面提高小學生的綜合素質的同時，為促進學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力。

三、活動目的：

1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

2、學習成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

3、學習初級舞蹈組合，訓練學生動作的協(xié)調性和藝術表現(xiàn)力。

4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

6、通過舞蹈訓練，培養(yǎng)學生積極向上的心理素質和意志品質。

四、活動內容：

1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。

2、地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

6、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。

五、活動措施：

1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。

3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。

六、具體的活動安排：

(1)活動時間安排：每周三下午第三節(jié)課

(2)具體活動安排：

1、開學的一個月之內，對學生進行強化基本功訓練，尤其是一年級的小學生，他們身體的協(xié)調能力非常差，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

在舞蹈教學中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學形式，調動學生全身的多種器官，提高學生動作的協(xié)調性。并著重進行基本功訓練，將學生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學生的想象力、表現(xiàn)力。

七、具體進度計劃：

第1、2周

中間活動(碎步、前碎步);地面練習(胸部練習、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(正步半蹲、繃腳走步)。

第3、4周

中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)。

第5、6周

中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

第7、8周

行進踏步走;地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

第9、10周

中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉頭、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)。

第11、12周

中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。

第13、14周

中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)。

第15、16周

中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)。

第17、18周

地面練習(轉頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)。

第19、20周

中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。

第21、22周

復習檢查。

八、興趣小組學生名單(見附表一)

九、興趣小組活動記錄表(見附表二)

舞蹈活動策劃方案4

活動目的:

為促進新老學生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。

活動主題:

此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

主辦單位:

博益社

活動

時間:

xx年11月5日晚7:30至9:30

活動地點:

參與人員:

博益社全體社員及大一新生

前期準備:

1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。

2. 置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責。

3. 聯(lián)系領舞人員，由禮儀部負責。

4. 布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。

5. 對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。

6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。

活動流程:

1. 舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。

2. 各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。

3. 舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。

4. 通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。

5. 舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。

6. 社長作總結，大家合影留念。

活動總結:

舞會結束后，由秘書部盡快完成。

舞蹈活動策劃方案5

一、活動主題：

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位：

舞音堂社團

三、承辦單位：

舞音堂舞蹈團

四、協(xié)辦單位：

舞音堂調動部

五、贊助單位：

六、活動目的：

1、增進社團人員感情，拉近距離感。

2、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式：

舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

xxx

九、活動地點：

校文化廣場

十、工作人員安排

1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責：劉歷霖

負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群

2，項目組：拉丁部街舞部

第一項目組：節(jié)目組

街舞節(jié)目組：李曉聰

組員：街舞部

拉丁節(jié)目組：盛謙文

組員：拉丁部

任務：負責活動節(jié)目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

第二項目組：舞美組

組長：昌繼偉

組員：調動部

任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

第三項目組：后勤組

組長：劉歷霖

組員：舞蹈團、調動部

任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。

舞蹈活動策劃方案6

一、活動主題

因為有你，所以精彩---20xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會

二、活動目的

1、提升公司凝聚力;

2、加強員工的積極性和工作熱情;

3、增強公司員工的集體觀念;

4、展現(xiàn)員工風采，弘揚xx企業(yè)文化。

三、活動主辦、承辦單位

主辦：廣西xx計算機有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

承辦：廣西xx計算機團總支部

四、參加對象

廣西xx計算機有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。

五、活動時間

20xx年1月19日17：00—22：00分

六、活動地點

晚會、晚宴現(xiàn)場：北海市荔珠國際大酒店

七、組委會組員

組長：陳xx

成員：卜xx

主持人：張xx

八、晚會組委會工作職責

1、(陳xx、楊xx)負責晚會籌備總協(xié)調、晚會節(jié)目篩選、活動費用批準、領導邀請確認;

2、(張xx)負責晚會方案編寫、晚會策劃、節(jié)目編排、主持稿編寫、抽獎票制作、晚會互動游戲、20xx年優(yōu)秀員工表彰儀式、晚會特別節(jié)目、晚會服裝、領導邀請、晚會背景設計、晚會現(xiàn)場確定、活動晚宴餐飲、費用核算;

3、(何xx)負責晚會現(xiàn)場紀念品、獎品保管及發(fā)放、抽獎票制作、統(tǒng)計及保管、證書發(fā)放、評委選票統(tǒng)計、嘉賓臺簽制作、現(xiàn)場布置、晚會禮儀小姐;

4、(卜xx)負責晚會籌備工作調度、現(xiàn)場節(jié)目調度、獎品、禮品采購、節(jié)目篩選、彩排確認跟蹤、晚會籌備進展跟蹤、活動費用申請;

5、(劉xx)負責舞臺搭建、晚會物資采購、評委安排、節(jié)目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現(xiàn)場秩序及安全工作(廣告公司人員協(xié)助);

6、(付xx)負責晚會拍照、音響、燈光、節(jié)目音樂、舞臺現(xiàn)場布置、演員召集、晚會完畢清場工作(傳媒公司人員協(xié)助);

九、年度優(yōu)秀員工表彰

活動的目的是總結公司20xx年來取得的各項成就，突出員工愛崗敬業(yè)的精神，鼓舞員工在20xx年保持良好的心態(tài)和工作激情，繼續(xù)努力。也是借機展示公司的前景和良好的發(fā)展勢頭。

十、現(xiàn)場連線、電話傳情

電話連起長長的線，一頭是我，一頭是家，電話傳起深深地情，這邊是我，那邊是公司，溫暖和親切，激動和關懷。為了使xx更具有特色、閃爍企業(yè)與職工家庭情誼，讓我們找部分員工代表現(xiàn)場與家人、朋友連線通話，轉達公司對職工家屬真摯的慰問、新年問候。

十一、晚會節(jié)目評選活動

為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設訂晚會節(jié)目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性，使他們在以后的工作和活動中充分發(fā)揮自己的特長為xx服務。

十二、活動內容及流程

1、活動預備事項(9：00---16：30)

2、員工乘車前往酒店(17：00)

3、活動晚宴(17：45---19：00)

4、新春晚會開始(19：15)

5、領導介紹及領導致詞

6、節(jié)目表演、互動游戲環(huán)節(jié)、各項獎項抽獎、電話傳情、20xx年度優(yōu)秀員工表彰及頒獎儀式

7、晚會節(jié)目評選活動及頒獎

8、晚會結束(21：45)

十三、活動費用預算

20xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會活動總費用：xxxxxx元

1、晚會抽獎獎品費用

一等獎2名長城14寸筆記本T43-L系列xxxx元/臺共計：xxxx元

二等獎4名長城10寸上網(wǎng)本A89紅黑系列xxxx元/臺共計：xxxx元

三等獎10名長城19寸液晶顯示器M932系列xxxx元/臺共計：xxxx元

四等獎20名長城7寸數(shù)碼相框PF7210系列xxxx元/臺共計：xxxx元

五等獎40名長城4GMP3播放器A18系列xxxx元/臺共計：xxxx元

獎品費用合計：xxxxxx元

2、年會晚宴費用

餐飲(員工)26桌xxxxxx元/桌=xxxxxx元(領導、嘉賓)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

酒水(員工)26桌xxxx元/桌=xxxx元(領導、嘉賓)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

車輛6輛xx元/xxxx輛=xxxx元

晚宴費用合計：xxxxxx元

3、晚會物資、設備、服裝等費用

舞臺搭建xxxx元舞臺背景xxxx元

舞臺燈光xxxx元舞臺音響(含音響師)xxxx元

服裝租訂xxxx元主持人化妝、造型xxxx元

禮花xx元晚會水、糖果xxxx元

其它物資費用xxxx元

晚會費用合計：xxxx元

4、嘉賓及組委會成員禮品

18份長城7寸數(shù)碼相框PF7210系列xxxx元/臺共計：xxxx元

禮品費用合計：xxxx元

5、晚會節(jié)目評選活動費用

一等獎1名獎金xxxx元+榮譽證書

二等獎2名獎金xxxx元+榮譽證書

三等獎3名獎金xxxx元+榮譽證書

榮譽證書6本xx元

評選費用合計：xxxx元

十四、活動注意事項

1、本次晚會各單位推選的節(jié)目須在20xx年12月30日截止;各節(jié)目的審核、篩選須在1月11日前完成;晚會整體彩排須在1月18日前完成。

2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月15日前完成;晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月16日前完成。

3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月14日前完成;舞臺搭建、服裝租訂、現(xiàn)場布置須在1月19日14：00前完成。

4、節(jié)目單、主持稿、獎券制作、現(xiàn)場布置所需文檔須在1月17日前完成;各級領導及嘉賓邀請確認須在1月16日前完成。

5、活動晚宴酒店、餐飲、酒水、車輛及物資采購須在1月17日前完成。

6、音響、燈光、拍照、音樂、節(jié)目CD的聘請及確認須在1月17日前完成。

7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月19日18：00前完成。

8、1月19日上午發(fā)放抽獎券于各單位;下午17：30員工到達酒店時，將抽獎券投放于抽獎箱，抽獎箱于18：00封箱由晚會組委會保管。

9、員工入場后，各單位做人員核對工作;出行中特別注意人身安全及自身形象問題。

10、本此活動員工坐車、晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證，請大家參加活動時帶好自己的廠牌，便于組委會工作人員識別。

11、全體晚會組委會成員須在1月19日15：30達到晚會活動現(xiàn)場，進行舞臺現(xiàn)場布置及晚會流程確定工作。

12、本此活動車輛由晚會組委會統(tǒng)一安排乘車。1月19日17：00分全體人員在中電展廳前集合乘車前往酒店;21：45分在荔珠國際大酒店門口乘車返回公司;住市區(qū)的人員可自行前往、返回。

舞蹈活動策劃方案7

舞蹈是人們喜聞樂見的一項體育活動，也是一種文化藝術表現(xiàn)方式。在現(xiàn)代社會中，越來越多的人參與舞蹈活動，這讓舞蹈逐漸發(fā)展成為一種大眾活動。如果你正在籌備一場舞蹈活動，更好的策劃將有助于提高活動的質量和參與人數(shù)。下面，我們將提供一些有用的舞蹈活動策劃方案，幫助您成功舉辦一場成功的舞蹈活動。

第一步：確定活動目標與主題

首先需要決定本次舞蹈活動的目標和主題。活動目標明確后，可以更好的確定宣傳方案以及吸引到相關受眾。例如，目標受眾可以是孩子、學生、社區(qū)居民或者職場人士等等。每個受眾群體可能有不同的需求和喜好，因此需要根據(jù)受眾群體的特點提供相應的舞蹈表演，以及涵蓋他們感興趣的話題。此外，舞蹈活動主題也應設置在吸引受眾的基礎上，例如可以是經(jīng)典音樂舞蹈、民族文化舞蹈或流行舞蹈表演。根據(jù)不同的活動主題會吸引不同的受眾，也會給人品牌留下不同的印象。

第二步：規(guī)劃活動策略和時間表

下一步是規(guī)劃舞蹈活動策略和時間表。在活動開展之前，需要考慮到如何招募優(yōu)秀舞蹈團隊、音響、燈光設備的布置以及場地的安排等等。通?？梢韵戎贫ㄒ粋€概要活動日程，將活動的日程詳細地規(guī)劃出來，并按照相應的要求執(zhí)行。例如，有時舞蹈活動可能需要在室內進行，這就需要做好燈光效果、音響的布置以及選購相應的舞臺。

第三步：創(chuàng)新宣傳方式

宣傳對于任何一場活動都是至關重要的。當您通過宣傳吸引受眾來到您的活動現(xiàn)場時，您就已經(jīng)成功了一半。這是第三步：創(chuàng)新宣傳方式的重點。創(chuàng)新的方式將吸引更多的受眾加入，如推廣海報、互動活動和線上展示。例如，您可以通過發(fā)放介紹您的團隊和舞蹈活動的宣傳海報來吸引人們。線上宣傳也是近些年廣泛使用的方式，通過制作宣傳視頻并將其發(fā)布到社交平臺上，從而吸引更多的受眾。此外，如果您有預算，還可以考慮使用廣告或其他付費宣傳渠道。

第四步：制定評估標準

制定評估標準對于舞蹈活動的質量評估和評定是非常重要的。通常，評估標準包括受眾參與度、表演隊伍水平、舞臺故事選擇等等。評估標準應該是清晰可行的，并且應該在活動開展之前提前做好。您也可以設定其他與活動有關的培訓和教育項目，以便參與者能夠在這個環(huán)境中增強他們的舞蹈技能和能力，并為可能的舞蹈比賽做好準備。

第五步：活動的展開與改進

活動展開后，您將開始收集數(shù)據(jù)，以確定您的舞蹈活動是否成功。此時您可以確定參與人數(shù)，觀眾反饋，活動酒店的積極評價，此次活動是否吸引受眾，是否與目標達到一致，是否增強了第一步中確定的關鍵信息等等。您可以根據(jù)數(shù)據(jù)結果作相關的改進，如提升業(yè)內知名度、策劃更具吸引力的節(jié)目、優(yōu)化活動場地設置，以及增強在各個媒體平臺上的曝光度等等。

以上是舞蹈活動策劃方案的五大步驟。形成一個有效的策劃方案前，需要花費大量的時間和精力，但這些努力的回報將不僅是一個更加成功的活動，還包括了得到廣泛認可的可能性，未來的活動參與者和贊助商的積極評價，以及品牌的宣傳效應等等。

舞蹈活動策劃方案8

活動目的：

舞蹈快閃是一種集體行為，通過大家共同發(fā)力，展現(xiàn)出舞蹈的魅力，能夠激發(fā)人們的興趣，增強團隊凝聚力。本次活動旨在為參與者提供一個新穎、有趣、愉悅的活動形式，讓大家通過舞蹈感受到運動的快樂，同時也能夠為活動主題做出貢獻，讓更多人關注到本次活動。

活動時間：

本次活動計劃于7月1日下午在市中心的廣場進行。

活動策劃：

1、活動主題

本次活動主題以“青春飛揚”為主題，通過舞蹈快閃的形式傳達出“青春活力，健康生活”的理念。

2、活動組織

本次活動分為三個環(huán)節(jié)：策劃、排練、表演。

2.1 策劃環(huán)節(jié)

在策劃環(huán)節(jié)中，將由活動策劃小組與本市的舞蹈協(xié)會共同制定本次活動主題、參與者、志愿者、現(xiàn)場道具、演出總體讓核心、預算以及安排等各項事項。

2.2 排練環(huán)節(jié)

在排練環(huán)節(jié)中，將由志愿者帶領參與者學習快閃舞蹈，為活動的順暢進行做好準備。

2.3 表演環(huán)節(jié)

在表演環(huán)節(jié)中，參與者將會在市中心的廣場集合，在預先安排的音樂和節(jié)奏下，一起跳起快閃舞蹈，吸引周圍行人的目光，在人們的喝彩聲中結束活動。

3、活動傳播

本次活動的傳播方式主要分為線上和線下兩種。

3.1 線下傳播

沿街短小廣告牌的張貼

交通工具上貼滿海報

社區(qū)公告欄的張貼

社交媒體推廣

3.2 線上傳播

微信、微博、陌陌等社交平臺

地方電視臺宣傳

網(wǎng)站新聞平臺

4、活動經(jīng)費

本次活動經(jīng)費預算為10萬元。其中，主要用于制作舞蹈服裝、廣告設計和制作宣傳單張、現(xiàn)場道具等。同時，還包括獎品、志愿者的補貼、場地租賃等活動所需費用。

5、活動效果

本次活動的效果將通過以下幾種方式來進行評估：

5.1 現(xiàn)場觀眾數(shù)量統(tǒng)計

配合線上傳播，通過線下宣傳，吸引大量民眾前來觀看和參加快閃，從而達到營造熱鬧、歡樂的氛圍，提高本次活動的參與度。

5.2 現(xiàn)場效果統(tǒng)計

通過參與者與觀眾的互動效果來統(tǒng)計本次活動的效果，并根據(jù)參與者的反饋來提高活動的升級與改良。

5.3 媒體報道統(tǒng)計

通過相應媒體在一定程度上對本次活動進行的報道，從而擴大本次活動的影響力。

綜上，本次活動將通過快閃表演的形式，為民眾帶來一場青春活力、健康生活的主旋律，同時也為本市的文化事業(yè)注入新的活力，提高本市的形象影響力。

舞蹈活動策劃方案9

為了使舞蹈活動順利進行，充分展示其藝術魅力，策劃方案是至關重要的。下面，將為大家介紹一些舞蹈活動策劃的具體內容。

一、確定目的

首先，在策劃之初，需要明確舞蹈活動的目的。例如，是為了慶祝某個節(jié)日或紀念日，還是為了展示某個主題或傳承某個文化。此外，還需要考慮到舞蹈活動的觀眾、演員、場地等方面的問題，以確保舞蹈活動能夠達到預期的效果。

二、確定時間和場地

在確定舞蹈活動的目的后，接著需要考慮時間和場地的問題?；顒訒r間應選擇在不影響大部分人工作和學習的時間，并且要提前預留時間做準備。對于活動場地的選擇，需要根據(jù)活動規(guī)模和舞蹈風格的要求進行精確確定，同時還需要考慮到人流量、交通狀況、音響設施、場地租賃費用等因素。

三、確定主題和節(jié)目

在明確時間和場地后，要確定舞蹈活動的主題和節(jié)目。主題可以包括民族、傳統(tǒng)、現(xiàn)代等各種風格，同時還要考慮到具體的表演形式，如獨舞、雙人舞、群舞等，并根據(jù)參與者的水平和需求安排專業(yè)人士的授課。每個節(jié)目的長度和難度程度也需要考慮到觀眾的喜好和時間安排。

四、制作宣傳資料

為了讓更多的人知曉和參加舞蹈活動，制作一些宣傳資料顯得尤為重要。宣傳資料可以包括海報、傳單、新聞稿和社交媒體宣傳等。需要注意的是，宣傳內容需簡潔明了，具有吸引力和親和力。

五、預估預算

活動預算是策劃中的重要一環(huán)，需要對所有支出進行細致且合理的預估。預算中包括人員、場地、音響設備、服裝、宣傳費等各種費用，同時也要為意外支出預留一定的經(jīng)費。

六、做好準備工作

在舞蹈活動前夕，需要進行詳細的準備工作。這包括劇本制作、節(jié)目安排、舞臺布置、音響燈光調試、演員排練和化妝等。同時，還要做好接待和安保工作，確?，F(xiàn)場秩序。

七、舞蹈活動后續(xù)

在舞蹈活動結束后，需要對活動內容和執(zhí)行情況進行總結分析，并留意觀眾的反饋意見。如果發(fā)現(xiàn)不足之處，及時改進，做到盡善盡美。在經(jīng)過對活動質量、反饋意見和影響力等多方面考慮之后，可以決定是否推出此類活動的年度計劃。

總之，以上幾點是舞蹈活動策劃過程中需要注意的核心問題。在策劃過程中，需要不斷調整和優(yōu)化，以確?；顒拥某晒嵤┖瓦_到預期效果。

舞蹈活動策劃方案10

一、前言

為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。

本次活動由院團委主辦，院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧！

二、活動主題

“舞動青春”校園舞蹈大賽

三、活動目的

1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。

4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

四、活動時間

20xx年xx月xx日

注：時間為暫定，根據(jù)學校有關安排進行調整

五、活動地點

×××

六、活動的整體要求

1、著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。

成套編排

（1）藝術性：

①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任）。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

3、時間限制：10分鐘以內

4、評分辦法（10分制）

①動作編排3分；

②現(xiàn)場完成2分；

③技術舞感2分；

④表現(xiàn)力、交流與配合2分；

⑤音樂與服飾1分

七、活動流程

（一）宣傳工作

1。前期宣傳工作：（10。20~11。5）

① 10月17日~18日：由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。。

② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2。中期宣傳工作：（11。10~11。24）

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

3?；顒訒r與活動后的宣傳工作：（11。26~活動結束）

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

（二）組織工作

1。前期組織報名工作（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）

①報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

②報名時間：（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）

注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

2。中期組織初賽工作：（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）

①初賽地點：xxxxxxxxxxxx

②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。

③初賽評委：xxxxxxxxxxxxxx

④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

⑦報告廳申請工作。

3。后期組織決賽工作（20xx年xx月xx日決賽時）

①20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯(lián)相關工作人員）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）

③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、

（三）決賽的具體安排：

1。決賽時間：xx月初（具體時間待定）

2。決賽地點：xxxxxx

3。場地布置工作

①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等）

4。相關工作人員：

①評委老師：團委老師社聯(lián)主席團

②主持人：（待定）

③禮儀組（聯(lián)系大學生藝術團禮儀部）

④其他工作人員：社聯(lián)所有成員（注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌）

5。比賽進行安排：

①現(xiàn)場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

②主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺）

③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

6。比賽結束：現(xiàn)場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

八、活動經(jīng)費預算

橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元評分表及報名表的印發(fā)：總計××元

舞蹈活動策劃方案11

項目名稱:

“多彩華章繽紛舞姿”

——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽

起止時間：

20xx年3月至6月

實施單位：

xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：

xx日報……

一、背景及現(xiàn)狀

二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時

代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中華民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、項目策略

1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈

2、重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點

3、與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。

4、借助xx日報，海峽都市報，xx

新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、項目主體

1 20xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳

2 20xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈

3 20xx年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目

4 20xx年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經(jīng)費預算

一萬三千元人民幣

舞蹈活動策劃方案12

一、指導思想：

為提高學生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。豐富學生的課余生活，并為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動目標：

1、掌握扎實的基本功。

2、培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，提高審美能力。

三、活動措施：

1、報名工作

由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學生自由報名，學校根據(jù)報名人數(shù)進行篩選，選出具有一定舞蹈基礎和具有舞蹈愛好的學生作為學員。

2、管理工作

為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標，老師必須做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生。

四、活動內容：

1、熱身運動；在訓練的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。

2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，

主要措施有：

（1）腳背和膝蓋的訓練；

（2）肩的開度和前腿的軟度訓練；

（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練；

（4）胸腰和腹肌的訓練；

（5）脊椎和胯骨的訓練；

（6）胯部和臀部的訓練；

（7）胯部和腿部的綜合訓練；

（8）節(jié)奏和方位的訓練；

（9）后腿和背肌的訓練；

（10）踢腿和力量的練習。

3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：

（1）直立和半蹲訓練

（2）擦地推腳背練習

（3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿

（4）大踢腿

（5）下腰游戲。

4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

具體措施：

（1）手的姿態(tài)的訓練

（2）小跳訓練

（3）點轉

（4）平轉

（5）控制。

5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生。

五、活動時間：

每周四下午第三節(jié)課。

六、成果預測：

1、學生掌握扎實的基本功，具有較高的音樂素養(yǎng)。

2、能學會幾個舞蹈。

舞蹈活動策劃方案13

一、活動宗旨：

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺，

更有利于選拔人材。

二、參加對象：

全體教師

三、參賽內容：

1、形體

2、成品舞

四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可

五、評分標準

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程：

1、上報節(jié)目：

節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽

七、活動時間及地點：

20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。

八、獎項設置：

一、二、三等獎各1名

舞蹈活動策劃方案14

一、明確文藝活動策劃的開展目標

文藝活動策劃方案的第一項任務就是要明確活動目的，即為什么要開展該項文藝活動，是為了推廣一種新的文娛方式，還是單純豐富群眾生活?；顒幽康脑谡麄€策劃方案中起主導作用，它對于后續(xù)的活動流程、活動形式等多方面都有著指導意義。一份結構明確、內容詳細、創(chuàng)意十足的文藝活動策劃方案，不僅活動形式豐富新穎，最大限度地的調動群眾的吸引力、參與度，而且能夠準確地傳達出文藝活動中所要傳達的價值觀念和文化意識，實現(xiàn)開展文藝活動的最終目標。因此，每一場文藝活動的開展，都要具有明確的指導目標，以此幫助整個文藝活動按部就班的實施下去。

二、勇于創(chuàng)新是大型文藝活動策劃的核心

創(chuàng)新是發(fā)展進步的不竭動力，只有創(chuàng)新，文化才能不斷注入新的活力。對于大型文藝活動來說，不斷創(chuàng)新的活動形式和活動內容，是保證文藝活動始終具有生命力和吸引力的必要前提。通過觀察我國現(xiàn)階段的文化市場，我們不難看出各種文化活動千篇一律，相互之間的抄襲、模仿等現(xiàn)象層出不窮，不僅在活動過程中造成了大量的人力資源和資金浪費，而且沒有起到豐富群眾文化生活的節(jié)目效果。長期的模仿和抄襲，將“拿來主義”深刻的烙印在國內許多文藝活動策劃單位上，在這種模式下，他們缺乏突破傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)新的勇氣，使得文藝活動內容枯燥，形式單一，逐漸失去了群眾基礎。

因此，在進行大型群眾文藝活動策劃時，首先策劃單位要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具備敢于突破、敢于爭先、敢于嘗試的活動策劃魄力，并以此為指導，貫穿于整個文藝活動策劃之中。在創(chuàng)新的道路上，不可避免會出現(xiàn)走彎路和碰壁現(xiàn)象，這就要求策劃人員具備較好的心理素質和心理承受能力，不懼失敗、不斷修改，最終策劃出內容豐富、形式新穎的大型文藝活動。

三、大型群眾文藝活動策劃的指導思想

文藝活動策劃的指導思想是活動開展所必需的理論依據(jù)，就目前多數(shù)情況開展的文藝活動來說，指導思想主要以黨的十八大精神和構建和諧文明社會為主。我國傳統(tǒng)的群眾文藝活動一般由群眾自發(fā)組織或地方政府機構統(tǒng)一組織，其活動形式也相對簡單，以歌唱、跳舞、互動為主題，目的多以娛樂大眾和增強群眾溝通為目的，很難起到文化傳播、輿論引導甚至是政策宣傳的作用。但是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會轉型期的到來，市場文化和外來文化的多元沖擊，影響著廣大群眾的認知觀念和思維方式，其中不乏一些消極文化，面對嚴峻的文化沖擊形勢，在大型群眾文藝活動中融入社會主義核心價值觀和科學發(fā)展觀，潛移默化的影響和幫助群眾樹立正確的文化認知和分辨能力，成為了現(xiàn)階段最為直接有效、成本花費最低、教育效果相對較好的教育手段。

四、大型群眾文藝活動策劃方案的組織機構

一個結構完整、功能齊備、運行高效的文藝活動組織機構，是保證活動策劃科學合理并有效實施的關鍵。一直以來，群眾文藝活動的策劃和組織都是由一個或幾個文化宣傳辦人員“兼職”協(xié)調工作的，由于缺乏專業(yè)的活動策劃知識，對于活動的目的、形式、節(jié)目以及流程沒有進行科學劃分，往往出現(xiàn)整場活動流于形式，沒有體現(xiàn)出較為深層次的文化內涵和教育意義。隨著生活水平的提升，現(xiàn)在的群眾文化生活日益豐富，選擇也越來越多樣化，這些傳統(tǒng)的單一式文藝活動以及很難滿足群眾的文化和娛樂需求，必須要對文藝活動進行科學組織。簡單來說，現(xiàn)代意義上的文藝活動策劃組織至少要包括：外聯(lián)部、宣傳部、組織部、后勤部、組委會等幾大模塊。

五、儉而不簡，避免活動策劃誤區(qū)

隨著國民經(jīng)濟水平的提升，國內許多大型群眾文藝活動的開展也越來越奢華，一場簡單的文藝活動，從前期策劃到活動舉辦，動輒花費數(shù)十萬甚至上百萬，雖然豐富了群眾的文化生活，但是與其花費相比，顯然是得不償失的。更有甚者，一些地方部門把舉辦文藝活動當成了向上級部門索要專項資金的借口，中飽私囊，將一部分活動資金流向了個人口袋，不僅給活動的正常開展和活動質量造成了影響，也嚴重損害了國家利益和形象。

近年來，國家嚴厲打擊公款消費和文化浪費現(xiàn)象，對于一些地方舉辦“面子工程”有很好的打擊效果。但是我們應該看到，國家提倡活動節(jié)儉，并不等同于活動簡單，尤其是文化組織策劃單位，要正確理解國家相關政策，儉而不簡，利用有限的經(jīng)費和資源，最大限度地將文藝活動開展成群眾喜聞樂見、內容充實飽滿、精神積極向上的形式。

結語：

大型群眾文藝活動雖然程序繁瑣，細節(jié)處理也較為麻煩，但是只要多方協(xié)調，相互溝通，加上制定合理可行的活動策劃方案，能在很大程度上減小活動開展阻力。在進行方案策劃時，各策劃工作人員務必全局規(guī)劃，合理分工，反復檢查方案的可操作性，從根本上保證文藝活動的正常有序開展。

舞蹈活動策劃方案15

興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。

一、指導思想：

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養(yǎng)目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色：

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

五 、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：

2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排：

1、定時活動。每周五下午的3：40—5：00。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

七、活動內容安排：

活動內容：

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

舞蹈活動策劃方案16

一、主辦單位：

江蘇技術師范學院團委

承辦單位：

江蘇技術師范學院東方學院分團委

二、活動主題：

“展現(xiàn)自我，贏在青春”

————“舞彩校園青春飛揚”，舞蹈大賽

三、活動安排

活動時間：初賽4月21日晚6:30

決賽5月4日晚6:30

活動地點：初賽大學生第一活動中心

決賽學校大禮堂

四、活動目的：

進一步豐富同學們的課余生活，展示當代大學生的青春風采以及積極向上的精神面貌，繁榮校園文化，提高大學生的綜合素質，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，為同學們提供一個自由展現(xiàn)自我的平臺，推進校園風氣，濃

厚校園文化藝術氛圍。

五、活動模式:

1、分個人和團體

2、以民族，現(xiàn)代，街舞，啦啦操，國際等為表現(xiàn)形式

六、活動要求：

1、報名要求：可以是團隊進行報名；請各院系宣傳發(fā)動，積極組織同學參加，各舞種至少一個名額，認真填寫報名表；音樂自配。

2、比賽服裝及道具自備

3、報名時間及方式：報名日期截止至20xx年4月19日晚8:30，逾期視為自動放棄。請各學院將報名表送至東方學院學生會

或交至校社聯(lián)辦公室

學生聯(lián)系人：

李維威同學1xxxxxxxx

吳婭薇同學1xxxxxxxx

4、參賽選手必須是我校在冊學生。

七、初賽、決賽活動流程：

初賽

1、初賽海選：把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力自選舞蹈展示

預備若干舞曲，選手根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮初賽評委：各學院學生會主席或文藝部負責人初賽結果：個人和團體各選出8組參賽選手進入決賽決賽：

開場：集體舞

參賽表演：4個人/團體舞蹈一組，）共10組

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片現(xiàn)場拉票，評委亮分。受團隊限制，可以直接評出團體舞蹈前三名。情景劇場：即興舞蹈表演或短劇歌舞。

終極p k：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由評委打分。附加問答。宣布比賽結果頒獎

謝幕8組個人/團體選手

評分標準：

1、舞蹈表演富有感染力，有較好的

舞臺效果；

2、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現(xiàn)力和藝術技巧；

3、動作連貫、流暢，富有感染力；

4、動作整齊，協(xié)調一致；

5、演員服裝搭配合理；

6、演員表情豐富；

7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。

獎項設置

個人：冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風采獎團體：冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎

20xx

東方學院分團委東方藝術團年4月

另附：

舞蹈大賽參賽報名表：

參賽院系蓋章

舞蹈活動策劃方案17

一、活動主題：

舞動青春

二、活動目的：

豐富大學生課余生活，繁榮校園文化，營造高雅的文化氣氛。通過舞蹈形式，展現(xiàn)班級風采，發(fā)

揮團隊精神，增強集體凝聚力。讓同學們在輕松愉快的氛圍下，更好的享受校園文化生活。

三、活動宗旨：

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。

四、活動形式：

舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽形式選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

五、主辦單位及活動對象：

主辦單位：院團委

承辦組織：院研會文藝部

參賽人員：公管學院20xx級研究生

到場觀眾：公管學院全體研究生

六、活動時間：

20xx年11月x日晚上x時

七、活動地點：

南京師范大學仙林校區(qū)xxx

八、前期準備：

1、節(jié)目征集：以班級為單位，12級研究生每班出一個舞蹈節(jié)目參賽。有條件的班級可以出一個以上節(jié)目，以增加獲獎機率，亦可酌情幾個班級合并同出一個節(jié)目。個人舞、集體舞均可。

2、參賽節(jié)目審核：節(jié)目征集結束后，由研會文藝部負責，于11月x日在行敏

樓601室進行節(jié)目審核，對節(jié)目提出改進建議，同時對已成型節(jié)目進行指導并協(xié)助排練。

3、評審團邀請：院有關領導、音樂學院邀請專業(yè)老師參與評審，及院研會部分骨干成員

4、主持人選定：由院研會推舉兩名主持人

5、場地及設備租用：需有舞臺、燈光、音響等必需設備

6、宣傳準備：以各班班委通知為主、海報宣傳為輔。

7、比賽開始前兩天內，所有演員

到比賽現(xiàn)場進行彩排

九、比賽流程

1、開場舞

2、主持人宣布開場，介紹評委老師，院領導講話

3、比賽正式開始，各班級事先抽簽決定出場順序

4、舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術、話劇等優(yōu)秀表演，以迎新晚會時的優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)先選用

5、全部參賽舞蹈表演結束，結束舞同時整理評委的打分，整合出最后比賽成績。

6、主持人宣讀比賽結果

7、頒獎儀式

8、院領導做簡要總結，比賽結束。

十、注意事項及其他

1、會場座位安排：晚會前三天擬定好座位表，并告知各班級班長，在節(jié)目開始前由班長引導各班同學有次序進入會場。

2、演出服裝及演員化妝：由參賽

班級自行解決，文藝部不做統(tǒng)一安排

3、評分原則：采用現(xiàn)場評分的方式，每個參賽節(jié)目結束后，評委老師則評出成績。

4、維持晚會現(xiàn)場秩序：辦公室部門負責整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調工作，解決突發(fā)事件。

十一、經(jīng)費預算

1、場地租用

2、宣傳及印刷費用：海報、評分表、節(jié)目單

3、主持人及開場舞服裝

4、會場用品：礦泉水、嘉賓席瓜子水果、裝飾會場的彩帶拉花

5、獎狀獎品費用

6、攝影及后期費用：

現(xiàn)場攝像、照片沖洗、刻錄光盤，總計預算在500元之內

序言

近年來，我國各民族少兒音樂舞蹈事業(yè)的發(fā)展取得了可喜的成績，一批杰

出的少兒音樂舞蹈小選手紛紛在各地舞臺進行了精彩的演出，一些優(yōu)秀小選手不斷受邀到中央電視臺、各省市電視臺及國際藝術舞臺表演交流。向全國和世界展示了他們不俗的音樂藝術基礎，展示了中國音樂舞蹈藝術博大深邃的感染力、號召力，民族凝聚力，繪畫了中華民族音樂舞蹈藝術美侖美奐的篇章。

“民族小藝術家”評選活動在獲得社會各界的大力支持下，為了發(fā)掘和培養(yǎng)更多的音樂人才，加強“民族小藝術家”的學習和交流，提高我國少兒音樂教學的水平，將在20xx年底舉行第一屆“民族小藝術家”評選活動。

活動主題：樹立遠大理想；爭當民族藝術家

主辦單位：中華民族少兒藝術家學會

支持單位：海南省政府、海南省教育廳、?？谑形幕?/p>

承辦單位：海南華甸文化藝術傳播有限公司

中華民族小藝術家評選活動全國組委會

特邀媒體報道：中央電視臺少兒頻道、中國教育電視臺、海南省電視臺、海口市電視臺、各省市電視臺；各省市報刊、音樂周報、中國音樂生活報、海南特區(qū)報、南國都市報、兒童音樂雜志社；百度、搜狐、中國音樂家協(xié)會官網(wǎng)、中華民族少兒藝術家學會官網(wǎng)

舞蹈活動策劃方案18

一、指導思想

小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術潛能;發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展，提高動作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，在活動過程中不但要強調舞蹈技能，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動目標

1、通過訓練使學生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。

2、通過基本功的練習，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調性，樹立團結協(xié)作的思想，增強學生的集體榮譽感。

3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。

三、活動對象

二至五年級學生自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習;坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習;腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度

和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時，適當加入舞蹈組合的學習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現(xiàn)力，加強動作的協(xié)調能力以及表演能力，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結合學校的各項任務進行排練，以達到學校的要求，完成任務。

5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目，開拓學生的藝術視野。

六、活動時間

每周四下午。

舞蹈社團活動策劃方案6

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎掃盲課，誠邀你來體驗!

招新地點：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間：

周三18：30~21：30(提高班)

周日15：00~17：00(掃盲班)

周日18：30~21：30(初級班)

報名方式：

現(xiàn)場報名：請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名：

北一區(qū)及北二區(qū)：劉139

校本部：何139×

備注：

1.原則上有無基礎均可，本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學，特別歡迎男生報名。

3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。

本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊，代表學校參加本賽季各級比賽。

舞蹈活動策劃方案19

一、活動目標

1.增強身體的調性和靈活性，提高身體素。

2.培養(yǎng)個人的自信心和團隊合作精神，增強集體凝聚力。

3.富業(yè)余生活，增加社交機會，提高生活量。

二、活動流程

1.準備階段

（1）確定活動時間、地點和參與人數(shù)

（2）準備音、教學頻和舞蹈服裝等物資。

（3）招募志愿，策劃活動宣傳。

2.活動流程

（1）活動開場：主持人介紹活動流程和規(guī)則。

（2）抽簽環(huán)節(jié)：將同的舞蹈風格和音節(jié)奏寫在紙條上，讓參與隨機抽取。

（3）舞蹈教學：根據(jù)抽簽結果，播放相應的舞蹈教學頻，讓參與學習并練習。

（4）表演環(huán)節(jié)：將參與分組，讓他們在規(guī)定時間內表演出學習的舞蹈

（5）評分環(huán)節(jié)：由評委對每個小組的表演進行評分，并根據(jù)得分情況頒發(fā)獎項。

（6）頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)最佳表演獎、最佳團隊合作獎、最佳形象獎等獎項。

（7）合影環(huán)節(jié)：活動結束后，讓參與合影留念。

三、活動場地

活動場地需選擇寬敞明亮、音響設備好、舞蹈區(qū)域平整的場所，如體育館、舞蹈教室等。同時需要準備舞蹈服裝、舞蹈地毯等物資，以提供良好的表演環(huán)境。

四、活動物資

1.音設備：音響、麥克風、音播放器等

2.舞蹈教學頻：根據(jù)抽簽結果準備同風格的舞蹈教學頻。

3.舞蹈服裝：根據(jù)舞蹈風格準備相應的服裝。

4.舞蹈地毯：提供良好的表演環(huán)境。

5.評分表和獎品：準備評分表和獎品。

五、活動宣傳

為了吸引更多的參與，活動策劃人需要進行充分的宣傳工作，包括以下幾個方面：

1.社交媒體宣傳：過微信、微博等社交媒體發(fā)布活動信息，吸引更多的參與。

2.校內宣傳：在學校內張貼海報、發(fā)放傳單等宣傳材料

3.志愿宣傳：招募一些心的志愿，讓他們在校內宣傳活動。

4.校園廣播宣傳：過學校廣播宣傳活動信息。

六、活動注意事項

1.活動策劃人需要提前做好活動準備工作，包括物資準備、場地布置、志愿招募等。

2.活動現(xiàn)場需要有專人負責活動流程的調度和組織，確?；顒幽軌蝽樌M行。

3.活動過程中需要注意參與的安全問題，如舞蹈區(qū)域的危險物品、地面的平整程度等。

4.活動結束后需要時清理現(xiàn)場，保持場地整潔

舞蹈活動策劃方案20

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。

一、主題：

展青春風采，建和諧校園

二、活動時間：

20xx年下學期

三、參加人員：

舞蹈社團全體學生

四、組織機構：

1、組委會

組長：

副組長：

成員：

2、宣傳組：

五、活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

六、培訓內容及課次安排：

培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。

七、活動具體安排：

第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習

第四周：半蹲、全蹲訓練

第五周：擦地練習第

第六周：腳位訓練

第七周：小踢腿訓練

第八周：腰組合訓練

第九周：踢腿訓練

第十周：小跳練習

第十一周：中跳練習

第十二周：呼吸的訓練

第十三周：大跳訓練

第十四周：平轉訓練

第十五周：總體訓練

第十六周：總結

本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

八、比賽時間：

20xx年12月中旬

比賽地點：學校小廣場

參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員

九、比賽規(guī)則：

(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。

(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。

(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。

(4)音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。

(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調，整潔大方。

(6)上場隊員10人以上。

十、獎項設置：

一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名

舞蹈活動策劃方案21

活動目標

1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。

活動準備

讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、欣賞樂曲，理解樂曲的內容，找出主要音樂形象。

1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。（教師彈奏樂曲）。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎？我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么？聽完樂曲，讓幼兒說一說（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價。

3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈）。

2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的）。

3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言（可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內容，教師即興組織的）。如第一段音樂可配上："在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最后的速度怎樣？ 2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣？通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

1、欣賞老師的表演。（老師自編）

2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。

舞蹈活動策劃方案22

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動時間和地點：

20xx年6月1日學校操場

二、活動步驟：

1、升。

2、新少先隊員入隊儀式。

3、表彰優(yōu)秀學生。

4、學校校長講話。

5、慶?！傲弧庇螆@活動。

三、分工安排：

1、活動總指導：

2、現(xiàn)場糾察、秩序維護：

3、廣播控制：

4、場地布置、檢查：

5、橫幅制作，活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作、分發(fā)：

6、照片拍攝：

四、具體工作安排及要求：

1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。（請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處）

2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。

3、游園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關活動的準備工作。

五、參加人員要求：

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好相關準備工作。

六、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)活動方案策劃3

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動時間：

活動準備：

每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目；游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子；小獎品若干；歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1、大合唱

太陽班：春天里來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟無數(shù)

2、個人才藝表演（待定）

舞蹈活動策劃方案23

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月30日中午12：30——13：00（周五）

三、參加對象

一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I.體驗式活動：

一至五年級：設計制作萬圣節(jié)相關道具（各班英語老師布置）

II.了解式活動：

1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。

3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

4、通過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

III.參與式活動：

活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師：

一年級：xxx

二年級：xxx

三年級：xxx

四年級：xx

五年級：xxx

國際部：xxx

（負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領學生進行互動小游戲）

3、主要活動落實途徑：

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料：

1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找）

2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

3、各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、10.28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關知識和習俗。

3、10.30學生的活動。

備注：

1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負責）

3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）

4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。

舞蹈活動策劃方案24

一、背景及現(xiàn)狀

二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、 目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、 項目目的

通過開展中國民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中國民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、 項目策略

1 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈

2 重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點

3 與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。

4 借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、 項目主體

1 XX年3月初，以海報等形式進行前期宣傳

2 XX年3月中旬，進行報名征集舞蹈

3 XX年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目

4 XX年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

六、 項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、 項目經(jīng)費預算

一萬三千元人民幣

舞蹈活動策劃方案25

“唯舞獨尊——青春狂歡夜”

一、活動背景

新學期的到來，為學院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀，舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動，讓職教學院學子感受到校園豐富的課余文化生活。

二、活動目的

為深刻落實上級關于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神，豐富大學校園文娛生活，更好的出盡學院師生的交流，促進同學間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛；為更多喜歡舞蹈的同學提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。

三、活動主題：

激情職教個性自我

四、主辦單位

云南師范大學職業(yè)技術教育學院社聯(lián)

五、策劃承辦單位

職教學院舞蹈協(xié)會

六、活動時間

20xx年12月12日

七、活動地點

學校籃球場

八、活動對象

云南師范大學職業(yè)技術教育學院全體師生

九、節(jié)目流程

10、拉丁舞（Cerezo_Rosa）

11、藏族舞（向著太陽）

12、全體師生打跳狂歡

1、主持人開場白（介紹學院、舞蹈協(xié)會、各受邀嘉賓）

2、街舞隊（CD-SKY）全體開場齊舞

3、民族舞（小榕樹）

4、嘉賓齊舞（彝族三跺腳）

5、B-BOY CREW團體斗舞

6、街舞（唯舞獨尊）

7、恰恰舞（牛仔青春）

8、交際舞表演

十、活動準備工作

（一）舞會宣傳

1、在學院各公告欄張貼宣傳海報

2、向各兄弟社團發(fā)邀請函

3、到各班找宣傳委員代為宣傳

4、口頭宣傳

（二）物資申請

1、向學院申請相應的燈光、音響設備

2、桌子、椅子的申請

3、花卉的申請

4、場地的申請

（三）會場布置

1、彩帶、彩燈的布置

2、桌椅的布置

3、花卉的布置

4、舞臺、燈光的布置

（四）工作安排

1、燈光音響組：負責燈光音響的申請與調試、布置。

2、會場布置組：負責舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。

3、接待組：負責簽到、迎接嘉賓人員。

4、衛(wèi)生保潔組：負責舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

5、機動組：負責各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。

（五）活動結束

1、舞會結束后，個工作人員按照會前安排的相應工作立即展開，清理舞會現(xiàn)場

2、各負責人完成工作后，即可離開現(xiàn)場。

3、舞會結束后，將對此次舞會和各項工作進行全面終結。

（六）資金預算

1、氣球：50元（10袋）

2、礦泉水：20元（4桶）

3、杯子：8元（4筒）

4、彩帶：20元（5卷）

總計：98元

舞蹈活動策劃方案26

為貫徹落實《國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20xx年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教

育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽

，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加

工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：20xx年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項

1、分組：本次比賽分設小學組和中學組

2、形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，，每個學校報送一個節(jié)目，集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

3、人數(shù)：15人至32人。

4、時間：6分鐘之內。

5、音樂一律采用d格式。

6、報名方法：

20xx年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉

老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jxxxxxxx.com，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

舞蹈活動策劃方案27

我們總不吝嗇對媽媽說，我愛你。卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠;大愛無聲，父親用行動證明，他和母親一樣，深深地愛著我們……的父親節(jié)，敞開心扉，與父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻給最愛的父親……

當我們需要他的時候，他可以為我們撐起一片天;可是，他從未向我們索求過一絲一毫;其實，他只是想聽聽我們的聲音，也讓我們聽聽他的心里話。

突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了，看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋，還有那佝僂的身軀，我真的真的害怕來不及對您好…來吧，父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。

活動形式：

1、活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。

活動內容：

2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

3、小朋友用滑板將領帶運送給父親，并佩戴完整。過程中允許跌倒一次。

4、小朋友用自行車將皮帶運送給父親，并佩戴完整。過程中不允許跌倒。

他為我們付出很多，但我們很少時間陪他，他卻總是一笑而過……

1、父親以聲音演繹圖畫上的物件，小孩要憑聽覺估出正確的答案，限時內估中較多者為之勝出。

2、父親蒙著眼睛，根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐里。

舞蹈活動策劃方案28

1、活動主題：

激情職教個性自我

2、活動目的：

豐富廣大在校大學生課余文化生活，共同掀起一場校園舞動高潮。

3、活動對象：

學院全體師生，舞蹈藝術協(xié)會新老會員，

4、活動形式：

舞蹈藝術協(xié)會專場晚會

5、活動時間：

籌備時間：20xx年9月15日----20xx年10月18日晚會時間：20xx年10月18日晚7點

6、活動地點：

一二一校區(qū)大禮堂

7、晚會流程：

第一項：晚會開始。

開場舞，晚會介紹，贊助商介紹，嘉賓介紹等。

第二項：晚會主體內容。

按舞蹈藝術協(xié)會歷史順序排列的街舞，民族舞等穿插進行，每個舞蹈均配有與其相關的舞種、表演風格、舞臺特點等詳細介紹。晚會進行之中，還有專業(yè)舞蹈隊，校園歌手，樂隊等的加盟演出。為活躍現(xiàn)場氣氛，節(jié)目之間將增加一些游戲，有獎競猜，知識問答，贊助商形象宣傳，產(chǎn)品介紹等環(huán)節(jié)。

第三項：晚會結束。

感謝贊助商，各嘉賓領導等。除此之外，我們還將在晚會前一個星期的時間里，陸續(xù)在校園里開展一系列活動，為最后的舞會做前期宣傳。并在舞會后長時間持續(xù)宣傳。

宣傳方案

（1）冠名權。

贊助舞協(xié)“專場晚會”費用超過80%的企事業(yè)單位擁有本次活動的冠名權。

（2）致辭權。

贊助商代表出席晚會，并擁有致辭權。在晚會開幕時對贊助商進行詳細的介紹，贊助商可以提供相關內容于舞協(xié)。同時突出強調贊助商在晚會的籌備中所發(fā)揮的重要作用。

（3）互動節(jié)目。

晚會中將提及贊助商的冠名，并對贊助商表示感謝。現(xiàn)場穿插互動活動，介紹贊助商企業(yè)形象，產(chǎn)品推廣，及請贊助商發(fā)放禮品和宣傳品。贊助商可以以互動節(jié)目的方式與廣大舞蹈愛好者融合在一起，進一步拉近贊助商與大學生的距離。

（4）條幅海報宣傳。

結合贊助商的要求，制作的主題宣傳條幅，海報，將在不違反校規(guī)的前提下，于晚會前一周分別懸掛于學校黃金地段。以定點宣傳的方式，對贊助商進行宣傳，提升贊助商的知名度和影響力。

（5）傳單宣傳。

在不違反校規(guī)的前提下可以為贊助商發(fā)放傳單，做產(chǎn)品展示。擴大贊助商在學校的知名度。

（6）舞臺背景宣傳。

晚會現(xiàn)場的舞臺背景幕將結合贊助商的宣傳要求進行設計制作。晚會的視線聚集中心，鮮活的色彩，勁爆的口號，涌動的激情。我們將在舞臺背景幕的明顯位置放映贊助商的名稱。

附錄：職業(yè)技術教育學院舞蹈協(xié)會簡介

職業(yè)技術教育學院舞蹈協(xié)會成立于20xx年11月，迄今為止經(jīng)歷十一年的發(fā)展。現(xiàn)有會員500多人。遍及學院、學校的各個角落。包括各年級的本科生、研究生、以及部分外教等。而經(jīng)過舞協(xié)培訓的在校人員超800人。因此舞協(xié)在工大有很大的影響力，可謂是無人不知。

由于對自身舞技的要求，舞協(xié)每周都要舉辦一些諸如舞會一類的活動。舞協(xié)定期對各學院進行調查，選取交誼舞覆蓋率較低的學院進行掃舞盲活動，深得學生的歡迎。舞協(xié)在會員人數(shù)、分布廣泛程度、活動頻率上一直都是學院最高的社團。

目前，舞協(xié)組織機構完備，擁有辦公室、交誼舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部、宣傳部、外聯(lián)部，組織部七個部門，規(guī)章制度齊全。另外，應廣大舞蹈愛好者的請求，以及對自身的要求，舞協(xié)定期舉辦一些活動，如舞會、培訓、掃舞盲等。

舞協(xié)不管是從內部管理還是在外部建設上都取得了很大的成績。與此同時也贏得了廣大師生的歡迎。不僅如此，院團委以及社團聯(lián)合會對舞協(xié)的工作也給予了充分的肯定和大力的支持。

舞蹈活動策劃方案29

慶祝XX市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在XX隆重舉行。XX省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在XX陵舉辦。本次錦標賽規(guī)格高，參與和關注人數(shù)多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現(xiàn)場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價值可見一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的目標。

一、活動組織結構

1、主辦單位：XX省體育局 XX省教育廳

2、承辦單位：安XX省體育舞蹈運動協(xié)會

銅陵市體育局 XX市教育局

銅陵市文聯(lián)

3、協(xié)辦單位：XX市體育舞蹈協(xié)會 XX文化傳播有限公司

4、冠名單位：贊助企業(yè)

5、媒體協(xié)辦：XX交通廣播電臺、XX市場報

6、推廣單位：XX化傳播有限公司

7、媒體支持：XX省交通廣播電臺、X市X場報、XX電視臺、XX當?shù)貓蠹?/p>

時 間：XX年10月5日-6日

地 點：XX市第XXX體育館

參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右

選手家長、親友團、裁判等人員共數(shù)千人

比賽規(guī)模：比賽共2天、5場

二、冠名費用：15萬

三、回報條款：

1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標賽。

2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號，頒發(fā)證書并授予標牌。

3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

5、邀請冠名企業(yè)領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席臺，致辭并頒獎。

6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（ 1m×2m），廣告內容由冠名企業(yè)提供。

7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內）。

9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標志及企業(yè)宣傳圖片等。

● 比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫。

● 秩序冊內提供1個版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁。

10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。

11、比賽期間賽場外提供：大型彩虹門1個、升空氣球（4只）。

12、比賽期間，現(xiàn)場主持人至少念2次★★★” 杯的名稱。

13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產(chǎn)品名稱）的獎杯。

14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的logo和企業(yè)名稱。

15、領獎臺背景版：領獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業(yè)標識。

16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓服務。

● 作為XX年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè)，將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位。

● 作為安徽省體育舞蹈會員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協(xié)會下屬培訓基地，享受優(yōu)惠的培訓服務

舞蹈活動策劃方案30

隨著時代的發(fā)展，舞蹈作為一種文化藝術形式，在我們生活中變得越來越普遍和重要?，F(xiàn)在，許多機構和組織都會通過舉辦舞蹈活動來推廣文化，增強文化氛圍。但是，一場成功的舞蹈活動需要具有周全的策劃方案，這也是本文的重點所在。

一、確定目標受眾

首先，需要確定此次舞蹈活動的目標受眾是誰。是針對某一特定群體還是面向大眾？ 這將有助于決定活動的具體形式和策劃方向。例如，如果目標受眾是青少年，可以將表演舞蹈與Hip-hop，pop音樂相結合來吸引他們的注意力。

二、明確活動形式

根據(jù)活動目標受眾的不同，可以選擇不同的舞蹈表演形式，如群舞、個人獨舞、古典舞等，同時也可以結合其他藝術形式，如音樂、詩歌、舞美等來豐富活動的內容。

三、確定場地時間

根據(jù)活動的規(guī)模和內容，確定一個適合的場地非常重要。人數(shù)較多時，需要選擇可以容納所有觀眾的大型場地；如果是小型的舞蹈活動，可以選擇小型劇場或是文化廣場等公共場所。而時間的確定也應考慮到目標受眾的活動時間，避免時間上與他們的其他事務沖突。

四、選定舞蹈團隊

好的舞蹈團隊是一場成功舞蹈活動的重要組成部分。團隊成員需要有專業(yè)的技能來表演并展示高收斂力，可以借鑒過去的表演經(jīng)驗，或將新的藝術元素融入其中。此外，舞蹈團隊成員也應具有與目標受眾更加契合的特質，以便更好地吸引他們。

五、策劃宣傳手段

舞蹈活動宣傳的途徑多種多樣，例如海報、廣告、公共號微信、與本地媒體合作等。還可以通過為參與者分發(fā)獎品的方式來增加他們的參與度，吸引更多的觀眾參加此次活動。

六、設置節(jié)目流程

為了確保活動的順利進行，需要提前設定一個清晰的節(jié)目流程。這有助于團隊成員更好地掌握表演邏輯，精準地完成表演任務，同時避免漏掉任何一個環(huán)節(jié)。同時，準備好備用計劃，以便在突發(fā)情況下有更好的處理措施。

七、做好活動經(jīng)費預算

在策劃中，需要進行財務規(guī)劃，包括舞蹈成本、場地租賃、演員酬勞等。在確定了這些成本后，根據(jù)宣傳投入可以決定入場票價。

綜上所述，策劃一場舞蹈活動是一項細致而復雜的工作，需要我們不斷地進行實踐，并不斷完善自己的方法來提高活動質量。只有準備充分并且確保每一個細節(jié)都做到位，才能帶來一場成功而有意義的活動。

舞蹈活動策劃方案31

1.活動目標：

— 提供學生展示自我的舞臺，宣泄個人情感和表達創(chuàng)造力。

—培養(yǎng)學生團隊合作和協(xié)調能力。

—增強學生對舞蹈藝術的理解和欣賞能力。

2.活動內容：

a.舞蹈比賽：組織學生參加舞蹈比賽，邀請專業(yè)舞蹈教師和評委進行評分和點評。

b.舞蹈展演：邀請學校內優(yōu)秀的舞蹈團隊或個人進行舞蹈展演，展示多樣化的舞蹈風格和形式。

c.舞蹈工作坊：安排專業(yè)舞蹈教師進行舞蹈技巧和基本功培訓，提供學習舞蹈的機會。

d.舞蹈大賽：與其他學校合作舉辦舞蹈大賽，增加參賽的廣度和深度，提升活動的影響力。

3.活動組織：

a.組織籌備委員會：成立活動籌備委員會，由教師和學生共同組成，確定活動的主題、場地、時間和參與人員等細節(jié)。

b.指導教師：邀請專業(yè)舞蹈教師作為活動的指導顧問，提供舞蹈指導和專業(yè)意見。

c.學生志愿者：招募學生志愿者協(xié)助活動的組織和執(zhí)行工作，如宣傳推廣、節(jié)目彩排和現(xiàn)場監(jiān)管等。

4.宣傳推廣：

a.海報和橫幅：制作宣傳海報和橫幅，在校園各個角落進行張貼和展示，吸引學生的注意力。

b.社交媒體：利用學校官方賬號和學生社交媒體平臺進行宣傳，發(fā)布活動信息、花絮和參與方式等。

c.班級推廣：鼓勵各班級組織報名參加舞蹈比賽，并提供一定的班級積分獎勵。

5.舞蹈比賽細節(jié)安排：

a.比賽分組：根據(jù)參賽隊伍的人數(shù)和舞蹈風格進行分類，確保比賽的公平性和競爭性。

b.評委評分：邀請專業(yè)舞蹈教師和相關專家擔任評委，按照舞蹈技巧、表演力和創(chuàng)意性等標準進行評分。

c.現(xiàn)場表演：為每個參賽隊伍提供充足的準備時間和舞臺，營造良好的表演氛圍。

d.頒獎典禮：在活動結束后舉行頒獎典禮，表彰獲獎團隊和個人，并給予獎品和證書作為獎勵。

6.舞蹈展演計劃：

a.邀請團隊和個人：聯(lián)系學校內的舞蹈團隊和個人，邀請他們進行舞蹈展演并展示精彩節(jié)目。

b.配置舞臺設備：提供舞臺、音響和燈光等設備，確保良好的表演效果。

c.時間安排：制定舞蹈展演的時間表，合理安排不同團隊和個人的表演順序，避免時間沖突。

7.舞蹈工作坊和大賽合作：

a.舞蹈工作坊：與專業(yè)舞蹈學校合作，舉辦舞蹈工作坊，為學生提供舞蹈技巧培訓的機會。

b.舞蹈大賽合作：與其他學校合作舉辦舞蹈大賽，增加參賽隊伍和觀眾的多樣性，提升舞蹈活動的影響力和水平。

舞蹈活動策劃方案32

一、活動目的

在舞蹈培訓室周邊的社區(qū)、公園舉辦招生開業(yè)優(yōu)惠活動，以最快的速度、最大的影響面進行生源招商。

二、活動主題

“舞出我人生”——XX舞蹈開業(yè)啦

三、活動時間

20xx年4月22日

四、活動地點

海滄 公園

五、參與對象

舞蹈潛在客戶、社區(qū)周邊的少兒(數(shù)量待定)

六、活動議程

活動流程表

時間項目內容備注

16:00-16:05開場舞爵士舞表演5人

16:05-16:15主持人開場介紹XX舞蹈主營業(yè)務

16:15-16:30互動游戲1夾氣球比賽

16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人

16:35-16:50有獎問答 根據(jù)現(xiàn)場

16:50-16:55主持人串詞介紹舞團老師

16:55-17:10老師表演獨舞&集體舞蹈現(xiàn)場邀約小朋友們跳舞

17:10-17:25互動游戲2拼圖游戲

17:25-17:30舞蹈表演中國舞表演3-5人

17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人

舞蹈活動策劃方案33

一、指導思想

為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

二、比賽時間：

一、二年級5月22號上午9：30

三、四年級下午3：00

五年級5月23號上午9：30

三、比賽地點：

汶源講堂

四、參賽形式：

表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。

五、評分標準

1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

2、肢體動作協(xié)調，具有美感。（3分）

3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質佳。（2分）

5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。（1分）

六、評委：

秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍

七、計分員：

尚慶琴、陳春蘭

八、其他要求

1。參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2。每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

3。各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。

4。參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

5。參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

九、評獎方式

1、評委評比打分，采用十分制。

2、按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

舞蹈活動策劃方案34

一、指導思想

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。

二、活動宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2.學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3.發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4.培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

三、活動對象

我校學生可自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1. 在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。