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      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會精選10篇

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      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會精選10篇

      在這個夾雜著疫情的凜冽寒冬,無數(shù)普通人挺身而出,一次次的“逆行”、一個個暖心的瞬間,都激勵著我們共渡難關(guān)!我們風(fēng)雨同舟!我們一路相伴!下面是小編為大家整理的青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會精選10篇,供大家參考,希望可以幫助到大家。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會精選10篇

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會1

      經(jīng)過上兩次團課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識,也使我們對共青團有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。

      在這次團課上,大家深入討論了共青團員的職責(zé)和義務(wù),每個人的心里都對自我的職責(zé)有了更深一步的認識,并且大家都承諾做團的合格成員,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團增光!在這次團課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,進取主動地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個個陌生的名字。

      這次團課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團會在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說到“:佛家常說:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?!裕覀儜?yīng)當(dāng)珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學(xué)們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課,正是這次團課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過這次團課,我們會電二班必須會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的團體!最終,再一次中心的感激這次團課的舉辦!

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會2

      很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭,就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

      一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式

      自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部,我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自我的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。所以,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,在活動策劃中能夠有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認錯誤。

      職責(zé)心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓捠纸?jīng)典:本事有多大,職責(zé)就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自我的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的本事,理解力所能及的事,能夠有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

      二、自身素養(yǎng),人格魅力

      一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自我熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊資料中,羅教師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治出國留學(xué)的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

      二、團隊精神

      領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。

      在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在學(xué)校這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊僅有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我,潛意識里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準。

      三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制

      在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗,自我在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

      以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會3

      當(dāng)我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自我有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

      在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富,是關(guān)系著學(xué)生今日和未來??墒窃谶@個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動機乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。

      針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué),也擁有電腦,可是我發(fā)覺大多數(shù)的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著進取的作用。經(jīng)過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

      作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻。在大學(xué),班級沒有班主任,僅有輔導(dǎo)員,可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個教師的教育。

      在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來,一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個是人心的精神是表現(xiàn)。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過渡到,管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會,科技活動,貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。教師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞:厚德,博學(xué),職責(zé),學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強不息。博學(xué):仁,要以心換心。職責(zé):必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。

      對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學(xué)。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線??沼熊|殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩??墒侵攸c我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了。

      這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自我。充實自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會4

      團在我心中一向是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…

      第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自妊鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽教師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自我的本事,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著完美憧憬的,我說服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的明白這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自我一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自我的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原先,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

      團課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的職責(zé)。所以我們都要努力地做最好的自我,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強自我做點什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎樣發(fā)展,硬件再怎樣齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。所以,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

      團課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個進取的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)當(dāng)做什么,可是從此刻開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自我要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自我的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的職責(zé)心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能到達的了。一個進取主動的人還應(yīng)當(dāng)虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心理解別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的提高。比爾·蓋茨以往對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們能夠更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!背颂撔睦斫鈩e人的批評,我們還應(yīng)當(dāng)努力尋找一位自我異常尊敬的良師。這位良師應(yīng)當(dāng)是直接教導(dǎo)你的教師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了能夠在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還能夠在其他一些方應(yīng)對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫忙,那我們的成長的速度必須會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個進取主動的人就必須學(xué)會說服

      他人,向別人推銷自我或自我的觀點。在說服他人之前,要先說服自我。我們的活力加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

      這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會5

      4月26日午時,我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動,感觸很深。經(jīng)過這次團課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責(zé)感,讓我對黨和團有了更深的認識,堅定了我加入.....的決心。

      青年時期是一個可塑性很強的`時段,往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自我的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。每當(dāng)我有這樣的想法的時候,我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的教師。日復(fù)一日,大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我,讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。

      記得去年12月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經(jīng)九十四歲高齡了,兒女都在外地,自我一人來醫(yī)院就診。在了解情景后,我主動幫忙大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動,一向?qū)ξ艺f多謝,檢查結(jié)束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標(biāo)準的軍禮,問下次來院就診可不能夠再找我,我點點頭笑著回答道:“當(dāng)然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實,這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等,主動幫忙患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘9ぷ髦须S處可見,雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。

      經(jīng)過這次團課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處,在今后的工作之中,我會以最好的精神面貌去應(yīng)對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者研究,耐心細心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者供給最優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。也期望經(jīng)過我的熱情去感染身邊的每一個人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心,讓患者及家屬滿意。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會6

      最近幾周,我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團員形象和責(zé)任。

      說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情??墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學(xué)生必修的課程。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。

      中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

      團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié)。很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,不塌實。團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié)。

      同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。而團員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。而團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷。團員也應(yīng)慎言,應(yīng)認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。

      這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦。曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利。

      團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。 其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

      首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標(biāo)準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

      其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。

      歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

      孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

      大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

      學(xué)會做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心。

      團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

      我很慶幸自己參與了這堂團課。因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強團員意識。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會7

      最近我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》。此次的學(xué)習(xí)讓我印象頗深,通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來90年的成長歷程和為中華民族、中國人民所建立不朽的功勛,使我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活和工作中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以下是我學(xué)習(xí)的一些心得體會。

      回觀我黨90年歷程,中國共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)中國人民不斷探索救國之路,歷經(jīng)了滄桑坎坷,也走過許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最后的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨成立于1921年,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。為了求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強,我黨已經(jīng)走過了90年輝煌的歷程。從黨的成立到新中國的誕生,中國共產(chǎn)黨都面臨兩大任務(wù),一是求得民族獨立和人民解放;二是實現(xiàn)國家和民族的富強。

      歷史是一面鏡子,它反映出現(xiàn)實,同樣也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能更好的看清前進的方向。學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

      兩個牢記:一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們這一代人來講,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,>這就是我們的理想信念。如果失去了理想信念,就失去了精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,前赴后繼、不畏流血、不畏犧牲,朝著目標(biāo)堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族從災(zāi)難貧窮走向光明和富有的生動教材。中國共產(chǎn)黨黨史記載著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利的每一時刻。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的發(fā)展歷史。

      我認為學(xué)習(xí)黨史,就必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要用眼看,更要用心學(xué)。從我黨的歷史看,每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果不用心學(xué)習(xí),只會一味效仿就會失去了自己的思考和判斷,就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。結(jié)合我公司目前面臨的困難,通過學(xué)習(xí)黨史,我發(fā)現(xiàn)我黨在每次面臨>挫折和困難的時候,除了領(lǐng)導(dǎo)人對事物的正確決策外,最主要的還是靠廣大黨員共同面對困難和挫折,齊心協(xié)力共度難關(guān)。就此來看我公司所面臨的困難需要廣大黨員起到帶頭作用,在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難共度難關(guān)。

      學(xué)習(xí)黨史,還要理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們

      的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。在本崗工作中業(yè)務(wù)精一點,奉獻多一點,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。

      歷史是始終貫穿于發(fā)展之中的。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握住今天,把握住今天才能創(chuàng)造更好的未來。結(jié)合我公司落實公司經(jīng)營管理效益年和提升年活動,要從工作上和思想上不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,干好本職,提高素養(yǎng)。我們這代人肩負著承上啟下的歷史任務(wù),從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,不斷保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會8

      透過團課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團有了進一步的認識。

      首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。

      我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、_和_,學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進步,及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

      我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的團旗,于年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

      在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

      在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

      團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團,如何成功。我們團校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會9

      中國共產(chǎn)主義青年團,簡稱共青團,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織,而我,就是一名光榮的共青團員。周五下午進行的一節(jié)共青團知識普及課,使我對共青團有了一個全新的認識。

      抗日戰(zhàn)爭勝利后,1946年開始試建新民主主義青年團的工作。1949年4月18日,中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月改名中國共產(chǎn)主義青年團。1982年12月召開中國共產(chǎn)主義青年團第十一次全國代表大會通過《中國共產(chǎn)主義青年團章程》規(guī)定,共青團的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義教育青年,幫助青年用馬列主義、_和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。團員的年齡為14周歲至28周歲。1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度。

      共青團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。中國共產(chǎn)主義青年團的團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征著中國青年一代緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團團旗是由_、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)人親自審定,經(jīng)黨中央批準,于1950年5月4日,即五四運動31周年時,由共青團中央委員會正式頒布的,并且在當(dāng)天即出現(xiàn)在舉行紀念活動的青年隊伍之中。

      1959年5月4日,共青團中央頒布共青團團徽。團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標(biāo)志組成 。象征共青團在馬列主義,_的光芒照耀下團結(jié)各族青年,朝著黨指引的方向奮勇前進。

      1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度,并決定《光榮啊,中國共青團》為共青團代團歌。聽著這首激情豪邁、奮勇向前的歌曲,頓時充滿動力,愛國之情油然而生。

      作為一名共青團員,只了解有關(guān)知識遠遠不夠,還需要以實際行動來表現(xiàn)出來。我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力。我還要從學(xué)習(xí)和生活中的小事做起,諸如:每天踏踏實實學(xué)習(xí);培養(yǎng)個人道德與修養(yǎng)等。我們只有一點一滴的做好小事,才能切實履行團員身份,做一名合格的黨員,長大后報效黨,報效社會,報效祖國!

      青年大學(xué)習(xí)主題團課心得體會10

      _同志指出,學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標(biāo)志。濟源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個時期,黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史,重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),奮發(fā)有為,砥礪前行。

      一、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣堅定理想信念

      理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農(nóng)紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程,開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里,濟源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。

      學(xué)習(xí)感悟黨的歷史,就會發(fā)現(xiàn),真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí),用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務(wù)的觀點;我們要聯(lián)系實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉,經(jīng)得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現(xiàn)實表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。

      二、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣強化公仆意識

      公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,強調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系,_同志曾經(jīng)有過一個很形象的比喻:“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固?!睉?zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強,最后取得革命的勝利,就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務(wù),得到了群眾的擁護,樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。

      能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民,時刻把群眾的冷暖放在心頭,認真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個結(jié),迸發(fā)出為人民服務(wù)的強大力量。

      三、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣提升履職能力

      _同志在河北考察時指出:“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時,_同志說是‘進京趕考’。101多年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復(fù)雜,應(yīng)該說,黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束?!盻同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題,是一個關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。_“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束”的論斷,意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代,濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣,無論自身傷勢有多嚴重,無論被捕中受到什么樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯(lián)系,他們都能克服種種困難,依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。

      以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史,可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗,善于跳出濟源看濟源,從而把握發(fā)展大勢、找準發(fā)展規(guī)律,以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。

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