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      生命演講稿五分鐘學(xué)生

      時(shí)間: 銘陸0 分享

      生命像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。讓我們懷著一個(gè)夢想,堅(jiān)守一份信仰,用才智裝點(diǎn)人生,用堅(jiān)持走完旅程。一起來看看生命演講稿五分鐘學(xué)生,歡迎查閱!

      生命演講稿五分鐘1

      彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分?楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。

      是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

      那么,如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。

      可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

      當(dāng)今社會(huì),競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)的考題。

      現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時(shí)刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計(jì),反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

      人生沒有??空荆F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

      生命演講稿五分鐘2

      梅花,開在寒冬,不因嬌艷而美,卻以不畏嚴(yán)寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。

      “采菊東籬下,悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強(qiáng)權(quán)彎下脊梁,他在面對官場仕途和人性尊嚴(yán)的時(shí)候,果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話。縱使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達(dá),樂自己的悠閑。

      在歷史的璀璨的星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂,因別樣而動(dòng)人。

      優(yōu)美的音符串成一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是對他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶著陽光的味道,溫暖著我。

      在茫茫人海中,我尋到了你——?jiǎng)ァD阌脠?jiān)韌打開命運(yùn)的枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。

      生命是每個(gè)人的個(gè)性獨(dú)白,掙脫塵世紛亂的束縛,去過自己滿意的生活。才是真正的人生。

      別樣生命,別樣生活,用尊嚴(yán)留下不朽佳話;

      別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔于天空;

      別樣生命,用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生!

      寵辱不驚,閑看庭前花開花落;

      去留無意,漫觀天外雨卷云舒。

      別樣生命,一篇小散文,寫到了梅花,引出了陶淵明還有現(xiàn)在的劉偉。他們似有相似之處,梅花不畏嚴(yán)寒,也不爭春。陶淵明不慕名利,不為五斗米折腰,只為自己的精神世界。劉偉,雖然自身殘疾,卻能堅(jiān)強(qiáng)無畏,創(chuàng)造自己的人生。

      是的,之所以是別樣的人生,因?yàn)閭€(gè)性因?yàn)樘貏e,因?yàn)閹Ыo人以震撼。值得一提的是結(jié)尾處,短小精悍,用簡短的話點(diǎn)明了主旨,饒有韻味。

      生命演講稿五分鐘3

      尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

      生命,一個(gè)看似平凡、簡單的詞,可她卻包含著多種深刻的意義。

      生命是什么?生命是一棵在沙漠里的胡楊樹。生命的力量使它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。在沙漠里,它憑著對生命的渴望,在如此惡劣的環(huán)境下生長,不屈向上。

      晚上,我在燈下畫素描。一只飛蛾在我眼前晃來晃去,騷擾著我。趁它停下來的時(shí)候,我一伸手捉著了它。它似乎知道我不會(huì)放它,可它還是極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一種生命的力量在我手中躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈那樣鮮明!我禁不住放了它。

      二年級(jí)的時(shí)候,我要跟爸爸去廣州一趟。臨走前一個(gè)星期,正是春天。我看見到處是草地,沒有小花。我對爸爸說:“這時(shí)候的草地真沒勁,連花兒都沒有?!卑职中πΧ紫聛頁荛_青草,太神奇了,星星點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩欲滴的小花蕾躺在綠色的棉被中。它在悄悄地蓄積著能量,等來一陣春雨把笑臉綻開。

      生命就是這樣的在精彩中閃爍著,哪怕她只是一只飛蛾、一朵小花……

      生命演講稿五分鐘4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生命是什么?

      是景色優(yōu)美之地的豪華別墅,是華麗餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意揮霍……

      生命是一盤棋,短暫也好,漫長也罷,開始了就要一路奔向死亡。智者說,死是一件不必急于求成的事。一步步塞滿,等到棋子滿了,棋就死了,生命慢慢的、謹(jǐn)慎的走完才好。下棋,慢慢的下這盤棋,結(jié)束的也慢。

      生命猶如“鐵鏈”,我們每個(gè)人都在努力的打這樣的鐵鏈。這鐵鏈當(dāng)然不是鐵做成的,而是以我們自己的能力、腦子里的知識(shí)和不懈的堅(jiān)持努力,作為材料放在學(xué)習(xí)這個(gè)大鐵爐里打出來的。在某一個(gè)時(shí)候,我們肯定會(huì)用到這條鐵鏈,平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的打好每一錘,用時(shí)自然得心應(yīng)手,只因牢固堅(jiān)韌。

      “世事的繁雜瑣碎,生活的磨難坎坷,粗糙了一顆顆原本溫潤柔軟的心?!鄙挥幸淮?,沒有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。

      說的真好。為生命喝彩,為生命鼓掌,讓生命煥發(fā)出耀眼的光芒。

      生命無價(jià),在不同環(huán)境下有著不同的意義,哪怕只是一塊不起眼的石頭,因?yàn)檎湎В矔?huì)成為稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了價(jià)值。

      生命的真正意義,歷來都是每一個(gè)走向成熟的生命個(gè)體所必須面臨的靈魂拷問。是的,生命,這是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。我們有必要去浪費(fèi)這大好的生命時(shí)光嗎?

      現(xiàn)在人們對生命沒有立即透徹,分明是在糟蹋。忙碌、顛簸……

      珍惜生命,善待生命,享受生命的快樂,健康怎能離開?

      生命,只要我們立刻去珍惜,還來得及。

      生命演講稿五分鐘5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會(huì),同時(shí)也對自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位臺(tái)灣女作家說過這么一句話,人活著的時(shí)候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约?。而屬于那些愛活這的人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿足,也來不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

      人的生命只有一次,人能有此性,實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

      我們長大了,生活,學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對你友過呵斥,可是在老師心中你依然是可愛的小生命,他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠?父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那過激的言詞的背后,是父母對你的殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。

      我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不得??墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責(zé)任,對社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應(yīng)該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。

      生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時(shí),活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠(yuǎn)不失敗,而能在與夠?qū)覔鋵移稹>澈涂嚯y是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。

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