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      讀書交流的演講稿

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      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書交流的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀書交流的演講稿1

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,我今天演講的主題是讀書翻開心靈的窗戶。在我看來書是活的,書中的字字句句都有著自己的性格,讀一本書就好似和一個(gè)人的心靈對(duì)話。有人說:眼睛是心靈的窗戶。而我認(rèn)為書中的話語(yǔ)也同樣是一個(gè)人心靈的窗戶,書本中所包含的情感總會(huì)讓人感受不同的滋味,與之產(chǎn)生心靈的共鳴。

      人有不同的名字,書也有不同的名字,人有不同的職業(yè),書也有不同的類別,我們要從中取舍,選擇適合自己的書,每一種書都有著不同的內(nèi)涵。

      而讀書又為什么如此重要呢?著名作家余華曾說:當(dāng)一個(gè)人在少年時(shí)期就開始閱讀經(jīng)典作品,那么他的少年就會(huì)被經(jīng)典作品中最為真實(shí)的思想和情感帶走,當(dāng)他成年以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)人類共有的智慧和靈魂在自己身上得到延續(xù)。讀書看起來是個(gè)人行為,可它對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的,個(gè)人的閱讀最終會(huì)聚集成民族的閱讀水平,國(guó)家真正把全民的閱讀水平提升了,精神境界提升了,國(guó)家的創(chuàng)造力就會(huì)提升。所有的創(chuàng)新都和閱讀相關(guān),都和閱讀的境界相關(guān),這和閱讀本身的創(chuàng)造性有很大的關(guān)系。

      我們常說知識(shí)改變命運(yùn),實(shí)那么是知識(shí)改變了你對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知,對(duì)每一件事的態(tài)度。所以讀書吧!它雖然不能為你帶來直接的財(cái)富提升,卻能有助于你更好的了解這個(gè)世界。

      最后祝大家與好書相遇,愛上好書,在書中與世界對(duì)話。

      讀書交流的演講稿2

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時(shí),媽媽讀書給我聽,剛上學(xué)時(shí),我讀帶拼音的書,現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀原版的名著了。

      書,不僅可以讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂趣。通過讀書,我學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),讓我明白做人的道理。是書,讓我告別了孤單,是書,讓我走向了歡樂。我讀過的書有很多很多,其中還有一些名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》。我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛、喜歡豪爽的魯智深;這些栩栩如生的人物給我留下深刻的印象。在我讀書的過程中,發(fā)生過一件有趣的是事。去年過新年的時(shí)候,媽媽給我三十元,讓我去買三大瓶飲料,我下了樓,正準(zhǔn)備去買飲料,突然,我看見附近新開了一家書店,書店旁立著一個(gè)牌子,上面寫著:“本店開業(yè)大吉,所有書一律半價(jià)?!蔽腋吲d地手舞足蹈,急忙跑進(jìn)店里,如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買書了花掉了,回到家,我才想起買飲料的事,于是,我又下樓去買飲料。

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書是我進(jìn)步,讀書給我力量,我愛讀書。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書交流的演講稿3

      如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨(dú)的人生。

      如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航,但沒有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生。

      人生離不開讀書,讀書是生命的養(yǎng)分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù),輝煌精彩的人生。

      千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。

      明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對(duì)聯(lián),風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。他潛心于讀書,關(guān)心政治,以實(shí)現(xiàn)他作為一個(gè)讀書人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書的有志之士,他的人生會(huì)不精彩嗎?

      清代著名文學(xué)家蒲松齡曾揮筆寫道:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書的堅(jiān)決決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?

      浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。清代大才子紀(jì)曉嵐,博聞強(qiáng)志,知識(shí)淵博,終日以讀書為伴,最終功成名就,流芳百世,成為《四庫(kù)全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?

      讀書的目的在于運(yùn)用和創(chuàng)造,切不可全盤照搬現(xiàn)成教條??v觀歷史,每一位有成就的學(xué)者,無不是在學(xué)習(xí)和借鑒前人和他人成果的根底上,通過長(zhǎng)期的積累和不斷的融會(huì)貫穿而最終學(xué)有所成的,像這樣的讀書才能使人生豐富多彩,散發(fā)出智慧的光芒。

      相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學(xué)問的資本,裝點(diǎn)門面的點(diǎn)綴,那么,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?

      一本書,一個(gè)朋友,一位導(dǎo)師,帶你走進(jìn)生活,領(lǐng)略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進(jìn)冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。

      所以我要說,人生因讀書而精彩。

      讀書交流的演講稿4

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這天,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!

      小時(shí)候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

      書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書交流的演講稿5

      我國(guó)著名文學(xué)家李苦禪說過:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書?!弊x一本好書,就像在和一個(gè)高尚的人在談話。我們可不像古代的文學(xué)家匡衡那樣而沒有書讀?,F(xiàn)在的小學(xué)生攢一攢自己的零花錢都能買一本作文書了,可是那些錢都用在了那里呢?其實(shí)讀書對(duì)我們有許多的好處,它能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,讓我們懂得更多的知識(shí)……

      書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯。首先我們要選擇書籍,要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力、漫畫、等等這些對(duì)我們小學(xué)生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書,比方科普書、古今中外的名著等等,這些具有很深刻的思想內(nèi)容和較高水準(zhǔn)的書。只有分清了書的好壞,才能從里面學(xué)到更多的知識(shí)。

      讀書,我們自然不能只局限于課本,走出課本讀書才是這正意義上的讀書,要把書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,那才是真正愜意的事情。但讀書不能一味的看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。要在書上做筆記,要圈圈點(diǎn)點(diǎn),把好詞、好句、好段摘抄下來;把不理解的字、詞、句、段畫出來請(qǐng)教比你學(xué)問高的人?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”我們讀過的書要反反復(fù)復(fù)多讀幾遍,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看,才能真正理解書里的知識(shí)。一旦真正的讀懂了一本或幾本書,你才能真正體會(huì)到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。

      如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔騰的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰?!耙粋€(gè)家庭要是沒有了書,就等于一間沒有窗戶的房子?!笨上攵獣谌粘I钪杏浿啻蟮闹匾浴K拖褚皇?yáng)光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,還可以使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。

      書籍是我們無聲的老師,是我們忠實(shí)的益友,是一個(gè)撫慰者,是我生活中不可缺少的一局部,正如海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“一本書就像一艘船,帶著我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。”在中國(guó)也有句古訓(xùn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,是我無聲的老師,它將它的知識(shí)毫無保存的傳授給我。每到圖書館我都會(huì)拿出小本子,拿著那些著名讀物邊看邊摘抄,我不禁贊嘆,不禁欽佩,這些書中的好詞好句是我從未見過,也是課本里從未出現(xiàn)過的,于是我又堅(jiān)決了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學(xué)知識(shí)、歷史資料……總之書有讀不完的故事,有讀不完的知識(shí),所以我們要堅(jiān)持讀書。

      通過讀書,我們認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣闊的孫悟空;《紅樓夢(mèng)》中氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作,如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁,都讓人咂嘴不已,給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味。說到這里我想說:“哇,書籍的知識(shí)面好廣啊!”

      書籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一局部,它讓我們的知識(shí)更加充實(shí),有了更大的幫助。它讓我們成長(zhǎng),讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上,書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。它是美妙動(dòng)人的音樂給予我們信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,帶給我們愛和鼓勵(lì)。它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光,照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗,驅(qū)散迷惑,讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望。

      讀書,充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書中我們懂得了知識(shí),從書中我們了解了如何全面的評(píng)價(jià)歷史,如何客觀認(rèn)識(shí)自我。從書中能夠吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我們受益匪淺。這使我們深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花。一本本好書,一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,照映著我生命中的每一天,鼓勵(lì)著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩輝煌!

      讀書交流的演講稿6

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      高爾基曾經(jīng)說過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?!睆那拔也辉趺疵靼?,但是現(xiàn)在是我卻感悟很深。

      我從呱呱落地便與書有著不解之緣,有哺育我們的嬰兒教育書,母親講的故事書,還有從小看的一些漫畫書,上課時(shí)的課本,課外的各種散文,名著,可以說,書在我的成長(zhǎng)中是不可缺少的。我喜歡讀書,尤其愛在傍晚和早晨的時(shí)候讀書了,因?yàn)榘硎俏掖竽X最清閑的時(shí)候,而清晨是我最清醒的時(shí)候,這兩個(gè)時(shí)間段也是我一天中最有活力的時(shí)候了。晨曦初露,斜倚桌邊,或是傍晚獨(dú)坐窗前,豈不是人生一大樂事。記得小時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,媽媽就耐心的教育我背唐詩(shī),媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一邊。上學(xué)前,我已經(jīng)可以單獨(dú)看一本故事書了,低年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多了,便又迷上了科普書籍,讓媽媽給我買了一本《少年百科全書》,書中的每個(gè)問題都使人深思,愛不釋手,在如饑似渴的閱讀的同時(shí),我又買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》這幾本書也使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

      讀書是積累,知識(shí)的多少是要靠日積月累才能形成的,年華如水,一去不復(fù)返,怎么樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知識(shí),捉住今天,抓住未來,書將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書交流的演講稿7

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,一個(gè)相貌平平的小女孩,我愛閱讀,只要一拿起書,就不肯放下,就這樣,書成了我最信任的朋友之一。

      俗語(yǔ)說:“海洋深處魚兒大,書海深處學(xué)問多”多讀書,學(xué)問才能多;多讀書,腦袋里的東西才不會(huì)少。書,是精神食糧;書,是智慧的大門;書,是遠(yuǎn)離愚鈍的防疫針?!渡謭?bào)》告訴生活在大城市的孩子們,森林里的奇聞、奇趣;《校貓日記》又讓我們知道人和動(dòng)物沒什么區(qū)別;《抹香鯨的訴說》告訴我們,抹香鯨現(xiàn)在被人類捕殺剩余的很少了,何況它又是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!《草房子》的主人公桑桑調(diào)皮、可愛,天真的模樣,讓我見了就想笑。畢竟,像我這樣愛讀書的人,總會(huì)鬧點(diǎn)笑話。記得有一天,我正在看《朗朗千里之行:我的故事》這本書,媽媽卻跑來問我晚飯吃什么,我想都沒想,看書上有“洋蔥”這個(gè)詞,便說:“吃洋蔥?!边^了一會(huì)兒,開飯了,媽媽端著炒洋蔥這個(gè)菜。放在我面前,說:“吃吧!”我氣憤的說:“我什么時(shí)候說過吃洋蔥呀!”“這可是你自己”“啊?!”我想起那一幕,無奈,我只好硬著頭皮吃下去。

      我離不開書,因?yàn)槭撬o予我智慧。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      讀書交流的演講稿8

      書籍,可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……

      讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘,與孔子對(duì)話《論語(yǔ)》……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好似擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

      們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬(wàn)的書……每天不讀上幾頁(yè),有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”

      令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國(guó)國(guó)民一年的閱讀書量是0.7本,而臨近的韓國(guó)是7本,日本那么有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國(guó)還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國(guó)在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國(guó)企業(yè)家讀0.5本。難道外國(guó)人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì)讀書,尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。

      “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@是我們?cè)偾宄贿^的事實(shí)了,但我們憑借的根底是什么呢?只有讀書。

      學(xué)生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,那么塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無味?!苯處熅蛻?yīng)以書為友,這是教師素養(yǎng)的表達(dá),也是客觀開展的要求。

      當(dāng)讀書的涓涓細(xì)流涌動(dòng)不息,與自己的生活融為一體,教學(xué),便不會(huì)再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程,我們會(huì)站在風(fēng)光無限的頂峰,放眼長(zhǎng)天,一覽眾山小!

      就這樣,累土成丘,積微成大,學(xué)生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺(tái)上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學(xué)生,怎能不學(xué)有所長(zhǎng)?

      所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。

      一卷在手,萬(wàn)慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責(zé)任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠(chéng),靜下心來讀書,讓我們?cè)跁氖澜缋镒鲆淮涡撵`的長(zhǎng)途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對(duì)話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長(zhǎng)河,掬一捧淡淡書香,與書本對(duì)話!讓讀書,點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝}!

      讀書交流的演講稿9

      親愛的同學(xué)們,老師們:

      早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

      本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無限的-博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在讀書中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹理想,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。

      本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

      “繽紛書市你我他”

      開展活動(dòng),其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢(mèng)想。

      “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

      我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

      伴隨著開幕式的來臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      同學(xué)們,“校園科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報(bào)名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

      謝謝大家!

      讀書交流的演講稿10

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      朋友不是書,而書卻是朋友。朋友可以背叛你,而書卻不會(huì)背叛你。我認(rèn)為:“最出色的讀者,不一定是最出色的作家,而最出色的作家,一定是最出色的讀者”。

      我們每個(gè)人都想要進(jìn)步,都想要成為最出色的一員,那就選擇書吧,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的話一直在鼓勵(lì)我,給我勇敢和自信。從文學(xué)的書中走來,我像是一位文人。從大自然的書中走來,我像是一名游者。從自己的書中走來,我像是我的另一個(gè)“分身”

      書像朋友,但有時(shí)書更像一面鏡子。在我開心的時(shí)候,我像書中的精靈。在我傷心的時(shí)候,我像是書中的枯葉。在我煩悶的時(shí)候,我像書中的狂風(fēng)。書,它猜透我的一切。我的成長(zhǎng)離不開書,它和我連成一體,它充滿了懸念,令人捉摸不透。厚度不能決定它的分量,大小不能決定它的好壞。讀一本好書,才能體會(huì)它的旋律。書的旋律有高亢敬請(qǐng),有溫柔靦腆,更有低調(diào)羞澀。在書中,我體會(huì)了做人的道理,感受了親情,友情的珍貴。我覺得,我是世界上最幸福的人,因?yàn)?,我擁有了我一生的?cái)富--書。光陰可以豐富經(jīng)驗(yàn),而讀書卻能夠伴我快樂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了考試失利的打擊,令我有厭學(xué)的念頭??墒钱?dāng)我翻開書的第一頁(yè),我改變了,我開始接受挑戰(zhàn),決定努力、努力在努力。書給我力量,在我考前翻開書的中間一頁(yè),我頓時(shí)充滿的信心與期待,書,在給我自信。在我考試完畢的最后一天,我翻開書中的最后一頁(yè),我期待考試成績(jī)的出現(xiàn)。書,在給我結(jié)果讀書不一定會(huì)有所收獲,但不讀書,一定不會(huì)有收獲。

      讀好書,才能取得好成績(jī),最后預(yù)祝你們這次月考成功吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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