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      圣誕策劃主題活動

      時間: 思欣0 分享

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節(jié)如約而至。有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人,以及讓人心動的禮物,令人無限神往。在這樣一個重大的節(jié)日里,主題活動自然是少不了的。以下是小編精心收集整理的圣誕策劃主題,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      圣誕策劃主題1

      一、活動主題:英語游戲、互動性的課程

      二、活動目的:通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節(jié),了解西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節(jié)的魅力,共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關(guān)的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的圣誕節(jié)。

      三、活動時間:____年12月23、24、25

      四、活動地點:學校

      五、活動對象:全校師生

      六、活動流程:

      (一)、活動前期準備

      1、宣傳工作:

      海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區(qū)及學校的宣傳欄處。

      2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

      內(nèi)容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

      3、會場布置:整個活動的學校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

      (二)、活動流程:

      提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

      1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關(guān)于圣誕的兒歌)

      2、互動性的課程展示:

      a.首先問問同學們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節(jié)日。

      “同學們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

      a.問“同學們你們喜歡學習么 ?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節(jié)日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

      1) 提示1:“這個節(jié)日的顏色是以white red green 為主”

      2) 提示2:“大家來聽一段音樂”(放jingle bells音樂)“現(xiàn)在有同學可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應該已經(jīng)可以猜出,如不能則向下進行)

      3) 提示3:展示 圣誕老人&麋鹿 圖片“他是這個節(jié)日的代表性人物”

      (有同學答出——送出第一批小禮物)

      “老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

      b.拿出圣誕樹的圖片 “誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

      在黑板上寫出green 帶著大家讀兩遍

      1、圣誕老人頭像圖片 “這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

      在黑板上寫出red 帶著大家讀兩遍

      3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢” 圣誕節(jié)日期圖片

      4、“在圣誕節(jié)的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

      (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

      在黑板上寫出Merry Christmas! 帶讀兩遍

      “同學們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

      ① 如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下——”

      ② 如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

      “圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,對于孩子來說是童話色彩的節(jié)日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節(jié)日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內(nèi),給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物?!?/p>

      其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

      課堂總結(jié)

      如果時間充分就請同學總結(jié)一下本課自己學到了什么、

      如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

      3、益智游戲

      游戲環(huán)節(jié) (1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據(jù)自己班級的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組,經(jīng)行現(xiàn)場PK.

      游戲環(huán)節(jié) (2):盲人貼五官:現(xiàn)場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

      (3):猜單詞:家長經(jīng)行表演,孩子猜單詞.

      4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

      5、節(jié)目表演:老師才藝表演

      6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽

      7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發(fā)圣誕禮物

      8、圣誕老人帶著孩子集體留影

      圣誕策劃主題2

      一、活動背景:

      每年的12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

      西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節(jié)。

      由圣誕節(jié)演繹而來的:

      圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)

      二、活動目的:

      1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度。

      2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

      3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

      4、通過業(yè)主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

      三、活動主題:

      首選主題:

      情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

      備選主題:

      狂歡圣誕鬧今宵

      激情圣誕齊動員

      樂結(jié)圣誕情系錦繡

      四、活動地點:售樓部庭前廣場

      五、活動時間:12月25日19:00—22:00

      六、宣傳計劃:

      1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)

      2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)

      3、電 話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動,通過手機短信發(fā)送活動信息。)

      4、口碑傳播。(實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)

      七、參與人員:

      1、嘉賓:

      A、小區(qū)業(yè)主

      B、意向客戶或潛在客戶

      2、工作組人員:

      A、保安

      B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員

      C、__工作人員

      八、活動內(nèi)容

      A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

      B、全家齊動員歡樂連連連

      C、動物齊上陣智慧碰碰碰

      D、繽紛投手滿載而歸

      E、傾情獻禮獎項迭出

      F、圣誕舞會狂歡今宵

      九、活動流程

      17:30-18:30工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。

      18:30-19:00咨詢接待處開始工作。

      嘉賓陸續(xù)到場領取活動券。

      播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)

      19:00-21:00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

      司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動

      19:00-22:00憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。

      各類趣味活動開放。

      21:00-22:00圣誕舞會

      22:00活動結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作。

      現(xiàn)場清理。

      圣誕策劃主題3

      活動時間:20__年12月21日下午5:00

      活動地點:托班教室

      活動目的:

      1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

      2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

      活動過程:

      1、家長入座,主持人致歡迎詞

      新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

      為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

      2、舞蹈《江南STYLE》

      圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

      3、寫心愿卡掛圣誕樹

      新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

      他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

      4、圣誕冷餐會

      床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

      (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

      5、離園

      回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

      圣誕策劃主題4

      一、活動主題

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      二、活動內(nèi)容

      圣誕浪漫大餐/套餐/兒童

      圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

      三、活動時間

      平安夜及圣誕節(jié)當天

      注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

      廣告宣傳

      1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

      2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、_展架在店面促銷宣傳。(_月_日前貼出去,提前宣傳)

      3、制作宣傳單張,_月_日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)

      4、橫幅宣傳,在_月_日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      外場:

      1)門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

      2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

      3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

      4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

      內(nèi)場:

      1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

      2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

      3)店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

      4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

      5)門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

      6)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果

      人員服裝:

      1)所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

      2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

      3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

      四、禮品、紀念品

      1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

      2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于_元)的紀念品/優(yōu)惠券

      3)紀念品(印有___主題標志的高檔水晶杯)

      4)每對情侶一朵玫瑰花

      五、內(nèi)部宣傳

      (1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

      (2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓

      (3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?/p>

      (4)播放節(jié)日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節(jié)氣氛

      圣誕策劃主題5

      一,具體活動策劃方案

      (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

      活動時間:_—23(報名)

      _晚派送賀卡

      _下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

      活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取)。

      附:該項活動是_×個男生寢室與_×個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

      宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

      (二)圣誕游園活動

      時間_(周五)下午

      地點室外生科院操場

      內(nèi)容:_×個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

      _名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

      道具:問題

      參加人員安排:集體

      游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

      答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:吹氣球

      道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

      參加人員:_×人一組,多次

      游戲規(guī)則:參加人員按_×人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前_×名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:_×人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即_×人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:心心相印,我來比你來猜

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

      (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

      并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:踩氣球

      道具:氣球若干

      參加人員:多人

      游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為_×個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:頂氣球比賽

      道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為_×人到_×人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

      并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      _名稱:結(jié)對而行

      道具:繩子若干

      參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

      游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

      (三):特別活動:

      1,尋寶大行動

      道具:"寶物"(字條)

      參加人員:集體

      游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

      2,吹面粉(整蠱游戲)

      道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

      玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹........

      并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

      二,活動主題:happy__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

      三,活動目的:通過happy__活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情。

      四,預算

      橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy__,happy你我的圣誕游園以及地址時間)_×條:_×元

      大海報(把兩項活動都寫入)3張:_×元

      傳單:_×份50元

      大傳單(貼于樓下大廳):10張_×元

      游園圣誕禮物:_×份(分:好中差三種)1500元

      對對碰禮物:_×份_×元

      游園卡片:500張_×元

      對對碰卡片:30張_×元

      游戲說明海報7張50

      工作人員及其他支出:_×元

      總計:_×元

      五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

      六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

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