書香家庭讀書心得體會(huì)
讀書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。對(duì)于孩子的成長而言,主要任務(wù)就是讀書,而且一定要讀好書。接下來學(xué)習(xí)啦小編給你整理了書香家庭讀書心得體會(huì),歡迎大家的閱讀。
書香家庭讀書心得體會(huì)篇一
和孩子一起讀書是一件快樂的事情。我喜歡讀書,閑暇時(shí)一杯香茗,一本喜歡的書便可消遣一段愜意的時(shí)光。書櫥里,書桌上,沙發(fā)上,床頭柜上隨處可見一本本或排或摞或散落著,想看書的話隨時(shí)隨地就可以拿在手上了。菲苒從小耳濡目染便也養(yǎng)成了喜歡看書,買書甚至是收集書的好習(xí)慣。
從懵懵懂懂的時(shí)候起就喜歡聽故事,自不必說。直到現(xiàn)在依然是睡覺前的一兩個(gè)故事是不能少的,否則的話這個(gè)覺真不知道該怎么睡了,呵呵。菲苒在學(xué)習(xí)上,生活中取得了進(jìn)步,最大的要求和獎(jiǎng)勵(lì)就是書。如果得到了滿足,那個(gè)高興勁兒就別提了,又蹦又跳的,還憋不住的哈哈笑出聲來,讓人忍俊不禁。我們此時(shí)也是感到由衷的高興和欣慰。
《老人與海》學(xué)到了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志可不怕失敗和困難的信念,《木偶奇遇記》學(xué)到了要做一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,《哈佛女孩劉亦婷》《曾子墨》則分別講述了兩個(gè)優(yōu)秀女孩的成長歷程,《劍橋家訓(xùn)》則講述了很多有哲理的人生故事?!段饔斡洝防飵熗剿娜藲v盡千難萬險(xiǎn)終于西天取經(jīng),《紅樓夢》里“黛玉初入榮國府”“村姥一進(jìn)榮國府”,《三國演義》里“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”,《水滸傳》里“武松打虎”等故事孩子聽得津津有味,樂不可支。當(dāng)然了,除此之外還少不了很多很多的童話故事。在書里,在故事里孩子開拓了視野,豐富了想象,培養(yǎng)了品格。
今年春節(jié)后的一天,苒苒到爺爺奶奶家去玩兒,回來的時(shí)候手里拿了一本按摩保健的書。爺爺就問苒苒:“你拿著本書干什么呀?”苒苒告訴爺爺:“我媽媽肩膀疼,我拿回去給媽媽看看,等媽媽好了再把書拿回來?!睜敔斅犃撕芨袆?dòng),為此在博客上寫了一首詩。詩是這樣寫的:
《感動(dòng)》(孫女七歲成年心)
孝心見年少,二老事為先。
喜得按摩冊,回家醫(yī)母肩。
孩子喜歡讀書喜歡學(xué)習(xí),必須要有一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。我們做家長的更要注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)成長的環(huán)境和氛圍。古人語“讀萬卷書,行萬里路”。不但要多讀書讀好書,還要更多的走出去。孩子現(xiàn)在慢慢地長大了,我們還會(huì)帶她多多的去旅游,多多的長見識(shí),增加培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,在藍(lán)天,碧水,陽光下快樂健康的成長!
書香家庭讀書心得體會(huì)篇二
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的 教導(dǎo)之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣,努力營造一個(gè)書香家庭,我認(rèn)為是我們每一位做家長的責(zé)任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個(gè)書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時(shí)取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書,這是對(duì)孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣,孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報(bào),方可對(duì)孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學(xué)習(xí),做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級(jí)博客”,讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學(xué)校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學(xué)的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的詞的方法,就是學(xué)會(huì)查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法,來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子學(xué)會(huì)閱讀、思考和表達(dá)現(xiàn)在,書對(duì)孩子來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。給她營造一個(gè)充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個(gè)快樂的小學(xué)生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣的書才對(duì)孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的誘惑,在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書對(duì)孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的;而對(duì)孩子有教育
意義的書,孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動(dòng)孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí),我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對(duì)語文知識(shí)能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,于是我和孩子比賽,誰有時(shí)間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對(duì)方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣,而不是光看故事情節(jié),一段時(shí)間堅(jiān)持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫猓蚝秃⒆右黄鸩橘Y料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識(shí),訓(xùn)練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
書香家庭讀書心得體會(huì)篇三
我們知道,精神的成長更重于身體的發(fā)育與知識(shí)的積累,為了孟亦心精神的成長,我們打從她會(huì)認(rèn)字時(shí),就每兩周一次去采購新書,并安排一個(gè)半天瀏覽于書店,盡情暢游在書的海洋。根據(jù)孩子的特性,我們先從故事書開始,以激發(fā)她讀書的興趣。從對(duì)生命、宇宙的探索,到培養(yǎng)孩子有良好品德的勵(lì)志書,我們購置了《科學(xué)常識(shí)》、《奧秘世界》、《安徒生故事》、《心靈雞湯》、《成長書》、《哈佛教養(yǎng)》、《四大名著》以及傳統(tǒng)文化書籍《論語》等,在孩子成長的道路上,我們盡量提供最具人生價(jià)值的智慧錦囊和為人處世的參考。
同樣作為父母的我們,在把人生禮物送給孩子的同時(shí),我們也一起投入到讀好書的行動(dòng)中來,并盡量用行動(dòng)來回答孩子關(guān)于“人的一生應(yīng)該怎樣度過”這樣的問題。
我們的讀書活動(dòng):
一、每晚安排半個(gè)小時(shí),母女倆頭低頭各看各的書,并即時(shí)回答孩子的提問;當(dāng)看到好段時(shí),一起朗讀,一起分享。而且這一良好的習(xí)慣已經(jīng)形成,一天不看書,睡不著覺。
二、誦讀古詩,并用書畫作品予以表現(xiàn)古詩意境,每周一至兩次。
三、學(xué)習(xí)硬筆書法,讓孩子自己學(xué)會(huì)用書法抄寫學(xué)到的好詞、好句,每周一次。
四、收藏并與同學(xué)交流圖書資料,隨時(shí)。
書香家庭讀書心得體會(huì)5篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得
五、建立讀書角以及書柜,將買到或收藏到的好書陳列出來,隨時(shí)翻閱。
六、在墻上懸掛名人讀書格言。
我們的讀書成果:
一、有專門的“好詞佳句摘抄本”。
二、有“讀中或讀后感”的交流。
三、偶爾嘴里“蹦”出的好詞佳句很讓我吃驚,要求應(yīng)用在作文中。
四、學(xué)會(huì)愛護(hù)書了,不亂扔、不在書中亂畫。
五、養(yǎng)成了一種閱讀習(xí)慣。
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