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      中學(xué)生綠色演講稿需范文集錦

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      環(huán)保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,下面給大家分享關(guān)于綠色演講稿,綠方便大家學(xué)習(xí)。

        綠色演講稿1

      200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

      無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

      當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

      想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

      也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰?,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

      同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

        綠色演講稿2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫-x,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保 從我做起》。

      近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購物袋,我們吃快餐時使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來源。

      為了這個我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,倡導(dǎo)低碳生活。我們號召全校同學(xué)做到以下幾點:

      一、用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書皮,把舊本子沒用完的部分整合起來,重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

      二、隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。

      三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

      四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

      五、參加植樹造林活動,在家中多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

      同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!倍啾M一份心,多出一份力。“讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

      我的演講完畢,謝謝大家!

        綠色演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      非常開心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動澎湃。我們一談到生機,就會想到春天,因為在春天,有著一年之中最大的生機感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來了一個五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?

      那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺得到,每年的春天都會有一些改變,比如原本清澈的小溪開始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環(huán)保這個問題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來越高。是什么改變了我們的生活?

      我想,是科技,是時代的發(fā)展,同時也是我們每個人對這個社會,著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時代的前進(jìn),我們的生活越來越簡便,但是我們對環(huán)境的保護(hù)意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到周圍存在的危機,所以才忽略了環(huán)境的重要性。

      這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強起來,開始進(jìn)行垃圾分類,也開始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個時候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了,以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時候,是因為我們的大自然還可以讓我們消費,如果號召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因為一些環(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。只有出現(xiàn)了問題,我們的警覺意識才會加強,所以加強大家對環(huán)保的認(rèn)識也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們,請大家不要再輕視環(huán)保問題了,我們每個人都應(yīng)該動起手來,不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。

      綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個好的環(huán)境,她也會回饋于我們更好的未來。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動起手來,去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來吧!去保護(hù)未來的世界吧!

        綠色演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

      前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

      作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

      -曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義?!?span id="hk4b9uf" class="highlight">-也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

      讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

      謝謝大家!

        綠色演講稿5

      我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。

      數(shù)學(xué)課后,費老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校?!笆裁词亲o(hù)綠卡呀?”一個同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。

      晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長需要陽光,那就做一個太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。

      在第二天的評獎時,我的護(hù)綠卡受到了老師的好評和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的護(hù)綠卡實在太漂亮了……”

      老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時候看到——我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。

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