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      中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2022

      時(shí)間: 倩儀0 分享

      除了春節(jié),中秋節(jié)就是第二個(gè)重要的與家人團(tuán)聚的節(jié)日了,它在每年的農(nóng)歷八月十五,一般都會(huì)有法定節(jié)假日。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望能夠幫到你喲!

      2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇1

      一、活動(dòng)目的:

      中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國慶篇?jiǎng)t以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年9月__日——20__年10月__日

      今年中秋在國慶之前,過了團(tuán)圓中秋節(jié)再過國慶。所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

      三、活動(dòng)主題:

      “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

      (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

      “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

      1、20__年中秋美食節(jié)——月餅展

      結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

      2、20__年滋補(bǔ)保健品節(jié)

      中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

      3、20__年名酒名特產(chǎn)薈萃展

      中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)

      4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

      凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

      國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”

      1、“歡樂幸運(yùn)頌”

      幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

      凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      2、“歡樂實(shí)惠頌”

      國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

      3、“歡樂會(huì)員頌”

      推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

      4、“歡樂時(shí)尚頌”

      時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!

      凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

      五、活動(dòng)配合:

      采購處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

      營運(yùn)處:場地、地堆的提供。

      企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

      六、dm

      制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。

      2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇2

      一、活動(dòng)目的:

      利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20__年9月__日———9月__日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)宣傳

      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。

      2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

      (二)分階段活動(dòng):

      第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

      活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

      (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

      第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

      活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))

      活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

      各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級(jí))

      活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級(jí))

      活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員。(5—6年級(jí))

      活動(dòng)五:快樂體驗(yàn)爭志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(1—2年級(jí))

      活動(dòng)二:各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。(3—6年級(jí))

      2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇3

      一、活動(dòng)目的

      1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

      2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      __景區(qū)

      四、參加的人

      公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

      五、相關(guān)準(zhǔn)備

      1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

      2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

      3、大巴車二輛;

      4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

      5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

      6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

      7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

      8、糧食,具體包括;

      9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

      10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

      11、月餅X個(gè)。

      六、行程/活動(dòng)流程

      一)當(dāng)天

      1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

      2、然后乘車前往__營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

      3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

      4、晚上住在帳篷里。

      二)第二天

      1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

      2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);

      3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

      4、約14:30集中下山,乘車返回__地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

      七、費(fèi)用:

      約80—100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

      八、策劃與執(zhí)行

      策劃:企劃部;

      執(zhí)行:行政部

      本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

      2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇4

      一、活動(dòng)背景

      中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們五年級(jí)便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗,決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的探究精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)民族文化。

      二、活動(dòng)目的

      1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

      2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

      3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

      4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

      三、活動(dòng)計(jì)劃

      1、確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

      2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工

      3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

      4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

      5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。

      四、活動(dòng)重難點(diǎn):

      學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動(dòng)中解決問題,掌握思考方法,提高實(shí)踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務(wù)。

      五、活動(dòng)實(shí)施步驟

      (一)確定主題,制定活動(dòng)計(jì)劃

      1、提出問題

      同學(xué)們,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時(shí)間,一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么

      節(jié)嗎?——對了,是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂??赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面對“中秋”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?

      預(yù)設(shè):

      (1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的?

      (2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?

      (3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

      (4)我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等?!?/p>

      (5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”

      (6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做?!?/p>

      (7)我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?

      (8)中秋只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋嗎?

      (設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

      2、確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃

      ①在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。

      ② 組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。

      ③ 班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

      在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。

      (設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會(huì)到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)

      (二)自主實(shí)踐,匯報(bào)交流

      1、組長組織,自主實(shí)踐

      由于學(xué)校資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義??希望得到家長的支持。

      2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

      在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績;活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

      (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

      3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

      (1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報(bào)??

      (2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅?

      (3)各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算??梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)

      (三)交流成果,活動(dòng)反思

      1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:

      (1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

      (2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

      (3)一首首《頌中秋》的詩歌,會(huì)在教室里回蕩。

      (4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會(huì)使同學(xué)們大開眼界;

      (5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì)給同學(xué)們以啟迪;

      (通過活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

      總之,無論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

      六、學(xué)生感言:

      呂菁:這次綜合實(shí)踐我收獲了許多,知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時(shí),我覺得很自豪,我們組完成了三個(gè)作品,小冊子、剪貼報(bào)、PPT,老師還表揚(yáng)了我們,我很開心!

      孫柯欣:這次綜合實(shí)踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅,不僅完成了任務(wù),還鍛煉了我們的膽量。劉蔚林:這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實(shí)踐課!

      2022中秋節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇5

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨,20__年,我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動(dòng)方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實(shí)際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的.

      1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。

      2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)形式

      “我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系,用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強(qiáng)、做新,并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

      四、參與對象

      各小學(xué)1——6年級(jí)全體學(xué)生。

      五、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)安排:

      六、活動(dòng)要求:

      各小學(xué)輔導(dǎo)員請把每一次開展活動(dòng)的方案、總結(jié)、郵箱,紙質(zhì)活動(dòng)資料留本校存檔。

      松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)

      20__年8月28日

      20__年“我們的節(jié)日”活動(dòng)方案

      松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)

      20__年8月28日

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