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      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案最新五篇

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      重陽(yáng)節(jié)到了,幼兒園的小朋友們可以做點(diǎn)什么呢?此時(shí)此刻一份活動(dòng)方案少不了。以下是小編精心收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案最新五篇,希望大家能夠喜歡!

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案最新五篇


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      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

      主題產(chǎn)生:

      國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

      2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

      主題網(wǎng)絡(luò):

      重陽(yáng)節(jié)

      關(guān)心老人

      重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

      重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

      重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

      我為爺爺奶奶做什么

      給爺爺奶奶敲背捶腿

      九月九憶山東兄弟

      重陽(yáng)節(jié)的旗

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

      2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

      3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

      幼兒前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、組織幼兒討論禮物的話題

      教師導(dǎo)語(yǔ):

      1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?

      2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

      3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

      二、神秘禮物diy

      九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!

      教師導(dǎo)語(yǔ):

      1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說(shuō)一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?

      2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

      幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝

      三、交流分享快樂(lè)

      老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

      2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

      3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

      二、活動(dòng)重難點(diǎn):

      1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

      2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

      2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

      3、橡皮泥若干。

      4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

      1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

      2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

      師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

      3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

      4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

      (二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

      1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

      2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

      3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

      4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

      小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

      (三)制作重陽(yáng)糕。

      1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

      2、老師示范做重陽(yáng)糕。

      3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

      (四)結(jié)束。

      小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

      五、活動(dòng)延伸:通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

      一、目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

      2.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

      3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

      二、過(guò)程

      1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

      提問(wèn):

      今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

      對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

      那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

      請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

      教師小結(jié):

      原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

      他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

      教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

      我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

      爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

      我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

      哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

      引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

      2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

      教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

      情境表演:

      A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

      B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

      思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

      3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

      4.游戲:“找親人“。

      幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

      教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

      小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

      5.幼兒送賀卡給老人。

      教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

      2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

      1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、集體表演歌曲“好娃娃”

      3、游戲:“夾球走走”

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

      4、表演:幼兒歌舞

      5、游戲:“蒙眼走步”

      玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

      6、幼兒歌舞3COME文檔頻道

      7、游戲:搶椅子

      8、早操表演

      9、游戲:傳球

      10、集體:“包餛飩”

      鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

      11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

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