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      安全校園策劃書設(shè)計

      時間: 思欣0 分享

      校園是整個社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);以下是小編精心收集整理的安全校園策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      安全校園策劃書1

      一、班會主題:校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。

      二、班會目的: 讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

      三、班會對象:自動化____班

      四、班會時間:20__._.__

      五:班會地點:_棟__教室

      六、班會流程:團(tuán)支書和組織委員主持班會,全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長__、團(tuán)支書__、組織委員__、__.....發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:

      第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

      第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)

      第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

      第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關(guān)燈。

      七、班會總結(jié):學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

      安全校園策劃書2

      一、活動主題:宣傳安全知識;構(gòu)建和諧校園。

      二、活動時間:20__年4月

      三、活動地點:翡翠湖校區(qū)

      四、活動對象:全體師生

      五、活動的目的和意義:

      由于我校校園面積大,師生眾多,再者學(xué)生的安全意識不強,因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。

      六、活動前期的準(zhǔn)備階段:

      1.宣傳:活動前在校內(nèi)BBS,廣播站,及利用櫥窗大力宣傳此次活動,爭取更多的同學(xué)參加。

      2.任務(wù)分工:成立具體工作小組,明確分工,責(zé)任到人。

      具體分為A,B,C,D四組。(具體分工見備注)

      七、活動內(nèi)容:

      ㈠時間:4月7日

      地點:一食廣場

      具體內(nèi)容:

      1.掛出橫幅,展出宣傳海報,并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。

      2.向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽,并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點。

      3.設(shè)立咨詢點,回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題。

      4.招募校園安全小衛(wèi)士

      5.有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。

      ㈡時間:4月16日

      地點:校廣播站

      內(nèi)容:保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。

      保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站

      ㈢時間:4月21日

      地點:校廣播站

      內(nèi)容:保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站,針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論,同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。

      ㈣時間:4月26日

      地點:西操場

      內(nèi)容

      1.給同學(xué)們播放視頻短片。

      2.主持人和同學(xué)們互動,針對短片中涉及到到安全知識提問,對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品。

      3.播放電影

      4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功,并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全,提高自己的安全防范意識。

      安全校園策劃書3

      活動目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性。

      活動時間:_年5月23日

      活動地點:大田灣校區(qū)1305教室

      活動對象:護(hù)專一班全體學(xué)生

      活動準(zhǔn)備:班會現(xiàn)場的布置和資料的整理

      活動流程:

      一、導(dǎo)語

      同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)

      一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.

      我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      二、校園人身安全,我們該怎么做呢?

      大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)

      三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)

      四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。

      五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)

      六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會

      本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。

      活動預(yù)算:300元

      主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。

      指導(dǎo)老師 :楊明燕老師

      安全校園策劃書4

      一、設(shè)計意圖:

      “學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預(yù)防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。

      二、活動目的:

      1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進(jìn)行自救互救的基本技能。

      2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。

      三、活動內(nèi)容:

      1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

      2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

      3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。

      4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

      5、教幼兒認(rèn)識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

      6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

      7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

      8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

      9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

      10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

      11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

      12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預(yù)防常見食物中毒和疾病。

      四、活動方式:

      (一)課堂教育。對無法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識,利用專設(shè)課時進(jìn)行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。

      (二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進(jìn)行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

      五、活動時間:

      學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個月。

      安全校園策劃書5

      一、活動前言:

      校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,__師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

      二、活動目的:

      意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),__師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

      三、活動時間:

      復(fù)賽時間于20__年_月_日(星期三)

      決賽時間于20__年_月__日(星期六)暫定

      四、活動地點:

      復(fù)賽地點__師范大學(xué)___教室

      決賽地點圖書館報告

      五、活動對象:

      __師范大學(xué)(__校區(qū))在校學(xué)生

      六、活動籌備:

      1.召開主席團(tuán)會議,將通知下發(fā)到各院系;

      2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;

      3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

      4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

      5、聯(lián)系主持人及到場評委;

      6、申請圖書館報告廳。

      七、活動規(guī)則:

      1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手

      2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。

      八、活動流程、初賽策劃:

      統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

      決賽:

      1、主持人講話并宣布比賽開始

      2、介紹嘉賓及參賽隊員

      3、比賽開始

      4、比賽中穿插節(jié)目

      5、評審評分

      6、主持人宣布比賽結(jié)果

      7、嘉賓頒獎、合影

      8、主持人宣布比賽結(jié)束

      9、嘉賓退場

      10、整理賽場

      九、獎項設(shè)置:

      根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

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