《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得2022
《伊索預(yù)言》是一本很好的書，因?yàn)樗煤?jiǎn)單的話語(yǔ)來解釋深?yuàn)W的道理。下面是小編為大家整理的《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得2022，更多閱讀心得點(diǎn)擊“讀書心得”查看！
《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得1
伊索是所有兒童心中一個(gè)演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)趣味、機(jī)智幽默，故事簡(jiǎn)單但道理深刻，極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個(gè)故事都生動(dòng)趣味，深深的吸引著我。他將動(dòng)物以擬人化的手法，將簡(jiǎn)單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會(huì)再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細(xì)心的小狐貍》，這個(gè)故事講的是，一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?，假裝生病，騙來很多的小動(dòng)物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口，把那些小動(dòng)物們都吃掉?？墒?，僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索的說：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅有小動(dòng)物們進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動(dòng)物們都被你騙來吃掉了?！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動(dòng)物們，從此，再也沒有小動(dòng)物去探病而被吃掉了。
此刻通信很發(fā)達(dá)，我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會(huì)經(jīng)常收到不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點(diǎn)進(jìn)去，其實(shí)那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個(gè)壞蛋老獅子。
這個(gè)寓言故事告訴我們：對(duì)待事物要善于細(xì)心觀察，識(shí)別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護(hù)本事很差，獨(dú)自一人的時(shí)候，必須要懂得保護(hù)自已，不能被壞人的誘惑給騙到。
《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得2
《伊索寓言》經(jīng)過許多簡(jiǎn)短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大的影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣，許多故事能夠說是家喻戶曉，如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等，到幾千年后的今日，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻，這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來，就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí)，狐貍說自我先登著山羊的背跳出井，然后救山羊出來，狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾，那里也一樣，它不遵守諾言，沒把救出來，只管自我走了，臨走前它對(duì)山羊說：“喂，朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
讀完這個(gè)故事后，我的內(nèi)有了一種感想：無論做什么事，首先要去研究事情的結(jié)果，為自我找好在失敗時(shí)的退路，然后再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不研究事情結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)愛騙，嚴(yán)懲的時(shí)候，還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多表里不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。
此刻，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣，還不照樣得點(diǎn)頭哈腰，畢恭畢敬的，學(xué)習(xí)也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西，這樣，才算真正掌握了這門課程的知識(shí)，當(dāng)然，那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好珍藏，它將使我終生受益。
《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得3
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我放松下來，漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我懂得許多做人的道理。
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜歡它，是因?yàn)樗谏鷦?dòng)的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，為人之道。
一只烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎樣辦呢?烏鴉想到：也許能夠，于是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上，認(rèn)識(shí)烏鴉還是我很小的時(shí)候，經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識(shí)的，正是那只愚蠢的烏鴉，那只自作聰明的烏鴉，在狡猾的狐貍面前，在得意之后，在不經(jīng)意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口，這是最初我對(duì)烏鴉的印象，不太好的印象。
那只不太討人喜歡的烏鴉，在那里用它的聰明機(jī)智改變了我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。它用行動(dòng)告訴我們，在遇到困難時(shí)，不要放棄，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考解決問題的辦法，最終必須能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉，在那里用它的行動(dòng)改變了我觀察事物的態(tài)度：在認(rèn)識(shí)世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，僅有全方位認(rèn)識(shí)事物，了解事物，才能對(duì)事物本身得出正確的確定。
正如農(nóng)夫與蛇的故事：一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇，農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會(huì)兒，蛇逐漸恢復(fù)了知覺，卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律，我們認(rèn)識(shí)世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血?jiǎng)游?，冬眠是它的?xí)性，一個(gè)“好心”的農(nóng)夫，用它的無知打攪了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊，自然要咬他一口，愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確，人是需要愛心的，正因?yàn)槿擞辛藧?，這個(gè)世界才會(huì)溫馨而完美。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動(dòng)物愛好者，一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方，正如對(duì)壞人寬容放縱，則會(huì)給社會(huì)，給自我和別人造成更大的傷害，就像農(nóng)夫與蛇，農(nóng)夫救了蛇，蛇卻恩將仇報(bào)，咬了農(nóng)夫，教訓(xùn)是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書，有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律，讀書，幫忙我們認(rèn)識(shí)真實(shí)地世界。
《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得4
我讀了《伊索寓言》這本書后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事，可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點(diǎn)，他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以，人們總能看見別人的缺點(diǎn)，而看不見自我的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。的確，當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者，必有吾師?！毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長(zhǎng)處，何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考，站在他人的立場(chǎng)上去思考問題，不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的本事。
《伊索寓言》七年級(jí)讀書心得5
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。
書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。
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