世界環(huán)境日活動方案策劃5篇精選2020
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園里，人與自然應(yīng)該和諧相處。開展了世界環(huán)境日系列活動，從小樹立環(huán)境保護意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。今天小編就給大家整理了世界環(huán)境日活動方案策劃，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
世界環(huán)境日活動方案策劃篇一
今年6月5日，是第x個“世界環(huán)境日”，聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“綠色經(jīng)濟，你參加了嗎?”，我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關(guān)活動，提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識，在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍，制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
二、活動主題
綠色航運，你行動了嗎?
三、活動時間:
2020年6月
四、活動內(nèi)容
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。
活動二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。
活動四：開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結(jié)合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。
世界環(huán)境日活動方案策劃篇二
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹十八大關(guān)于加強生態(tài)文明建設(shè)和自治區(qū)黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區(qū)環(huán)境保護工作會議精神，堅持“生態(tài)立區(qū)，環(huán)保優(yōu)先” 和“兩個可持續(xù)” 的發(fā)展理念，引導(dǎo)公眾樹立生態(tài)文明、生態(tài)自覺意識，激發(fā)全社會參與環(huán)境保護的積極性為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態(tài)文明理念。
二、宣傳內(nèi)容
堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結(jié)合，大力宣傳近年來我市在生態(tài)文明建設(shè)及污染減排等環(huán)境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環(huán)境宣傳活動相結(jié)合，大力宣傳和普及電磁輻射環(huán)境知識;與環(huán)保系統(tǒng)正在開展的向“阿爾金山衛(wèi)士”張宇同志學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，大力宣傳先進人物和典型事跡，弘揚正能量。
三、宣傳活動安排
(一)建立環(huán)保彩鈴：(手機、座機)
與移動公司和電信局聯(lián)系將全局手機、固定電話、設(shè)為環(huán)保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。
責(zé)任人
(二)建立宣傳手機短信息：
與移動公司聯(lián)系在6月5號上午給全市科級干部，企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)一條環(huán)保宣傳短信。時間為5月20日以前。
責(zé)任人：韓
(三)電視播放宣傳標(biāo)語和法規(guī)：
與市電視臺聯(lián)系在電視臺滾動播放宣傳標(biāo)語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)環(huán)境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。
責(zé)任人：
(四)制作宣傳品：
《環(huán)保手冊》2000本，《環(huán)保知識宣傳手冊》2000本，環(huán)保知識宣傳單(藍(lán)、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。
責(zé)任人：
(五)出動宣傳車：
在市區(qū)繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標(biāo)、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準(zhǔn)備。
責(zé)任人：
(六)環(huán)保成員單位板報展：
協(xié)調(diào)各環(huán)保成員單位制作板報于6月4日-5日上午在新區(qū)市政府門口參展。5月25日以前落實。
責(zé)任人：
(七)企業(yè)參加宣傳活動：
聯(lián)系重點企業(yè)參加環(huán)保晚會，每家企業(yè)報1-2個節(jié)目;在主要街道懸掛宣傳標(biāo)語3幅，制作宣傳版面1塊。時間：6月4日-5日。
責(zé)任人：
(八)協(xié)調(diào)街道社區(qū)設(shè)臺宣傳：
協(xié)調(diào)街道社區(qū)于6月5日上午，在轄區(qū)內(nèi)組織人員進行宣傳，環(huán)保局提供宣傳品。
時間：6月5日上午，在5月20日以前聯(lián)系落實。
責(zé)任人：
(九)協(xié)商市科協(xié)展出環(huán)保節(jié)能畫：
與市科協(xié)聯(lián)系在6月5日上午，將環(huán)保節(jié)能宣傳畫在主宣傳場地展出。
時間：5月28日以前聯(lián)系。
責(zé)任人：
(十)環(huán)保局全體干部職工設(shè)臺宣傳：
6月5日上午在原商場前面，設(shè)立宣傳臺(桌子10張、凳子20條)。全局干部職工著工裝進行宣傳、發(fā)宣傳單，設(shè)立咨詢臺。6月1日開始準(zhǔn)備。
責(zé)任人：
(十一)慶“6.5”文藝晚會：
由環(huán)保局、市文工團、企業(yè)表演文藝節(jié)目，文工團主持環(huán)保局贊助，舉辦一臺“環(huán)保杯”文藝晚會，聯(lián)系好場地、音響等設(shè)備，再與文工團聯(lián)系籌辦事宜。
時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準(zhǔn)備， 6月5日晚演出。
責(zé)任人：
(十二)信息報道：
在慶“6.5”世界環(huán)境日系列活動中，從一開始請廣播電視臺進行報道。進行拍照建立影像檔案，按照地區(qū)環(huán)保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結(jié)等。
責(zé)任人：
四、組織機構(gòu)
為切實做好我局“6.5”世界環(huán)境日的宣傳活動，經(jīng)研究成立烏蘇市環(huán)境保護局“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組 長：李光亮
副組長：
成 員：
世界環(huán)境日活動方案策劃篇三
為做好2020年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動，形成集中宣傳效應(yīng)，我部將于2020年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會，舉辦專題新聞發(fā)布會，在報刊發(fā)署名文章，舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦2020年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念暨“環(huán)保嘉年華”啟動儀式等內(nèi)容，宣傳周將緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領(lǐng)域，以不同形式開展，實現(xiàn)方式方法及內(nèi)容創(chuàng)新。我部還將圍繞2016年世界環(huán)境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發(fā)放。
為廣泛凝聚社會共識，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情，營造全社會關(guān)心支持參與環(huán)境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結(jié)合實際，開展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、高度重視，精心準(zhǔn)備。
各地環(huán)保部門要高度重視世界環(huán)境日的宣傳工作，做好展覽地方展區(qū)的籌展參展工作，并統(tǒng)籌安排好各項宣傳活動。
二、把握重點，勇于創(chuàng)新。
圍繞環(huán)保中心工作，精心策劃創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態(tài)文明理念，弘揚環(huán)境文化，進一步強化全社會環(huán)境保護意識。
三、多方合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動。
主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系，利用“六·五”世界環(huán)境日契機，聯(lián)合開展相關(guān)宣傳活動，逐步推動建立全民參與環(huán)境保護的社會行動體系。
四、總結(jié)經(jīng)驗，交流成果。
各地環(huán)保部門和有關(guān)單位要及時總結(jié)報告各項宣傳活動的進展情況和有益經(jīng)驗，我部將對2016年世界環(huán)境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
世界環(huán)境日活動方案策劃篇四
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20_年10月——12月
三、活動安排：
(一)、活動啟動儀式(10月13日)
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)、活動實施階段(10月——12月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
世界環(huán)境日活動方案策劃篇五
活動目標(biāo)
1.知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。
2.在成人指導(dǎo)下，能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
?、俳處煟骸拔覀冎車沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
?、谔釂枺?月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
?、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?/p>
?、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
?、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
?、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評活動。
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世界環(huán)境日活動方案策劃5篇精選2020
