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      家風家教個人心得體會5篇

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      心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。下面小編給大家整理家風家教個人心得體會,希望大家喜歡!

      家風家教個人心得體會5篇

      家風家教個人心得體會1

      看到“家風”這個主題,我便回想起父親在多年前發(fā)給我的一則短信,內容如下:“臭小子,跑早操了。沒別的,只想給你說:天行健,君子以自強不息!記得吃早飯哈?!倍嗄旰蟮慕裉欤叵肫鹉莻€遙遠的早晨,仍能記起當時熱淚盈眶的感覺,讓我受到巨大的鼓舞。作為一名基層干部,帶著父親傳給我的家風,我正奮力在工作和生活中“前行”。

      力學篤行,不負韶華。受父親愛看書的影響,我也養(yǎng)成了讀書的習慣。讀書時,感嘆于《說岳全傳》里岳飛的精忠報國,感動于《活著》里生命的力量,感悟于《資本論》里對資本主義必將消亡的分析。但父親常教導我,不要死讀書、讀死書,多走出去看看。正如所言,“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習”。帶著書上的問題,我下到村組中去,更深刻體會到思考應和實踐緊密結合。在工作中,遇到老百姓的難題,不僅要坐在辦公室思考解決問題的辦法,也要站在更寬廣的角度體會老百姓的困難與處境,既學會使用辯證唯物主義看待問題的方法,更考慮到解決方案接不接地氣、有沒有可操作性。把知識理論從書本上帶來,把解決辦法給群眾帶去。

      謹言慎行,嚴于律己。父親從小便教導我做人要嚴于律己,在任何場合都要注意言行舉止。在基層工作中,我更是深有體會。在工作中要高標準、嚴要求,群眾事無小事,講話前三思,不該說的話堅決不說;做事前謀定,該做的事盡職盡責地去做。同時更要“八小時外”保持良好的作風,遵守黨章黨規(guī),不斷強化底線意識,守好紀律紅線;保持謹慎態(tài)度,不斷強化政治意識,筑牢理想信念;把握細節(jié)標準,不斷強化危機意識,做好防微杜漸。不管在工作還是生活中,都能“三省吾身”,時刻保持謹言慎行,這樣才是嚴于律己的黨員,清正廉潔的干部。

      砥礪前行,堅韌不拔。說:“‘天行健,君子以自強不息’。一個民族之所以偉大,根本就在于在任何困難和風險面前都從來不放棄、不退縮、不止步,百折不撓為自己的前途命運而奮斗。”我們當立志高遠,并為了目標努力奮斗,這也正是父親的那則短信所教給我的,面對生活中的困難要敢于拼搏、勇于奮斗。作為一名共產黨員,我深知奮斗是我們的底色,在平凡的崗位上要為國家貢獻出自己的力量,有國泰,才能民安。在疫情期間我感受尤為深刻,無數(shù)普通人付出巨大犧牲,無數(shù)家庭團結一心,面對任何困難,我們都有堅韌不拔的意志、自強不息的精神,這便是我們民族的“家風”,也是我們贏得這場抗疫戰(zhàn)爭的原因。

      在漫長的人生中,父親傳給我的“家風”注定對我影響深遠,鞭策我在生命旅途中更穩(wěn)健地奮楫揚帆、砥礪前行!

      家風家教個人心得體會2

      每當讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風故事,無不為古人家風所感動,感佩家風里詮釋的品德品質,探略家風故事背后的“精神密碼”,感喟家風家訓中對后代的警醒和鞭策。

      “耕讀傳家久,詩書繼世長?!蹦晟贂r,捧讀那些流傳已久的故事,總感覺家風是名門顯貴之家特有的精神符號。隨著年齡增長,在回望時方醒悟,原來,家風在自己的生活中,以一種不經意、不張揚、不顯眼的方式,默默地陪伴著自己的成長路。那些藏在父母言傳身教中的言行,以及形成的“不成文的規(guī)矩”、為人處世的準則和要求,正是我們尋常百姓的家風,在潛移默化指引著我們前行。

      家風無聲化“和美”,滋潤我們和善待人、美美與共。雖然父母文化不高,小學,沒畢業(yè)就輟學,但并不影響他們做人做事的精神。從記事起,父母總給人感覺每天都充滿干活的激情,充滿對改變生活的追求,充滿著樂觀向上的精神。在物質匱乏的年代,家鄉(xiāng)不時有走村串戶的外地手藝人、生意人,大多數(shù)人家都因吃不上飯、或者嫌麻煩,拒絕招呼這些人吃飯、歇腳住宿。但父母卻例外,即使素未謀面的陌生人,只要走進我們家門,父母都會熱情招待。有時候遇到天災人禍討要糧食的人來到家里,父母還會招呼歇三五天,幫助他們把背運糧食的情況。當我們問及母親,自己家吃飯都顯得捉襟見肘,為什么要接濟別人,她總是說,高祖在世之時,叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”,善待那些需要幫助的人。這些做法,也成為了我們要求孩子的一部分。這些待人之道,也在我的生活中延續(xù),并成為與世界、與社會美美與共的秘訣。

      家風無聲化“規(guī)矩”,約束我們嚴于律己、清白做人。很小的時候,父母就教育我們,借別人的東西不但要還,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,不能倚強凌弱,更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時候,鄰居家的小雞跑到我家菜地里,我在驅趕的時候,用石頭把小雞砸傷了,鄰居看到后非常生氣,朝我大聲呵斥。我回到家,母親把自己家的小雞抓來,讓我賠給鄰居家,我認為自己是對的,是鄰居家有錯在先,沒必要賠東西,也不用賠不是。母親心平氣和教育我,說鄰里間和為貴,雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里,但小雞對鄰居家來說,比自己家種的菜要貴重,我們得分清輕重、明晰是非、辨準對錯,別人做錯了,不用和別人吵架,要嚴加約束自己,才不會在生活中對自己、對別人造成傷害。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,但點點滴滴的教誨中,是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,是指引我們成長成人的“指針”。

      家風無聲化“力量”,激勵我們增長才干、擔當前行。記得小時候,父母帶我到鎮(zhèn)上趕場,最喜歡的就是帶我去場上的新華書店,幫我買一些連環(huán)畫、一些故事書,讓我們能夠讀上書。父親給我們講過的故事,記憶最深的就是古人捉螢火蟲當“燈”讀書的故事,以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,告訴我們讀書的好處。上高中時,家里為了付學費、生活費,已經入不敷出了。正值“打工潮”興起時期,我們提出外出務工、減輕家里負擔,父母非常嚴厲地批評教育我們,說:“讀書考不上大學,是我們的事,是我們對自己不負責任!家里拿不出錢讀書,是大人的事,不用我們操心,也不用分心考慮?!痹诟改竾烂C的批評中,看著父母堅毅的眼神,我們都靜心下來學習,考上了大學。父母在我們成長路上,用自己理解的道理,引導我們不斷學習,用厚實的擔當扛起促進我們成長成人的重擔。這些于無聲處的引導、于無聲處展示出來的力量,教育、激勵我們不斷奮力前行。

      家風,是一句話中蘊藏的道理;家風,是一件事中潛藏的規(guī)范;家風,是時時處處自身言行中展示的形象;家風,是一生一世傳承和守望的精神,是激勵我們成長的力量。家風,就是父母的諄諄告誡,是父母的言傳身教。家風看似樸質,看似簡略,不高深、不精美,但卻受用,卻能滋潤我們心田,讓我們感受到無限的力量,激勵我們去開拓自己人生藍海,創(chuàng)造更加美好的未來。

      家風家教個人心得體會3

      孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,成語辭典中也有“不以規(guī)矩,不能成方圓”的詞條,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。

      作為本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī),家風,就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。

      我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人,踏實干事,不謀私利,敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置,調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。

      我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部,立好家規(guī),樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子,金錢固然重要,但金錢不是萬能、品德必須高尚。

      我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當,一些黨員領導干部權高位重。如果能夠正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要,但要管好,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理,一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態(tài)。要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度、軟環(huán)境建設評優(yōu)制度,小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善,因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。

      我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn),做到天天常思已過,日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受到黨和人民信賴的民政干部。

      家風家教個人心得體會4

      家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

      家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

      作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。

      家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

      家風家教個人心得體會5

      家風家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言,家風、學風、社會風氣的影響,有一個不斷進階的過程。家風主要是對人生的啟蒙,學風是對人生的充電,社會風氣則是對人生的淬煉。

      從當前來看,家風與學風的`銜接,是亟待研究的問題。只有二者互為補充,個人才有強大的精神積淀去閱讀社會。日前,北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,櫛風沐雨”為主題的家風大家談活動,教育專家與學校師生一道,暢談家庭教育心得,共論家風建設路徑?,F(xiàn)摘編幾篇,與讀者分享。

      別失去欣賞孩子的能力?!吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話:家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡。家庭教育的前提,是有一個良好的親子關系。否則,再好的教育理念都無法實施。然而,許多父母隨著孩子的成長,慢慢地失去了欣賞孩子的能力,這讓良好的親子關系也失去了依存。

      父母不欣賞孩子的原因,一是現(xiàn)實與期望的差距,二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,久而久之,覺得孩子一無是處。經常有家長說這樣的話:你看你,都考成這樣了,還天天美!

      如果把人生比作一場馬拉松比賽的話,小學或初中階段相當于前5公里。42公里的比賽,前5公里跑第一名或最后一名,重要嗎?

      作為過來人,教育者和家長其實都清楚,一個人未來的發(fā)展,與小學或中學時代的考試分數(shù)不能畫等號??墒亲黾议L的,怎么就在孩子的分數(shù)面前失去理智,讓憤怒扭曲了人性,讓自己失去了欣賞孩子進步與成長的能力呢?

      以胸中格局行不言之教。在優(yōu)秀的家長身上,能發(fā)現(xiàn)共同的特點:比如夫妻恩愛和諧,帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,孩子也會對他人更信賴與親近。比如家長有長遠的眼光和格局,更重視孩子心靈的成長,不是光看眼前的成績,也不只是關心孩子的物質需求。家長自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,給孩子充分的信任,支持孩子的嘗試,與孩子溝通順暢。

      家庭和學校應該是攜手的關系,方向是一致的':讓孩子有一個幸福的人生。在家庭教育層面,學校可以做一些積極的引導,幫助孩子了解家庭,促進家庭成員間的溝通。一直以來,我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是:高高興興上班去,平平安安回家來。我們每天都會走出去,然后又歸來,起點和終點都是家。讓家成為一個最好的歸宿,是我們共同的愿望。

      家對每一個成員的期許,首先就是平安,是快樂。我想和家長共勉的是:不要太早放棄自己,從豐富自己開始創(chuàng)造生活,為孩子樹立榜樣。

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