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      學(xué)習(xí)心得感悟600字

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      心得可以記錄學(xué)習(xí)的過程,包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、思路、問題、收獲等,有助于更好地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。如何才能寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得感悟600字?這里給大家分享學(xué)習(xí)心得感悟600字供大家參考。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇1

      最近我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》的這本好書,這本書里有好多好多關(guān)于美德人物,的故事,非常引人入勝,讓

      我懂得了歷史美德的知識,又使我受到了啟發(fā)。

      我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德

      書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。給我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,學(xué)苦練,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)只也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地勤有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

      歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一道理個:奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇2

      我終于會了,我終于會打羽毛球了!

      你可能會問了,會打羽毛球有什么了不起?但是我要告訴你,我學(xué)打羽毛球可是一波三折。起初,我對打羽毛球沒有興趣。可是,偶然的一次,我在電視上看見林丹與對手的扣殺,動作宛如一只飛燕,輕輕一跳,扣得對手無力回天。那美麗的瞬間在我腦海里定格成永久的圖片。于是,我對羽毛球產(chǎn)生了興趣。

      爸爸看我對羽毛球感興趣,就毛遂自薦地教我打羽毛球?!按蚝糜鹈?,關(guān)鍵是學(xué)會拿球拍?!卑职诌呎f邊演練給我看?!坝涀。欢ㄒ梅€(wěn)球拍,不然的話,不是把球給打出去,就是球拍飛出去了。好,那我們現(xiàn)在就試一下。”爸爸一邊說著一邊把球往上一拋,球拍輕輕一揮,球突然飛了過來。我照爸爸剛才說的那樣,手緊握球拍,用力一揮,球是打到了,但是拍子也跟著球飛了出去,我瞬間信心大減,就像泄了的氣皮球,哭著跑回家。爸爸語重心長地說:“兒子,你要知道,做什么事都要堅持,一步一個腳印,才能有收獲。有誰生下來就會走路?這個簡單道理,你會明白的。”

      晚上,我躺在床上,心里久久不能平靜,爸爸的話不時回蕩在我的耳邊,我明白了爸爸的意思。第二天下午,我主動找爸爸教我打羽毛球。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我由不會拿球拍到會發(fā)球、接球、扣球、救球等。于是,我想和爸爸打一場十分制的比賽,我們找來了一位“重量級”裁判———媽媽。這場球賽火藥味十足。我們倆瞪大了眼睛,邁開了雙腿。爸爸的第一球,像炮彈一樣飛了過來,我借著球的力量順勢一個扣殺,贏了第一球,后面幾球里我是--越勇,最后,我居然贏了爸爸。

      如今,想起爸爸當(dāng)初的話,一股力量涌入我的心頭,那就是踏踏實實做人、做事,才有可能把事兒做好。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇3

      暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過得充實而有意義。

      第一節(jié)課,老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過教練的仔細(xì)講解,我發(fā)現(xiàn),我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒,我們都掌握了正手和反手的握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球的動作。掂球要注意:1、球拍的拍面要平2、向上墊球的高度必須控制在1、2米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),一開始我總找不到球的落點,沒掂幾下就碰不到球了。我反復(fù)練習(xí),慢慢的。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……

      到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會掂球了,教練開始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽,一定要學(xué)好。教練面不改色地說:“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下?!闭f完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來,練習(xí)了一會兒,教練走了過來,對我說:“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng),手要放松一點?!庇辛私叹毜墓膭?,我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球的動作,不但發(fā)得很遠(yuǎn),而且姿勢也很正確。

      羽毛球還有很多的動作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇4

      近日來,全中國的人民無一不為一個名字而震撼——張莉麗。她是一位和我們一樣,普通的人民教師。教師被人們比喻成人類靈魂的工程師,蠟燭,園丁等等。但是我要說,她是這個時代——現(xiàn)實社會的英雄。

      張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。 我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛生如子的奉獻(xiàn)精神,張老師為了這個畢業(yè)班級失去了太多太多,就連當(dāng)母親的很常理的一件事,為了學(xué)生失去了,今后將是多大的遺憾。對比之下,我們只要比平時在多付出一點兒,我們身上都會閃耀著張老師的影子,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝!師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。

      我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,

      美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高

      度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。

      我很平凡,我很普通,我是人民教師。我不平凡 ,我不普通,

      張莉麗老師教會我——無私的愛可以戰(zhàn)勝一切。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇5

      “打羽毛球嘍!”傍晚,我和彭含玉、葉若馨歡叫著跑下樓,來到院子里,準(zhǔn)備開始打羽毛球。三人怎么打?于是我們決定:先由兩人打,另一人當(dāng)裁判,誰先輸?shù)绞畟€球誰就下,換成上一次的裁判來打。先由我和彭含玉打,葉若馨當(dāng)裁判。

      “開始!”只聽葉若馨一聲令下,比賽開始了。由我先發(fā)球,我想:彭含玉,我可不是吃素的,我第一個球就要給你一個下馬威,哼!于是,我緊握球拍,雙眼緊緊地盯著球拍,抿緊雙唇,一副上刀山下火海的樣子。我跳起來,發(fā)了個高拋球。在一旁的葉若馨連聲叫好,彭含玉愣了一下,連退幾步,把球向上一抬,再用力一打,球又到我這邊來了。我一個趔趄,猛地向前躥了好幾步,把球一抬,又打了過去,差點摔了個嘴啃泥。葉若馨看到我這一連串的滑稽動作,忍不住在一邊笑得前俯后仰,還邊拍手邊笑。彭含玉也只顧笑。球也沒接。我輕而易舉就贏了個球,哈哈哈哈!

      到葉若馨了,葉若馨在發(fā)第二個球時,彭含玉還在不停地笑,最后葉若馨也笑了,結(jié)果葉若馨軟軟地把球發(fā)了過來,我猛地一回。由于葉若馨還在笑,手是軟的,根本抵擋不了我的“強勢一球”,理所當(dāng)然又輸了一球。彭含玉禁不住在一旁開腔了:“劉珍果的球都連輸兩個,羞、羞、羞!”說著還用食指在臉上劃。

      誰知經(jīng)彭含玉這一羞,葉若馨惱羞成怒,幾個回合就把我打敗了。

      ……

      就這樣你來我往,我和彭含玉打得不分勝負(fù)。但是始終姜的還是老的辣,我敗下陣來。

      接著彭含玉和葉若馨打、我和葉若馨打、我和彭含玉打……到太陽落下了山頭,我們才戀戀不舍的回家了。

      同學(xué)們,你們看,我們仨多么熱愛運動呀,你們呢?

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇6

      學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。

      你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠(yuǎn)處有一個青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的'青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了?!蓖跏迨咫S聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒啊!”

      希望社會上的人民啊!學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇7

      今年8月29日,__試驗小學(xué)組織了師德教育陳述會,會上張書記作了“_,砥礪前行,做美好的引路人”的專題陳述。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我收獲頗豐。

      高爾基從前說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只需愛孩子的人,才干教育孩子?!苯處煹膼凼墙艹鰩熒?lián)絡(luò)的潤滑劑,教師的愛是教育作業(yè)的魂靈。有了愛,咱們之間就能以誠相待、志同道合。有了愛,師生就能夠無障礙地溝通;有了愛,在師生調(diào)和的氣氛中,就能夠展開教育互動,進(jìn)步教育的實效性。在多年的教育實踐中我深深地體會到愛孩子首要要尊重孩子,要相等民主地對待孩子,尊重他們展開的積極因素,讓他們自動地展開。因而每逢孩子有作業(yè)跟我來講時,我都認(rèn)真地聽,而且同單個幼兒對話時,我一般都蹲下來,使孩子感到教師是尊重他的,孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’,有什么作業(yè)都樂意跟我講。在日常的教育進(jìn)程中肯定不能體罰或相體罰,更不能侮辱孩子,不然不只傷了孩子的品格和自尊心,更簡單讓孩子對學(xué)習(xí)失掉愛好、對校園發(fā)生懼怕的感覺,乃至是排擠來園上學(xué)等。幼兒可塑性大,模仿性強,教師的一言一行、一舉一動都回對他們起到耳濡目染的效果。乃至能夠說,幼兒教師的道德水平,決議著幼兒的道德水平。因而,咱們做幼兒教師的必定要嚴(yán)于律己,一馬當(dāng)先,不時處處給幼兒以典范之影響。日常作業(yè)中注重本身的涵養(yǎng),做到文明、禮貌,長于與人協(xié)作,待人真誠,有耐性、不煩躁,談吐文雅,樸素,活波大方,正經(jīng)、整齊,誠篤有自傲,心口如一,動之以情,以情育人,曉之以理,以理塑人。在往后的教育教育作業(yè)中我將嚴(yán)厲要求自己,用心呵護(hù)每一個孩子,做一名優(yōu)異的幼兒教師。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇8

      當(dāng)我們剛出生呱呱墜地到開始學(xué)會依依呀呀的講話,再到后面能夠流利的講話,這是一個很長的過程。學(xué)任何一門語言都是一樣的,都是一個過程。只有當(dāng)自己能說了,在別人說那句話的時候自己就能聽懂了。現(xiàn)在在的人是往上升的趨勢增加,不僅成年人在學(xué),連七八歲的小朋友也在學(xué)習(xí)日語。

      我們不要求自己學(xué)的多么快,學(xué)到的知識量多,這樣的效果并不見得有多好。重要的是讓自己學(xué)到的每一句日語多學(xué)到自己的腦子里,滲透進(jìn)自己的心理。最好做到不管在什么情況下,只要對方一說出來,你的腦子里就能立馬反應(yīng)出他在講什么。

      在聯(lián)系日語聽力方面,我們不反對多聽那些考級聽力的真題。可是光聽考級聽力真題的局限性太大。在的老師都在建議多看一些原版的日本動漫或者動畫片。動漫和動畫片面向的群體畢竟是年輕人或者是小朋友,小孩子講的話也比較容易能明白,也比較好記憶。在看動畫片得時候要注意聽,聽完一段的時候可以在心里默背一段臺詞。這樣的方法能夠提高自己的聽力,對自己的詞匯量累積也會有很大的幫助。

      很多在的學(xué)員剛開始學(xué)的時候詞匯量很有限、幾乎是少的可憐。以碰到聽力就發(fā)愁,聽起來真的沒有那個感覺。在聽從了老師的建議后,開始在報紙或者雜志或者廣播中選自己比較感情去的那部分一邊聽,一邊默寫下來。然后自己開始翻字典查單詞,在不知不覺中就熟悉了大量實用又好記得詞匯。之后再去聽聽力,就覺得自己的腦子好像一瞬間就開竅了,都聽得懂了。而且自己的口語也有了明顯的進(jìn)步,說話的時候好像有一個聲音在腦子里提醒你一樣,慢慢的,這些都變成了自己的東西。

      在做練習(xí)題的時候,不要求多只要精,把做過的題目溫習(xí)再溫習(xí),效果肯定比不停做題目來的強。久而久之,就變成你生活中的一部分了。

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇9

      同學(xué)們,有這樣一位英雄,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中!

      如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷鋒似的人。

      交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不管是風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車輛順利通行,提醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時時不忘交警,因為,他們?yōu)檫@個事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么艱辛,他們毅然堅守在自己的崗位上。交警,不正是雷鋒似的人嗎?

      老師,他們辛勤的工作著,不知批改過多少作業(yè),不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,一個高尚的人,一個知法守法,有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出的是自己的心血,回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?

      這些事例太多太多……

      在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。

      雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

      學(xué)習(xí)心得感悟600字篇10

      3月30日,我們__生物科學(xué)班舉行了一次有關(guān)心理健康的主題班會活動。在整個活動中氣氛十分熱烈,班會上最后放出一部關(guān)與親情的視頻——《天堂的午餐》,同學(xué)們都深有感觸,我也從中學(xué)到了許多。

      作為一名大學(xué)生,心理健康是非常必要的,它使我們進(jìn)入社會之前必須做好的基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。而心里健康很多體現(xiàn)在人與人之間,記得有人說過:朋友都是從陌生人開始的,交往多了,便成了朋友。而各種各樣的活動正好為交往提供了一個平臺。人與人在活動中相識、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁,它能緩解氣氛,讓人不自覺的內(nèi)心變得柔軟,警戒消除,取而代之的是一種愉悅,讓人更能從好的方面去欣賞別人,肯定別人。也要讓別人去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,讓自己得到肯定。

      我相信每個人都是有價值的存在的。而讓意識到自己價值的正是別人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷,你看不見腳下的路,可那路的的確確是存在的,若此時從后面來一輛車,燈光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如燈光照亮了你的路那般,別人的肯定讓你真切地看到了自己的價值,我們在生活中需要別人的肯定,也要去肯定別人。而對于我們的父母,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺。這次班會也讓我們了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。讓我們學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

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