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      追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘大全

      時(shí)間: 銘陸20 分享

      在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。一起來看看追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘大全,歡迎查閱!

      追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘1

      夢(mèng)想一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓我們?yōu)樗?,讓我們?yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓,我們共度困難,我們堅(jiān)持不懈……,都是為了實(shí)現(xiàn)它。

      我的夢(mèng)想——旅行者,做一個(gè)自由自在的人。沒有約束,自由,是我一生的夢(mèng)。此刻的我,好比一向小鳥,雖然想展翅翱翔,可是卻一向被囚禁在牢籠里,只能看著就在眼前的天空。

      如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去晉羅旺斯的薰衣草田。我穿著潔白的連衣裙,在里面漫步,聞著這迷人的花香,親吻著這柔軟的花瓣……。走累了,找一顆大樹,慢慢坐下,靠著樹干,欣賞著這充滿魅力的紫色海洋……

      如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去英國(guó)冬天的城堡,站在城堡的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上,看著《安徒生童話》,仿佛我就是那個(gè)美麗的公主??粗矍暗纳?,我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的小女孩……,我就置身于童話世界!

      如果我是一個(gè)旅行者,我會(huì)去日本,看看那里的櫻花。我穿著和服,坐在櫻花樹下,一邊聽著音樂,一邊吃著點(diǎn)心,再欣賞著櫻花,那是一件多么愜意的事啊!我靜靜的站在櫻花樹下,輕輕閉上眼睛,在心里許下一個(gè)完美的愿望。

      如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好!

      追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘2

      若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅:若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是。。。若是,若是我有一個(gè)夢(mèng),我必須會(huì)去實(shí)現(xiàn)它?!}記

      我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以往擁有過好多夢(mèng),不一樣的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng)。

      我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn),我喜愛那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

      可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么完美的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣。所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過一群鳥,或者是在水里游過一群魚時(shí),我總是很好奇的問。飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎?

      之后,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),像小孩追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來,夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn),我停下腳步i,向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你還會(huì)回來的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅??!?/p>

      夢(mèng)回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我的腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。

      夢(mèng),在我們身邊存在。

      夢(mèng)啊!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。

      追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘3

      “向前跑——迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱?!闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自我的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

      每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,有人的夢(mèng)想是做一名演員,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢?。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)起來好困難,但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。

      記得小學(xué)的時(shí)候,有一次音樂課期末考試,教師說除了筆試的試卷以外,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌,隨便什么歌都能夠,只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱,沒有伴奏。

      雖然我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常唱歌,但歌那么多,我真不明白選那首歌好了。想了好久以后,我最終決定唱《明天,你好》這首歌,因?yàn)檫@首歌此刻唱來正適宜。只是這首歌真的挺難唱的,因?yàn)橐艉酶摺?/p>

      記得以前每次音樂課的成績(jī)都是優(yōu),期望這次也是。為了“優(yōu)”,每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍,一句一句學(xué)唱。

      最終,音樂課又來了,看著別人一個(gè)一個(gè)的得到滿意的分?jǐn)?shù),我越來越緊張。最終還是輪到我了。“從前并肩往前的伙伴,在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后,看到教師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)再也藏不住笑容……

      夢(mèng)想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到看見了光芒……

      夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘4

      我愛夢(mèng)想,更愛追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。

      你用紳士的禮遇,對(duì)待每一個(gè)來領(lǐng)略你的朋友,你用少女般的細(xì)膩溫潤(rùn)每一顆沮喪干枯的心靈,你用華麗填滿人生,用平淡美麗溫文儒雅,造就文人墨客,你有你的堅(jiān)持,你有你的操守。你是我生命的支柱,因?yàn)槟阄业娜松磐昝溃覐?fù)雜的情感才被發(fā)掘,直至一發(fā)不可收拾。

      每一天我都能從蕓蕓中發(fā)現(xiàn)你,并找到你的位置。仿佛你到哪里,光就到哪里,你像星星般閃爍,我的心境也隨你那般的跳躍,跟著你的節(jié)奏,在星夜里游走,像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風(fēng)吹過,你仍不改一絲一縷,你能夠輕輕談吐,也能夠微微嚴(yán)厲,你像英雄那般譜寫壯詞,也能夠像少女繪出婀娜多姿,你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點(diǎn)滴都源于你,你讓我的人生充滿了光亮,哪怕只是簡(jiǎn)單的一句,都能給我信心和力量,正是因?yàn)槟?,我的脆弱才變得?jiān)強(qiáng),淚水才變得甜蜜。

      我的夢(mèng)呀!正是因?yàn)槲疑钌顬槟阒?,才讓我更有勇氣,你的鼓?lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。是你讓我的人生充滿期望,是你讓我感受到李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)蕩著鐵騎錚錚……

      我愿陪伴你,我的夢(mèng),和你一齊你領(lǐng)略泰山的高度,分享密林的霧靄,去聽涓涓細(xì)流的故鄉(xiāng)謠,去尋游魚在石底的影跡,去踩秋天的楓葉,去追雪的舞步,再去踩上一腳春泥,帶到夢(mèng)的世界,給它力量,讓它再開一個(gè)五彩斑斕,開一個(gè)繽紛絢麗的世界,寫滿文字,連成言語(yǔ),每一篇都傳遞給你:我的追求和夢(mèng)想。

      追夢(mèng)吧少年演講稿3分鐘5

      人生是一次航行,唯有那些有堅(jiān)定夢(mèng)想的人,他們的到達(dá)才是自己的期望。沒有夢(mèng)想的人不過是在盲目的跟從,他們到達(dá)了,卻不會(huì)有任何收獲,因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆竭_(dá)那里。

      一個(gè)人最可怕的便是沒有夢(mèng)想。博伊金斯曾經(jīng)說過“在任何地方,每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢(mèng)想,而不是由高和矮來決定的?!闭且?yàn)橛辛诉@份信念,NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯,不斷地用行動(dòng)證明自己,使得他的夢(mèng)想在NBA的舞臺(tái)上飛騰。

      不要去嫉妒珍珠,也不必過分去羨慕珍珠,即使你是別人看來微不足道的沙子,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,你也會(huì)像珍珠一般光艷奪目!

      希拉里,一個(gè)在美國(guó)家喻戶曉的名字,你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車放的一名員工?小的時(shí)候,當(dāng)一名演員的夢(mèng)想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā),但那樣的夢(mèng)想似乎與現(xiàn)實(shí)的距離十分遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的幾乎是種奢望,但除了夢(mèng)想之外,她一無(wú)所有。

      在追夢(mèng)的途中坎坷而幸運(yùn)。雖家境貧困,15歲的她迫于到拖車房工作,但她從未放棄自己的夢(mèng)想,她始終相信自己,她同母親一起到處奔波尋求機(jī)會(huì),屢次的拒絕并沒打到母女二人,最后終于不負(fù)眾望,她成功了!從拖車房走上星光大道,希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。

      正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,夢(mèng)想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切,這前后巨大的變化另無(wú)數(shù)人為之震驚。

      人的一生,別的什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的牽引,再糟糕的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)向!仔細(xì)想想,其實(shí)就是這樣,夢(mèng)想似人生中的一面旗幟,它給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)橹恍傅呐?,去?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),其實(shí)就是一個(gè)積累的過程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒有放棄,而是去努力完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難以攻克的難題,我沒有一為地抱怨、煩躁,而是靜下心來刻苦鉆研,我學(xué)會(huì)了有耐心、冷靜地處事;面對(duì)雜亂繁多的班級(jí)事務(wù),我沒有推卸,而是有條不紊地把任務(wù)分配給每一位同學(xué),掌控整個(gè)班級(jí),我有了稚嫩的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;在演講比賽中,我鍛煉了口才;在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中,我有了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神……我相信,這將會(huì)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,這筆積累的巨額財(cái)富會(huì)促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

      不是每個(gè)人都要建一座水晶大教堂,但是,每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想大廈。在追求夢(mèng)想時(shí),艱難險(xiǎn)阻乃兵家常事,我們不要畏懼,要將這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,有付出才會(huì)有回報(bào),相信自己,一定會(huì)成功的。


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