干法讀后感心得體會范文(2)
干法讀后感心得體會范文篇4
讀稻盛和夫《活法》,明白了人應(yīng)該怎么活,需要敬天愛人;讀稻盛和夫《干法》,明白了應(yīng)該怎樣工作,就是把工作和自己融為一體。作為把商業(yè)和哲學(xué)融合如此之高的企業(yè)家,可以說已經(jīng)聞達(dá)天道,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
《干法》這本書給我們講述了:
一、人為什么要工作
真正目的是為了提升自已的心志,工作能夠鍛煉人性、磨礪心志,工作是人生最尊貴、最重要、最有價值的行為。
勞動的意義不僅在于追求業(yè)績,更在于完善人的內(nèi)心。
全神貫注于自己的工作,只要做到這一點,就可以磨煉自己靈魂,鑄就美好的心靈。有了美好的心靈, 就會很自然地去想好事,做好事,為社會、為他人著想,并落實在行動中,你的命運就一定會向好的方向轉(zhuǎn)變。
二、如何喜歡自己的工作
與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上已有的工作;與其追求夢想,還不如愛上眼前的工作。
熱愛工作,就不會單純按照上司的指示辦,就會有自己制造漩渦的,自主努力的沖動??v使是自不量力的夢想,是看似高不可攀的目標(biāo),還是要在胸中牢牢立下這個目標(biāo),并堅持不懈地在同仁展示這個目標(biāo),這一點非常重要。
請為自己的每一步小小成功而感動,并把它當(dāng)作動力,更加努力的工作。
愚直地,認(rèn)真地,專業(yè)地,誠實地”投身于自己的工作,長此以往,人就能很自然地抑制自身的欲望。此外,熱衷于工作,還能鎮(zhèn)住憤怒的心,也會無暇發(fā)牢騷,而且日復(fù)一日努力工作,還能一點一點提升自己的人格。
三、如何高目標(biāo)、持續(xù)地、完美的、創(chuàng)新工作
每天堅持認(rèn)真地、不遺余力地工作,應(yīng)該是我們做人最基本、必要的條件。
一心一意地投身于工作,聚精會神,孜孜不倦,精益求精,這本身就是磨煉人格的修行,這樣做就能磨煉我們的心志,促進(jìn)我們成長。
對今天做過的事,老老實實地進(jìn)行反省,發(fā)誓從明天起認(rèn)真改進(jìn)。這樣度過反省的每一天,我們不但能避免工作上的失敗,而且有利于在人生中提升心志。
要完善一個產(chǎn)品,99%的努力是不夠的。一點差錯,一點疏忽,一點馬虎都不能允許。任何時候都要求100%的完美主義。完美主義不是更好,而是至高無上,這就是我在工作中不斷追求的目標(biāo)。
第一,必須注意細(xì)節(jié)。第二,比道理更重要的是重視經(jīng)驗。第三,不厭其煩、持續(xù)、專業(yè)地工作。
想要成就某項事業(yè),就應(yīng)該時時描繪這一事業(yè)的理想狀態(tài)。同時,對于實現(xiàn)這個理想的過程也要反復(fù)思考。直到“看得見”這個過程為止。
持續(xù)改善:即便是平凡簡單的工作,只要不斷地鉆研創(chuàng)新,也會帶來飛躍性的進(jìn)步。在每天的工作中時刻思考這樣做是否可行,帶著“為什么”的疑問,今天勝過昨天,明天勝過今天,持續(xù)不斷地對工作進(jìn)行改善與改良,最終定能取得出色的成就。
人生工作的結(jié)果=思維方式熱情能力。
積極向上、具有建設(shè)性,善于與人共事,有協(xié)調(diào)性,性格開朗,對事物持肯定態(tài)度;充滿善意;能同情他人,寬厚待人,誠實、正直、謙虛謹(jǐn)慎;勤奮努力,不自私,無貪欲,有感恩心,懂得知足,能克制自己的欲望。
干法讀后感心得體會范文篇5
稻盛和夫先生的《干法》,開篇有一段話,“勞動是醫(yī)治百病的良藥,工作能夠克服人生的磨難,讓你的命運獲得轉(zhuǎn)機(jī)?!边@段話讓我感悟頗多。
工作的真諦在于磨礪
稻盛和夫先生通過自己的親身實踐和成長歷程告訴我們,工作不僅僅是養(yǎng)家糊口的手段,更是對心靈的一種磨礪,對人生的一種經(jīng)歷,對人格的一種錘煉!
稻盛和夫先生認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為。工作,每個人都要經(jīng)歷的一道選擇題,可以選擇腳踏實地、忘我奉獻(xiàn),也可以選擇投機(jī)取巧、消極怠工,更可以選擇好逸惡勞、不勞而獲。當(dāng)面對這道選擇題時,我們必須明白,這不僅僅只是決定了你對工作的態(tài)度,更決定了你對待生活、對待人生的態(tài)度。
我們每個人處在這個社會中,具有不同的角色,同時也承擔(dān)了不同的責(zé)任。
面對這種種責(zé)任,我們該如何抉擇,答案只有一個,那就是腳踏實地、忘我奉獻(xiàn),在工作中投入自己的熱情,讓工作成為自己人生中的一道風(fēng)景線,讓工作成為自己人生的磨刀石。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,終于一天,我們會在工作中體會到人生的價值。
工作的本質(zhì)在于堅持
工作從來就不是一帆風(fēng)順的,有礁石,有漩渦,有鯊魚,更可能有海盜。這些困難,我們該如何面對?
稻盛和夫先生告訴我們:苦難就是考驗,已經(jīng)不行的時候,才是真正的開始。面對工作中的種種困難,我們唯有堅持,我們唯有迎難而上,我們唯有絕不退縮,我們才能見到風(fēng)雨后的彩虹,我們才能登上成功的頂峰。
法國文學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過,人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷路而忽視一路的美景,更不要因為一點點困難而討厭工作,這都是人生道路上必不可少的。
若樹不堅持,如何能挺直樹干,收獲那一片陽光雨露;若竹不堅持,如何能咬定青山不放松,而受人敬仰;若梅不堅持,如何能凌寒獨自開,錚錚鐵骨,綻放人間;若人不堅持,如何能屹立不倒,終飲那成功的美酒?
工作好比在沙灘上行走,我們可以走得很艱難,雙足傷痕累累,但只要堅持往前走,不停下自己的腳步,不放慢自己的腳步,我們終能看到大海的波瀾,此時回頭再望,身后那一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成功的足跡。
工作的價值在于創(chuàng)新
日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,很容易讓人產(chǎn)生疲憊感,讓人感覺工作很無聊,很苦悶。此時稻盛和夫先生告訴我們,如果每天我們都能創(chuàng)造性地工作,在最細(xì)小的工作中尋找創(chuàng)造的價值,工作將變成一件很有意義的事,變成一件充滿樂趣的式。
“自新應(yīng)似長江水,日夜奔流無歇時。”自古以來,創(chuàng)新都是社會發(fā)展最強(qiáng)大的推動力。創(chuàng)新可以使一個民族從弱變強(qiáng),創(chuàng)新可以使一個企業(yè)起死回生,創(chuàng)新也可以使一個人從失敗變成成功。
創(chuàng)新,猶如跳動的精靈,出沒于世間,出沒在我們身邊,永遠(yuǎn)是那么的捉摸不定,當(dāng)你想抓住她的時候,她卻隱匿不見了。唯有通過一次次在工作中的嘗試,才能捕捉到創(chuàng)新的身影。
如何在工作中做好創(chuàng)新,需要有扎實的理論基礎(chǔ),敏銳的觀察能力和踏實的工作態(tài)度,缺一不可。創(chuàng)新來源與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人的長處,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步,在工作中實現(xiàn)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的方式有多種,以下4種是我們必不可缺的:
問題學(xué)習(xí)
愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!?/p>
提出問題,預(yù)示著新的發(fā)現(xiàn)、新的突破。沒有問題的提出,就永遠(yuǎn)不可能解決問題。
問題學(xué)習(xí),不僅指提出問題,還包括解決問題。解決問題,能夠最好地鍛煉思維能力、創(chuàng)造能力。同時解決問題的學(xué)習(xí),還最能激發(fā)人思維、創(chuàng)新的積極性。
批判學(xué)習(xí)
進(jìn)行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,避免“所知障”,避免現(xiàn)有知識的負(fù)作用,在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。
研究學(xué)習(xí)
停止當(dāng)學(xué)生,馬上開始研究。人們認(rèn)為研究必須要經(jīng)過十幾年漫長的學(xué)習(xí)才能做到,甚至認(rèn)為要經(jīng)驗豐富的兩鬢斑白的人才能干好??墒牵聦嵆浞肿C明,連幾歲的孩子也有研究能力。美國的孩子,從上小學(xué)低年級開始就搞起了“研究”,進(jìn)行研究式學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級的小孩子竟然敢研究《中國的昨天和今天》、《我怎么看人類文化》之類的大課題,每個課題都能用微機(jī)寫出幾十頁的小冊子,能夠熟練地在圖書館利用計算機(jī)和微膠片系統(tǒng)查找他所需要的各種文字和圖像資料……從決定題目,到搜集資料,到研究寫作,從始至終都處于獨立研究狀態(tài)。
在這種獨立研究過程中,可以最好地培養(yǎng)創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力。大量事實都表明,美國人從小就教孩子做“研究”,這不僅是完全可行的,而且正是美國人的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力勝于我們的重要原因。
自主學(xué)習(xí)
有了自學(xué)能力,就可以自主、獨立地掌握創(chuàng)造所需的任何新東西、新本領(lǐng)。并且,自學(xué)能力是一種綜合性極強(qiáng)的能力,它包括獨立閱讀能力、獨立思考能力、自我組織能力、自我監(jiān)督能力,包括高度的主體精神、自主精神、自強(qiáng)精神。而這些都是創(chuàng)新所需要的,與創(chuàng)新有著內(nèi)在的同一性。
很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,并非學(xué)校所造就,他們很少獲得正規(guī)教育的“滋養(yǎng)”,但卻通過自主學(xué)習(xí)而成功?! ?/p>
干法讀后感心得體會范文(2)
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