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      書法比賽主題活動(dòng)方案【7篇】

      時(shí)間: 倩儀0 分享

      書法比賽主題活動(dòng)方案模板【7篇】

      書法比賽活動(dòng)方案怎么寫呢?書法藝術(shù)不僅能給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法,醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,在可使人長(zhǎng)壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。下面是小編給大家?guī)?lái)的書法比賽主題活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇1

      活動(dòng)背景:

      書法作為中國(guó)100元素之一的特色文化遺產(chǎn),已有三千多年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,一直被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。 為了使大奇山郡項(xiàng)目客戶群的生活更加豐富多彩,弘揚(yáng)中華書法文化,也為了展示書法藝術(shù)的魅力,進(jìn)一步維護(hù)與擴(kuò)展大奇山郡的客戶群體,加大大奇山郡的品牌影響力,故特此邀請(qǐng)大奇山郡客戶群到訪項(xiàng)目售展中心現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)書法系列活動(dòng),開(kāi)啟品質(zhì)尊貴的生活。

      前期準(zhǔn)備:

      1、宣傳:

      2、物料:

      3、布場(chǎng):

      具體活動(dòng)安排:

      1、搜集書法相關(guān)請(qǐng)書法老師寫一些書畫作品,以供客戶欣賞

      2、

      1)安排書法或者國(guó)學(xué)講座,書法寫作技巧的講座

      2)讓書法老師現(xiàn)場(chǎng)書寫,可以書寫客戶指定內(nèi)容

      3)書法老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)書寫方法,同時(shí)陳列筆墨紙硯,讓客戶自己親身體驗(yàn)書法

      4)制作條橫幅或者對(duì)聯(lián)之類的,讓到場(chǎng)的客戶用毛筆簽名,簽名后可以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈(zèng)品

      5)將老師寫的書法作品包裝并贈(zèng)與客戶

      Ps:可以融入更多中國(guó)的元素:如放些古典音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)品茶等等

      可能需要的物品:

      1、桌子

      2、桌布

      3、書畫毛氈

      4、生宣紙

      5、毛筆(品牌可由老師指定)

      6、墨汁(品牌可由老師指定)

      7、贈(zèng)品若干

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇2

      為進(jìn)一步提高陽(yáng)光部學(xué)生的書法水平,營(yíng)造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升淮陽(yáng)一高陽(yáng)光部的新形象,經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

      一、比賽時(shí)間:

      20__年10月20日

      二、比賽地點(diǎn):

      教室

      三、參賽對(duì)象:

      陽(yáng)光部高一、二年級(jí)學(xué)生

      四、作品內(nèi)容:

      詩(shī)歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

      五、作品形式及要求:

      1、語(yǔ)文老師一定要在班上進(jìn)行監(jiān)督

      2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

      3、比賽用紙由級(jí)段統(tǒng)一提供。

      4、書法作品字體、形式不限。

      5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量:

      參賽書法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇3

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、學(xué)生美術(shù)書法比賽:毛筆、硬筆書法、繪畫比賽(內(nèi)容由美術(shù)教師課堂布置)。

      2、展覽:師生書法、美術(shù)作品展覽;

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      __操場(chǎng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      __日至__日。

      四、工作安排:

      1、收集、評(píng)選作品由美術(shù)教師負(fù)責(zé),布展工作要后勤人員協(xié)助。

      2、現(xiàn)場(chǎng)比賽的組織:由美術(shù)教師負(fù)責(zé)毛筆書法、繪畫比賽的組織,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)硬筆書法比賽的組織。

      3、報(bào)名工作:美術(shù)教師負(fù)責(zé)報(bào)名表、硬筆書法表格的制訂;由班主任組織各班報(bào)名,并把表送至趙金花老師處;教師書法、美術(shù)作品送至劉發(fā)木老師處。

      4、作品裝裱、布展、現(xiàn)場(chǎng)比賽布置工作:由后勤處、美術(shù)老師共同協(xié)作完成。

      5、作品評(píng)比:由美術(shù)教師和語(yǔ)文教師在作品手機(jī)完成后進(jìn)行。 注:各班先自行組織美術(shù)、書法比賽,推薦好的作品到學(xué)校參與評(píng)選。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、繪畫:按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

      2、毛筆書法:按年級(jí)綜合評(píng)比,個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

      3、硬筆書法:按年級(jí)綜合評(píng)比,個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

      4、教師美術(shù)書法比賽分別設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇4

      一、 指導(dǎo)思想:

      根據(jù)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,舉行英語(yǔ)書寫大賽,以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書寫氛圍。

      二 、活動(dòng)原則:

      1、 以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生全員參加。

      2、 以“書法大賽”為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生書寫規(guī)范的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。

      三 、活動(dòng)對(duì)象 :

      三——六年級(jí)全體學(xué)生

      四 、地點(diǎn):

      各教室

      五、 時(shí)間:

      20__年11月

      六 、內(nèi)容:

      各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文,班主任配合。

      七、評(píng)委:

      英語(yǔ)教研組,班級(jí)展板張貼保留。

      八、 成果展出形式:

      1、 按學(xué)年段評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      2 、按學(xué)年段評(píng)出集體獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇5

      中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。書法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生意志毅力、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng)。書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

      因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

      一、活動(dòng)目的:

      1、書法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開(kāi)展的“書香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分,為校園文化建設(shè)增色。通過(guò)書法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問(wèn),以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

      2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。

      2《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生寫字的要求:正確、規(guī)范、整潔、美觀

      3、旨在給愛(ài)好和擅長(zhǎng)書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的中學(xué)生書法隊(duì)伍。

      4、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚(yáng)祖國(guó)書法藝術(shù),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,通過(guò)講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。

      二、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師

      每周三的17:30—18:10,書法活動(dòng)室。

      書法興趣小組輔導(dǎo)老師:王煒剛賈尚仁曹占果熊春梅

      三、組織書法興趣小組

      書法興趣小組不分組別,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,主要從八年級(jí)全面選拔,重點(diǎn)把握,各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生3-5人,初步擬定招收小組成員20-30人,確定核心組成員10人。

      四、過(guò)程方法:

      在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹(shù)立起健康向上的人生觀。

      五、制定小組活動(dòng)內(nèi)容

      書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)書法就要從漢字的起源到字體演變過(guò)程來(lái)引入學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體,從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書法,特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      1、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過(guò)程。

      2、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

      3、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運(yùn)筆技巧。

      4、能夠獨(dú)立讀帖,并臨摹字帖中的書法作品。

      5、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平。

      六、活動(dòng)步驟

      1書法興趣小組是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障。與課堂學(xué)習(xí)相比,書法興趣小組更具特色,樣式更富于靈活新穎。當(dāng)然,學(xué)好寫好書法并不是一朝一夕的功夫,需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書寫練習(xí),為了能夠讓書法興趣小組的同學(xué)有更多的收獲,我們要做好書法興趣小組的相關(guān)工作。

      2、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

      3、教給正確方法,在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

      4、加強(qiáng)書法訓(xùn)練,開(kāi)展書法活動(dòng)

      為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽、書法作品展覽,開(kāi)辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報(bào),為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

      5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法比賽

      書法比賽要求參賽者對(duì)同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲、書寫,有效地提高學(xué)生書寫能力,鞏固扎實(shí)書法技巧,同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書法水平的最好機(jī)會(huì)。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級(jí)各類書法比賽,鼓勵(lì)學(xué)生多參加,只要有比賽就有機(jī)遇。舉辦校園書法展覽,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的書法愛(ài)好者。

      漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。

      6、了解書法作品的'章法并嘗試進(jìn)行書法創(chuàng)作。

      首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

      因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時(shí),首先要求書寫歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國(guó),弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過(guò)這些工作,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹(shù)立起健康向上的人生觀。

      七、活動(dòng)要求:

      1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

      2、每周四、五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。

      3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

      4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

      5、愛(ài)護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇6

      一、指導(dǎo)思想

      隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn),作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年10月

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。

      五、活動(dòng)要求:

      1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

      2、四年級(jí)書寫單詞和句子;五、六年級(jí)書寫短文。

      3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

      六、評(píng)分細(xì)則:

      評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

      1、卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡;(占25%)

      2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

      3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%);

      4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

      為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

      比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

      書法比賽主題活動(dòng)方案篇7

      活動(dòng)引言

      書法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛(ài)和忠誠(chéng),本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。

      活動(dòng)目的

      1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

      2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

      3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

      活動(dòng)意義

      在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

      前期準(zhǔn)備

      (一)起草活動(dòng)策劃書

      1、時(shí)間__年5月15日

      2、地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

      (二)前期宣傳工作

      海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

      作品的集中

      作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。

      展出具體流程

      (一)5月15日至18日將在我校展出。

      時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)

      地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

      (二)從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。

      (三)展區(qū)布置

      結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。

      (四)人員分配

      1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任)

      2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管

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