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      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字

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      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字(精品10篇)

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字樣本能讓你事半功倍,下面分享【成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇1

      本學(xué)期,學(xué)校給我們贈(zèng)送了《成長(zhǎng)比成功更重要》一書,值得讀。

      凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人——30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒(méi)什么不一樣。那么,他們憑什么變得和我們不一樣就憑著他們對(duì)教育的看法與眾不一樣。

      先來(lái)回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過(guò)的一個(gè)人物:他家境貧寒,但他也期望成功,可在高考時(shí)他栽了跟頭,語(yǔ)文考了不及格,總分也很糟糕,連找份正式的工作都危險(xiǎn),可他不在乎人們對(duì)成功的定論,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),一路摸滾打爬,成了令人羨慕的世界級(jí)科學(xué)家,他就是微軟亞洲研究院院長(zhǎng)沈向洋。沈博士走上演講臺(tái)感慨萬(wàn)千,他也以往做過(guò)碌碌終生的思想準(zhǔn)備,但成績(jī)僅僅是一組蒼白的數(shù)字,他隨著成長(zhǎng)的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn),相繼獲得香港大學(xué)電機(jī)電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位,及美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院機(jī)器人專業(yè)博士學(xué)位,他回顧成長(zhǎng)的道路問(wèn)心無(wú)愧,他說(shuō)他沒(méi)有到達(dá)事業(yè)的巔峰,可是他沒(méi)有愧對(duì)成長(zhǎng),這就是成功。

      書中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長(zhǎng)故事,其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn):他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班,有的是小時(shí)候就出國(guó)留學(xué),還有就是清華、北大的。他們生活的時(shí)代離我們遙遠(yuǎn),他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn),他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書經(jīng)過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程向世人闡述了一個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn):一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6-12歲。這個(gè)時(shí)期要想健康成長(zhǎng),如果只靠學(xué)生,不可能;但如果有了家長(zhǎng)和教師的協(xié)助,就有可能。

      30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理:所有天才都是教育出來(lái)的。

      “成長(zhǎng)”——是遠(yuǎn)在天邊、近在眼前的詞,一個(gè)嚴(yán)肅而親切的詞,卻將伴隨我們一生,人生在成長(zhǎng)中度過(guò),在成長(zhǎng)中綻放光彩。成功固然令人驕傲,但沒(méi)有成長(zhǎng),成功又從何談起呢我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)囊稽c(diǎn)不是在成長(zhǎng)的澆灌下開花結(jié)果的人能夠沒(méi)有成功但不能夠沒(méi)有成長(zhǎng),成功就像一張證書,僅僅見證你的成長(zhǎng)。成功是相對(duì)的,不能一概而論,回首走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,你滿意,就證明你成功了。其實(shí)所謂“成功”,不是說(shuō)你必須要得到“第一”、“第二”,而是你最大限度地發(fā)揮了你的潛力。

      感激凌志軍先生的《成長(zhǎng)比成功更重要》,他教會(huì)了我在教師這個(gè)崗位上如何去教育學(xué)生。在學(xué)生成長(zhǎng)的歷程中,我們能做些什么其實(shí)我們能做的,不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識(shí),更重要的是教給他們課本以外的東西,那便是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍プ鲆粋€(gè)有著健全人格的人。

      成才與成功的關(guān)系就如,在“人”這個(gè)莊重的字中,那一撇是成長(zhǎng),那一捺便是成功,如果沒(méi)有成功,成長(zhǎng)照樣瀟灑、昂揚(yáng),捺只是撇的一個(gè)分支,沒(méi)有了成長(zhǎng),成功便搖擺不定。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇2

      時(shí)間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過(guò)。

      深秋,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的身影,那些依舊開放的花朵,則在秋日下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地芬芳。在這樣一個(gè)沉甸的季節(jié),秋風(fēng)也拂過(guò)我的心頭,不由得讓我想起了一個(gè)鏡頭:

      六歲那年的一個(gè)晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“李謙,你是小學(xué)生了,應(yīng)該自己睡覺,行嗎?”我心想:不就一個(gè)人睡覺嗎,有什么行不行!便一口答應(yīng):“好。”可是到了臨睡時(shí),風(fēng)“呼呼”吹響著樹葉,發(fā)出那種似鬼叫的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)我走進(jìn)房間,一片漆黑,屋里充滿惶惶不安的氣氛,好像地球末日就要來(lái)臨了,我有些后悔了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以今天和您睡,明天再一個(gè)人睡?”可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一向溫柔的媽媽竟然沖我說(shuō):“不行,都這么大了,自己睡!”我害怕媽媽再說(shuō)我,只好乖乖地去睡覺。

      當(dāng)媽媽關(guān)上門的那一刻,我感覺自己被黑夜給吞沒(méi)了,讓我不知所措,我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ靥鴤€(gè)不停。當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候看見窗外那一點(diǎn)點(diǎn)的燈光,一眨一眨的,非常微弱,但還是在黑暗中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。我想:那微弱的燈光在強(qiáng)大的黑夜面前猶如一粒沙子面對(duì)整個(gè)沙漠,可它是那么倔強(qiáng),而我卻在黑夜中膽怯了,那我豈不是連沙子都不如嗎?我鼓起勇氣,閉上眼睛,心中默念:不怕,不怕。我竟很快睡著了。

      第二天晚上,當(dāng)我又看見那燈光時(shí),發(fā)現(xiàn)它的光似乎更加亮了,好像在對(duì)我微笑,為我戰(zhàn)勝了恐懼而微笑。

      也正是這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、前進(jìn)。成長(zhǎng)是生命中一級(jí)級(jí)的階梯,只有不斷超越它、戰(zhàn)勝它,你才能成功。在成長(zhǎng)的道路上,我又收獲了一份十分可貴的“禮物”,它就是——勇氣。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇3

      馬云能排到中國(guó)首富的榜單,無(wú)疑和阿里巴巴在紐約交易所上市有關(guān)系。能有這樣的成就,絕對(duì)不是人人可以效仿,或者按馬云的方式做事就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起看看馬云說(shuō)過(guò)的話,再想想我們自己內(nèi)心的觀點(diǎn),是不是會(huì)有太多的區(qū)別?如果有,就先從理念轉(zhuǎn)變做起!

      1、馬云:我最遺憾的錯(cuò)誤

      01年,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我告訴我的18位共同創(chuàng)業(yè)同仁,他們只能做小組經(jīng)理,而所有的副總裁都得從外面聘請(qǐng)?,F(xiàn)在十年過(guò)去了,我從外面聘請(qǐng)的人才都走了,而我之前曾懷疑過(guò)其能力的人都成了副總或董事。我相信兩個(gè)信條:態(tài)度比能力重要,選擇同樣也比能力重要!

      2、馬云:不能統(tǒng)一人的思想,但可以統(tǒng)一人的目標(biāo)

      千萬(wàn)不要相信你能統(tǒng)一人的思想,那是不可能的。30%的人永遠(yuǎn)不可能相信你,不要讓你的同事為你干活,而讓他們?yōu)槲覀兊墓餐繕?biāo)干活。團(tuán)結(jié)在一個(gè)共同的目標(biāo)下,要比團(tuán)結(jié)在一個(gè)人周圍容易的多。

      3、馬云提醒:細(xì)節(jié)好的人格局一般都差

      ①有人覺得我牛,6分鐘說(shuō)服了孫正義,其實(shí)是他說(shuō)服了我。見孫正義之前,我在硅谷至少被拒絕了40次。

      ②做企業(yè)贏在細(xì)節(jié),輸在格局。

      ③格局,“格”是人格,“局”是胸懷,細(xì)節(jié)好的人格局一般都差,格局好的人從來(lái)不重細(xì)節(jié),兩個(gè)都干好,那叫太有才!

      4、馬云:領(lǐng)導(dǎo)比員工多什么?

      領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不要跟下屬比技能,下屬肯定比你強(qiáng);如果不比你強(qiáng),說(shuō)明你請(qǐng)錯(cuò)人了。

      ①要比眼光:比他看得遠(yuǎn);

      ②要比胸懷:領(lǐng)導(dǎo)的胸懷是委屈撐大的,要能容人所不容;

      ③要比實(shí)力:抗失敗的能力比他強(qiáng);一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)就是眼光、胸懷和實(shí)力。

      5、馬云:中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混

      ①人一輩子要明白錢和權(quán)兩個(gè)東西是絕對(duì)不要碰在一起,當(dāng)了官永遠(yuǎn)不要想有錢,當(dāng)了商人千萬(wàn)別想權(quán);

      ②錢和權(quán)這兩個(gè)東西碰在一起就是炸藥和雷管碰在一起,必然要爆炸;

      ③胡雪巖的悲哀就在于他是紅頂商人;

      ④中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混。

      6、馬云:年輕人必須思考的4大問(wèn)題

      ①什么是失敗?放棄就是最大的失敗。

      ②什么叫堅(jiān)強(qiáng)?經(jīng)歷許多磨難、委屈、不爽,你才知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

      ③你的職責(zé)是什么?比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多一點(diǎn)理想,這就是你的職責(zé)。

      ④傻瓜用嘴講話,聰明人用腦袋講話,智者用心講話。

      7、馬云:人生在世在做人,不是做事

      我跟自己講我們到這個(gè)世界上不是來(lái)工作的,我們是來(lái)享受人生的,我們是來(lái)做人不是做事。如果一輩子都做事的話,忘了做人,將來(lái)一定會(huì)后悔。不管事業(yè)多成功、多偉大、多了不起,記住我們到這個(gè)世界就是享受經(jīng)歷這個(gè)人生的體驗(yàn)。忙著做事一定會(huì)后悔。

      8、馬云:高手的競(jìng)爭(zhēng)論

      ①一定要爭(zhēng)得你死我活的商戰(zhàn),是最愚蠢的。

      ②眼睛中全是敵人,外面就全是敵人。

      ③競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不要帶仇恨,帶仇恨一定失敗。

      ④競(jìng)爭(zhēng)樂(lè)趣就像下棋一樣,你輸了,我們?cè)賮?lái)過(guò),兩個(gè)棋手不能打架。

      ⑤真正做企業(yè)是沒(méi)有仇人的,心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。

      9、馬云:別把抱怨當(dāng)習(xí)慣

      人是退化最嚴(yán)重的動(dòng)物。跟獸比人很“弱肢”,和狗比人很“聞盲”,但人類“進(jìn)化”了抱怨。偶爾為之無(wú)大礙,但當(dāng)抱怨成習(xí)慣,就如喝海水,喝的越多渴得越厲害。最后發(fā)現(xiàn),走在成功路上的,都是些不抱怨的“傻子們”。世界不會(huì)記得你說(shuō)了什么,但一定不會(huì)忘記你做了什么!

      10、馬云給初創(chuàng)企業(yè)者的忠告

      ①大家看不清的機(jī)會(huì),才是真正的機(jī)會(huì)。

      ②讓員工笑著干活。

      ③客戶第一、員工第二、股東第三。

      ④搶在變化之前先變。

      ⑤忘掉money,忘掉賺錢。

      ⑥小聰明不如傻堅(jiān)持。

      ⑦心態(tài)決定姿態(tài),姿態(tài)決定狀態(tài)。

      11、馬云談創(chuàng)業(yè)

      ①一個(gè)好的東西往往是說(shuō)不清楚的,說(shuō)得清楚的往往不是好東西!

      ②創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人。

      ③這世界最不可靠的東西就是關(guān)系。

      ④免費(fèi)是世界上最昂貴的東西。

      ⑤今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。

      12、馬云“四不”創(chuàng)業(yè)智慧

      ①創(chuàng)業(yè)最怕就是看不見,看不起,看不懂,跟不上;

      ②看不見對(duì)手在哪里,看不起對(duì)手,看不懂對(duì)手為什么可以變得那么強(qiáng),然后就跟不上了;

      ③即使對(duì)手很弱小,也一定要把對(duì)方看的很強(qiáng)大,即使對(duì)手很強(qiáng)大,也不一定要把自己看的很弱小。

      13、馬云:當(dāng)你決定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)

      便意味著:

      ①?zèng)]有了穩(wěn)定的收入;

      ②沒(méi)有了請(qǐng)假的權(quán)利;

      ③沒(méi)有了得紅包的機(jī)會(huì)。

      然而卻更意味著:

      ①收入不再受限制;

      ②時(shí)間運(yùn)用更有效;

      ③手心向下不求人。

      想法若不同,結(jié)果便不同;選擇不一樣,生活才變樣。

      14、馬云談機(jī)會(huì)

      如果一個(gè)方案有90%的人說(shuō)“好”的話,我一定要把它扔到垃圾桶里去。因?yàn)檫@么多人說(shuō)好的方案,必然有很多人在做了,機(jī)會(huì)肯定不會(huì)是我們的了。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇4

      20--年的第一天,我們蒲公英班大家庭的37個(gè)小精靈相聚在一起,來(lái)到清涼山崇正書院,舉行十歲成長(zhǎng)禮。

      剛進(jìn)書院,大家都吵吵嚷嚷的,直到司儀很嚴(yán)肅地開始講話,整個(gè)大廳才安靜了下來(lái)。

      司儀告訴我們,中華文明有5000多年的歷史,這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮,是讓我們了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化,真正成為一個(gè)有用的少年。

      首先我們每個(gè)人都排著隊(duì)穿漢服,漢服很漂亮,就像空中的云朵一樣,非常的飄逸。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),漢服袖口都長(zhǎng)出了一截。老師告訴我們,這是為了讓我們寫字和行走都能保持正確的姿勢(shì),古人真是太聰明了。

      隨著司儀焚香,并敬告天地后,我們的成長(zhǎng)禮正式開始了。我們跟隨著老師,把自己的頭發(fā)、衣服都好好地整理了一下,叫做正衣冠。

      接下來(lái),是行凈手禮。老師幫我們洗手、點(diǎn)朱砂,代表了我們真正啟蒙;然后,我們每個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地寫下一個(gè)“人”字,表示學(xué)文也是做人的開始。我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,感覺一下子自己長(zhǎng)大了好多。最后我們用力地敲了一下鼓,并許下了自己十歲的承諾。

      我印象最深的,還是投壺游戲!你要不急不躁,才能把箭扔到壺里去。

      我們還學(xué)了好多的禮儀,就像握拳敬禮,對(duì)平輩和對(duì)長(zhǎng)輩就完全不一樣,其中有很多的學(xué)問(wèn);尤其是握拳的時(shí)候,男生左手在上,女生右手在上。

      這次十歲成人禮,真的很有意義。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇5

      古人說(shuō)半部《論語(yǔ)》治天下,從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中,每個(gè)人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅,任重而道遠(yuǎn)的凌云壯志,有人讀出了朝聞道、夕可死的求知之心,而我讀論語(yǔ),更多的則是像看到一個(gè)長(zhǎng)者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人就應(yīng)如何度過(guò)自己生命中的每一天,作為一個(gè)平凡人,就應(yīng)如何過(guò)好自己的人生。其實(shí),作為一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,這正是我們最需要傳達(dá)給學(xué)生的東西。

      人就應(yīng)如何生活呢孔子給出的第一個(gè)答案便是愛。讀過(guò)《論語(yǔ)》的人都明白,孔子最看重的東西似乎是禮,如何宴請(qǐng)賓客,如何侍奉國(guó)君,所以禮節(jié)他都一板一眼、嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)差,并認(rèn)為禮樂(lè)是治國(guó)安邦之本。但孔子又說(shuō):人而不仁,如禮何人而不仁,如樂(lè)何。可見在他看來(lái),沒(méi)有仁愛的根基,禮也是無(wú)用的。這點(diǎn)孔子曾反復(fù)闡述。尤其是對(duì)父母之愛。他談?wù)撔?,人人都說(shuō)孝就是奉養(yǎng)父母,而他卻說(shuō)如果不能從心底里敬愛父母,這又與飼養(yǎng)犬馬有何區(qū)別事實(shí)上,也只有基于真誠(chéng)的親子之愛,才有可能到達(dá)真正的孝道。當(dāng)別人向他請(qǐng)教治喪之禮時(shí),他簡(jiǎn)潔的回答:與其易也,寧戚,與其在面子上搞得隆重,不如從心底里真的為逝者悲傷,一場(chǎng)充滿愛的喪禮,才是對(duì)死者真正的尊重。其實(shí),不論是古今中外,對(duì)于任何人來(lái)講,愛都是人生的境界,也是人們能夠達(dá)致幸??鞓?lè)的階梯,不懂愛的人便不會(huì)懂得生活。但這天的孩子呢,他們受過(guò)更好的早期教育,很多孩子比我們那個(gè)時(shí)候更聰明更靈巧,卻很少看到他們對(duì)父母的體諒和感激,父母盡所能給了孩子一切,讓孩子覺得理解別人的關(guān)愛是理所當(dāng)然的事情,卻獨(dú)獨(dú)忘記教會(huì)孩子如何去愛他人,而愛的缺失,不僅僅僅會(huì)讓孩子在今后的群眾生活中遇到種種挫折,更重要的是,心中沒(méi)有愛的人,無(wú)法體會(huì)到生活中的快樂(lè)。因此,真誠(chéng)的仁愛之心,是孔子反復(fù)向他的學(xué)生所強(qiáng)調(diào)的,這也就應(yīng)是古今中外教育的永恒中心。

      《論語(yǔ)》所傳遞的第二個(gè)生活的要訣,便是持續(xù)平和的心態(tài)。生活中常常能見到讓你不順心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就會(huì)失去心理平衡。二千年前的孔子也以前遭遇貧窮,當(dāng)他走到鄭國(guó)的時(shí)候,糧食都斷了,他的學(xué)生不高興的問(wèn)他,怎樣君子也會(huì)窮呢,他淡定的回答,君子能夠安于貧窮,而小人則會(huì)因?yàn)楦F而作亂。這份安于貧窮的心境至為難得,而他之所以能夠安于貧窮,正是因?yàn)樾闹杏械赖碌牧α?,使他能夠在貧窮中找到心靈的支點(diǎn),才不至于失去平和心態(tài)。孔子并不掩飾對(duì)富裕生活的向往,他坦誠(chéng)的說(shuō):如果能夠發(fā)財(cái),那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。但他也并不強(qiáng)求:如果發(fā)不了財(cái),那么我就去做我所喜愛的工作。達(dá)致幸福的路徑有很多,金錢并非途徑,關(guān)鍵在于內(nèi)心的快樂(lè)。他贊賞他的學(xué)生顏回:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。顏回是真正把孔子的人生觀貫徹到自己的身心之中了,能夠在物質(zhì)的清貧之外,找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂(lè),因?yàn)樗麄兊南才⒉灰揽坑谕馕?,而存在于?nèi)心的安詳與平和。在《侍坐》一篇中,他讓幾個(gè)徒弟各述其志,對(duì)那些看似遠(yuǎn)大的抱負(fù),他置之一笑,而當(dāng)曾點(diǎn)淡然說(shuō)出自己的人生愿望只是在春風(fēng)中與童子嬉戲時(shí),他卻贊許的點(diǎn)頭??梢娍鬃釉趦?nèi)心并不真的認(rèn)為君子務(wù)必治國(guó)平天下,人生最終的追求,仍然是要?dú)w結(jié)到內(nèi)心的平靜,要能夠體味到平凡生活的幸福,而這些,其實(shí)都取決于心境。

      人活在世上快樂(lè)與否,很重要的因素,取決他能否在人際交往中得到快樂(lè)??鬃訌?qiáng)調(diào)在人際交往中,要持續(xù)自己人格和心靈的獨(dú)立性。他用一句話為這個(gè)原則做了闡述:君子和而不同,小人同而不和。即告訴人們,與朋友之間,不管相處的多投合多愉快,也不用強(qiáng)求兩人觀點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人,就應(yīng)能夠持續(xù)內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候,他不贊同無(wú)原則的以德報(bào)怨,因?yàn)樯拼龑?duì)自己壞的人,實(shí)際就是怠慢了真正對(duì)自己有恩德的人,所以他認(rèn)為就應(yīng)以直報(bào)怨,以德報(bào)德。這也是做人原則性的體現(xiàn)。在與人交往的過(guò)程中,要有自己的堅(jiān)持和原則,這點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易,但它需要個(gè)人有足夠的決定力,有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心世界,才能夠明白什么是自己就應(yīng)堅(jiān)持的,什么是能夠包容的,什么是就應(yīng)反擊的,這一切的前提,便是個(gè)人具有精神上的獨(dú)立性。最能體現(xiàn)這種獨(dú)立性的,便是那句的不怨天、不尤人,這是一種充分自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了精神的獨(dú)立性,便能夠在任何狀況下獨(dú)立承擔(dān)其自己的職責(zé),而不是從外界或他人身上找借口,也只有這樣的人,才能在逆境中奮發(fā)而起,不論外界條件是貧是賤,是亂世還是太平,他都能找到自己的出路。

      除了這些精神層面的生活以外,孔子還很關(guān)注人們?nèi)粘5男袨?。給我印象很深的是孔子對(duì)玩的態(tài)度,他把玩看作是生活必不可少的一個(gè)組成部分。一個(gè)完整的人生需要有充分的消遣和游戲。在志于道、依于仁的同時(shí),他也不忘游于藝,當(dāng)他閑居在家時(shí),一改在朝中謹(jǐn)慎之貌,而是申申如也,放松自然。當(dāng)看到別人飽食終日,他便勸人下下棋,也是很有益的活動(dòng)??傊?,生活的快樂(lè)總是能夠自己尋找的,生活的色彩也不就應(yīng)是單一的。

      我感覺《論語(yǔ)》和其它經(jīng)典的不同在于,它關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活,告訴人們就應(yīng)怎樣去生活才能夠達(dá)致幸福,它是溫暖人心的。而如何生活,是我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)其它各種知識(shí)之前最就應(yīng)學(xué)習(xí)的,也是我們教師最需要傳達(dá)給學(xué)生的,因?yàn)樗P(guān)乎一個(gè)人是否能具有健全的人格,是否能擁有充實(shí)的內(nèi)心世界。在這天這個(gè)充滿了誘惑和選取的年代,孔子的生活之道值得我們?nèi)ビ眯母形颉?/p>

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇6

      今年我們十歲了,學(xué)校專門為我們四年級(jí)的學(xué)生舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。

      成長(zhǎng)禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來(lái)回大約需要4小時(shí)。在回來(lái)的時(shí)候,有許多人都走不動(dòng)了。那天是大太陽(yáng),35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽(yáng)曬得我們疲憊不堪,就想一屁股坐地上不起來(lái)了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動(dòng),但是沒(méi)有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,蔣老師突然喊起了口號(hào):二班,雄起!漸漸地整個(gè)四年級(jí)都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來(lái)。我們一邊喊口號(hào),一邊走路。我感覺就是因?yàn)檫@個(gè)口號(hào),讓我們整個(gè)四年級(jí)有了全新的動(dòng)力。令我敬佩的是邱佳樂(lè),她是頂著腳疼一步一瘸回來(lái)的,蔣老師讓邱佳樂(lè)去坐石娟老師的車她也沒(méi)去,硬是咬著牙堅(jiān)持走回來(lái)了。她的這種堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)她刮目相看。回到學(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息?;氐郊抑校也虐l(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)大腳趾腫成了兩個(gè)胖娃娃,我居然沒(méi)有發(fā)覺一絲痛,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)吧。

      我們小時(shí)候被爸爸媽媽呵護(hù)著,感覺沒(méi)有遇到困難就過(guò)來(lái)了。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會(huì)做的。每個(gè)人都是要離開媽媽的保護(hù)自己面對(duì)生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會(huì)有幸福,如果不堅(jiān)持的話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個(gè)地方,堅(jiān)持就是勝利。

      就是成長(zhǎng)禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時(shí),幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅(jiān)持就能到達(dá)目標(biāo)。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇7

      今天,我們四年級(jí)要開展“十歲成長(zhǎng)禮”。這意味著我們長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮地跳啊,蹦啊,苦惱的事頓時(shí)煙消云散。

      好不容易熬到了下午,媽媽來(lái)了!我拿著準(zhǔn)備給媽媽的信,牽著她的手,高興地走過(guò)了神圣的成長(zhǎng)們。

      我和媽媽等了好久好久,表演終于開始了!有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧,小舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上快活地跳著,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武術(shù),哇!武術(shù)隊(duì)的人一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的隊(duì)員居然一個(gè)轉(zhuǎn)身重重地摔在了地上,看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的;有一位家長(zhǎng)向我們讀起了她對(duì)孩子的話,我和媽媽呆呆地看著那位母親對(duì)孩子的傾訴,看了一會(huì)兒,我望了望媽媽,此時(shí)的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來(lái),看著淚流滿面的媽媽,聽著臺(tái)上那位母親的訴說(shuō),我深有感觸,心像是少了一塊似的,很疼。輪到我們?cè)娎收b的人表演了!這個(gè)朗誦我們已經(jīng)排練了好多次,現(xiàn)在是我們展示的時(shí)刻了。我急忙脫下校服,微笑著向臺(tái)上走去,眼睛看著前方,有感情地表演完了詩(shī)朗誦。

      活動(dòng)結(jié)束了,我和媽媽椅子搬了回去,媽媽在門口等我,我回去拿書包,看到車?yán)蠋熢诎l(fā)蛋糕,于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于,輪到我了,我背著書包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不急?!?/p>

      今天,是我最難忘的一天,也是我最深受感觸的一天!

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇8

      馬云語(yǔ)錄:我自己覺得,算,算不過(guò)人家,說(shuō),說(shuō)不過(guò)人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了

      馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運(yùn)地考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系。大學(xué)畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語(yǔ)。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個(gè)月收入700元,房租2000元,遭到一致譏諷。在大家開始動(dòng)搖的時(shí)候,馬云堅(jiān)信:只要做下去,一定有前景。于是他一個(gè)人背著個(gè)大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來(lái)維持運(yùn)轉(zhuǎn)。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個(gè)英語(yǔ)角,同時(shí)還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。

      馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒(méi)有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,困難無(wú)其數(shù),從來(lái)不動(dòng)搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇9

      “稍息、立正、跨立、向左看……”這些動(dòng)作一直徘徊在我的腦海里,像星星一樣鑲嵌在黑幕中,抹也抹不去。

      9月1日我來(lái)到市一中報(bào)到,李老師忙完手中的工作后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好我是你們的班主任。接下來(lái)我想給你們說(shuō)幾件重要的事情:我們從明天開始就軍訓(xùn)并且統(tǒng)一穿迷彩服”老師說(shuō)完后,我們就討論起來(lái),抑制不住激動(dòng)的心情,臉上掛著喜悅的笑容。卻不知,我們馬上就要進(jìn)入‘魔鬼’般的考驗(yàn)……

      早上起來(lái),不知怎么了。太陽(yáng)公公愁眉苦臉的,烏云伯伯反到得意起來(lái)。小草微微地垂下頭,小花也不像往日那樣絢麗。剛到學(xué)校,老師讓我們下去集合。校長(zhǎng)們的莊重發(fā)言,給我們信心。

      教官身穿軍裝,魁梧而又壯實(shí)。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿,站了多少小時(shí)我已經(jīng)忘了,只記得當(dāng)時(shí)我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅(jiān)持下來(lái)。教官認(rèn)真的糾正我們每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)。在練習(xí)跑步的時(shí)候,我們跑得參差不齊,但是在教官給我們分解完動(dòng)作后,又加上我們反復(fù)地練習(xí)流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識(shí),而是變得更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。在摸擬會(huì)操時(shí),沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槟_腫了而放棄,沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槟_起泡而中途放棄,沒(méi)有人因?yàn)槟睦锊羵?、流血而喊疼?/p>

      終于到了會(huì)操的時(shí)候。我們邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中,我們規(guī)范自如的完成了各項(xiàng)動(dòng)作展演。操場(chǎng)邊的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng),小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。那一刻,我們每個(gè)人都開心地笑了,因?yàn)?,我只知道我們是最棒?

      軍訓(xùn)過(guò)后,微黃的面孔變得黝黑起來(lái);稚嫩的嗓音變得沙啞起來(lái);懶散的我們變得規(guī)矩起來(lái)。這別樣的成長(zhǎng)禮,將催我不斷奮進(jìn)、超越自己、走向成功!

      成長(zhǎng)的心得體會(huì)350字篇10

      莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

      我讀過(guò)一本書--《假如給我三天光明》,它的主人公也是書的作者--海倫.凱勒,這本書的前半部分寫了她變成聾盲啞人后的生活,后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯。海倫堅(jiān)持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。

      海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,但在19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪去了她的聽覺和視覺,接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領(lǐng)她走上了讀書之路。我印象最深的是海倫在參加入學(xué)考試時(shí),學(xué)校規(guī)定考生必須獨(dú)立完成答卷,但她之前都是借助老師把內(nèi)容寫在手上這種方法學(xué)習(xí),現(xiàn)在,她必須學(xué)會(huì)使用打字機(jī);海倫每天白天快速的記憶課堂知識(shí),晚上還要通過(guò)打字機(jī)查生單詞。在她堅(jiān)持不懈的努力下,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),沒(méi)有那么多的客觀困難,遇到難題還想退縮,真是慚愧?。∥覀円蛩龑W(xué)習(xí)不怕困難的好品質(zhì)。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,書的末尾提出了海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無(wú)數(shù)個(gè)三天,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個(gè)樂(lè)觀向上的人!

      2106189