團隊精神的培訓(xùn)心得
團隊精神的培訓(xùn)心得(精品3篇)
團隊精神的培訓(xùn)心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的團隊精神的培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【團隊精神的培訓(xùn)心得(精品3篇)】,供你選擇借鑒。
團隊精神的培訓(xùn)心得篇1
在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓(xùn),我懂得了作為團隊中的一名成員,應(yīng)當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
團隊精神的培訓(xùn)心得篇2
這次培訓(xùn)給我感觸很大,讓我學(xué)到了很多東西,非常感謝有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,更要 謝謝劉老師精彩的培訓(xùn)。
團隊等同于亮劍精神這個主題讓人精神振奮,我看過亮劍,對李云龍骨子里的亮劍精神有深刻的感觸,很多地方都跟我們自己的工作相對應(yīng),所以亮劍精神其實就在我們自己這里,在我們的骨子里,李團長帶團隊的精神值得我所借鑒與學(xué)習(xí)。
首先,從角色定位來看,李云龍所處的位置跟我們都很相似,他既是兵也是將,在上他要對首長盡責(zé),對黨盡責(zé),在下要為士兵負責(zé),為百姓負責(zé);對應(yīng)到我的工作中,我向上要向張總盡責(zé),黨就等于我們的四川妙心公司,在下,士兵就等于院的管理團隊成員,而百姓就是我們的客戶,所以我要對我團隊負責(zé),對客戶負責(zé)。李云龍個性鮮明,很清楚自己的目標與追求的結(jié)果,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),對自己將士不離不棄,這就將李團長的個性帶入到整個團隊之中,并形成整個團隊的精神與個性所在。帶好一個團隊,認清自己的角色定位也很重要。
其次是團隊的信念。作為一個團隊,是向同一個目標奮進的,在這個追求目標的過程中,各人發(fā)揮所長,相互補充,然而各人性格各異,如何熔煉好一個團隊異常重要,合適的人在合適的位置才能融入整個團隊,否者這就成為團隊的破壞者。熔煉一個團隊最重要的就是信念。亮劍精神中,這個團隊包括李云龍本人,都堅信黨的共產(chǎn)主義信念,堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),接受黨賦予的使命與責(zé)任。整個隊伍都肩負著這樣的使命感,才愿意為此而犧牲個人利益及個人生命。團隊的信念很重要,團隊所有成員都在看著我,因為他們只有從團隊的帶領(lǐng)人那才能得到答案,究竟他要把大家?guī)蚝畏?,大家又如何信服他?這就是一個團隊的信念,只有堅信一種信念,我們才能在重圍中沖出去,去為這個新信念而努力,即便是要犧牲個人的利益。
再者,亮劍精神也是追求結(jié)果的精神,李云龍帶的部隊就是能打仗,能打勝仗。李云龍只追求結(jié)果,鼓勵大家各自為政,自發(fā)開動頭腦,例如去想法弄槍、弄人等,讓李云龍這樣一個團長有了指揮一個軍的機會。這不僅能激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力,更提高了大家的參與積極性,讓團隊成員感受到只要做好工作,團隊的力量才能發(fā)揮出來,才能達成團隊的目標。
還有就是精神傳承。一個部隊的個性就在于它的第一任領(lǐng)導(dǎo)人,這個團隊首領(lǐng)是什么樣的個性,逐步地這個團隊就具有這樣的性格,特別是李云龍那種敢打敢拼的精神得到傳播,讓每一個士兵都有了精神,在戰(zhàn)場上時,戰(zhàn)士們表現(xiàn)出大無畏精神與敢打敢拼的狀態(tài)。帶領(lǐng)團隊不光是帶人學(xué)技術(shù),更是要傳承一種團隊的精神,或者說是領(lǐng)導(dǎo)者的精神,這樣,整個部隊都有了一樣的個性,李云龍才管好了這撥兵。
對于亮劍與團隊這個主題,想說的太多,這次培訓(xùn)讓我不得不回頭審視自己,將自己帶領(lǐng)團隊的經(jīng)歷同亮劍相比對,找出需要改進的地方,總結(jié)與學(xué)習(xí),在實踐中磨練,帶好院內(nèi)的管理團隊,才能完成公司給我們的目標。
團隊精神的培訓(xùn)心得篇3
感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,給了我們這么一個寶貴的培訓(xùn)機會。通過為期2天的培訓(xùn),我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、生活都有很大的幫助。本次培訓(xùn)的老師是來自寶島臺灣的資深培訓(xùn)師,他是著名的團隊心智訓(xùn)練師,擁有豐富的團隊心智訓(xùn)練的經(jīng)驗,老師的授課方式獨特新穎,摒棄了一般的講座式的教學(xué)模式,而是采用體驗式模式教學(xué),讓我們?nèi)硇牡耐度肫渲?,引?dǎo)我們用自己的心去體會、去感受、去領(lǐng)悟,讓我們在一個個富有意義的活動與競賽中得到了不斷的提升。我們不僅領(lǐng)悟到了生活中最重要的是學(xué)會感恩,懂得了奉獻與珍惜,明確了自己的職責(zé)與價值,更深刻的體會到團隊的力量與溫暖。
這次培訓(xùn)的日程安排得合理緊湊,每一個活動都有它的意義,也有更深層次的內(nèi)涵。具體培訓(xùn)內(nèi)容和意義以下:
1、組建家園——團隊的建立找到愿意患難與共的搭檔,讓家庭成員感受到家的溫馨和凝聚的力量;2、小天使和小主人——使人感受到被關(guān)懷的溫暖;3、你在乎我嗎——關(guān)心團隊每位成員知道團隊合作的重要,不要讓團隊成員因為個人的自私、不在乎而被冷漠、被排擠,應(yīng)該要去接納、協(xié)助他,讓他在團隊中能得到發(fā)展;4、領(lǐng)袖風(fēng)采——突破自我,學(xué)到協(xié)作、責(zé)任的重要,也感受到主管為團隊承受的壓力。工作中每個環(huán)節(jié)都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成單位形象和經(jīng)濟的損失,而讓別人為我們承擔(dān)責(zé)任;5、盲人與啞巴——一段人生的無常透過兩人的扶持前行,學(xué)會了感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人;6、支援前線——打造卓越的共嬴團隊充分發(fā)揮團隊的精神,透過強烈的競爭、嚴謹?shù)募o律、高標的質(zhì)量、緊密的協(xié)作、無私的奉獻,達成了團隊共同的目標,讓團隊更勇敢面對未來任何挑戰(zhàn)和任務(wù);7、結(jié)青蘭——激發(fā)團隊持久活力和熱情,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團隊成員系上一條藍絲帶,表達對他們的信任和感謝,希望他們永遠充滿力量、永遠充滿希望、永遠充滿追求。未來,醫(yī)院還有更長的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍絲帶,永遠心手相系,永遠心手相系。
通過以上的培訓(xùn)內(nèi)容使我們充分地認識到團隊精神的重要性,學(xué)會了樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識;學(xué)會了認識自我,充分激發(fā)潛能,增強信念和信心,改進自身形象,同時增強團隊成員責(zé)任意識;學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任,使團隊成員學(xué)會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個人;懂得了學(xué)會付出、樂于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會理解人、體貼人、尊重他人。