關(guān)于環(huán)保的即興演講稿三分鐘
大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色，花草期盼著綠色;讓“綠色環(huán)?！贝驍 鞍咨廴尽?，實(shí)現(xiàn)萬物夢(mèng)想!世界環(huán)境日，綠色行動(dòng)，從現(xiàn)在開始!一起來看看關(guān)于環(huán)保的即興演講稿三分鐘，歡迎查閱!
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關(guān)于環(huán)保的即興演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天的校園是如此的干凈整潔。但如果突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑、一只包裝袋。草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們同學(xué)們的每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的主題是《小行為事關(guān)大環(huán)?！?。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹矫襟w報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。同學(xué)們，作為一名當(dāng)代小學(xué)生，都應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
在家里，要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
在學(xué)校里，要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。并且堅(jiān)決做到不亂扔紙屑和包裝袋、不亂寫亂畫。每天喝水洗手時(shí)，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。
在社會(huì)中，要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。同樣做環(huán)保的保護(hù)者，不亂扔、亂丟。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風(fēng)，行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧!記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完了!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的即興演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀：芏嗳擞X得自己很無辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠ZF出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長久的大計(jì)。也就是說，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1.洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;
5.不要摘花、折草，愛護(hù)植物;
6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽。
關(guān)于環(huán)保的即興演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!
在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
關(guān)于環(huán)保的即興演講稿4
一想到昨天的那場(chǎng)大風(fēng)揚(yáng)沙天氣，心里就感到害怕。據(jù)說，刮8級(jí)以上的大風(fēng)在我們這里可是從來沒有遇見過的。
昨天下午大約一點(diǎn)左右，突然狂風(fēng)大作，天昏地暗，一股強(qiáng)大的沙塵暴席卷而來。揚(yáng)沙打得人臉生疼，睜不開眼。路上車輛像蝸牛一樣緩緩地爬行，行人步履蹣跚，騎著車子的搖搖擺擺，很吃力地慢慢向前挪動(dòng)，騎不動(dòng)的干脆推著車子走。路邊大樹有的被攔腰折斷，有的被風(fēng)刮得傾斜，時(shí)刻都有倒下跡象。有部分路段的電線被刮斷，路過那里感到很是危險(xiǎn)。
近幾年沙塵暴頻頻襲來，這也許與環(huán)境遭到破壞有很大的關(guān)系。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98年的洪水、2000年的沙塵暴，昨天的大風(fēng)揚(yáng)沙，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起!讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境吧!
關(guān)于環(huán)保的即興演講稿5
從工業(yè)革命開始，人類進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，科技飛速發(fā)展，我們的生活越來越便利與快捷。然而，地球的環(huán)境卻成了“犧牲品”。試想，數(shù)十年之后，原本美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣?天空中布滿烏云，時(shí)不時(shí)降下酸雨;臭氧層被破壞，太陽的紫外線能灼傷肌膚;昔日的森林變成了不毛之地，植物瀕臨滅絕…… 當(dāng)然，這只是我們沒有保護(hù)好環(huán)境的可悲下場(chǎng)。如果大家都不愿看到這種悲情的發(fā)生，我們就要從現(xiàn)在開始保護(hù)好地球的環(huán)境，珍惜我們唯一的生存家園。
說到保護(hù)環(huán)境，許多人可能會(huì)想：這些大事情和我們小孩子沒什么關(guān)系，科學(xué)家啊、政府啊才負(fù)責(zé)做這些事情，讓他們?nèi)ソ鉀Q吧!如果你這么想，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，當(dāng)然需要我們?cè)诓煌瑢用嫔蠈?duì)環(huán)保負(fù)責(zé)。只有每個(gè)人都參與進(jìn)來，環(huán)境的問題才能被真正解決。
作為小學(xué)生的我們到底該怎么做呢?表面上看很困難，其實(shí)，不經(jīng)意間你也許就為保護(hù)環(huán)境出了一份力：少用塑料袋，少開空調(diào)，不隨地丟垃圾，不破壞植物，多坐公共汽車，多種花草……這些都是保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴行為。
炎炎夏日的時(shí)候，我覺得家里悶，開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說：“我們開車去吧?！蔽覔u搖頭，說：“開車耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行吧?！卑职址Q贊說：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是，我們就騎著自行車前往。這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得!
我奶奶是最環(huán)保的人，她總是用淘米水來澆花澆草。其實(shí)淘米水對(duì)花草而言比清水更有營養(yǎng)，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。另外，我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將較干凈的洗衣水用一個(gè)大盆收集起來，用來拖地板，沖刷馬桶。這樣循環(huán)利用，節(jié)約用水。
……
保護(hù)環(huán)境是一種生活態(tài)度，許多人有了這個(gè)意識(shí)，但很少付諸行動(dòng);有些人也確實(shí)行動(dòng)了，可沒有一直堅(jiān)持。做到這些簡(jiǎn)單的環(huán)保事情需要具備三個(gè)條件：環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保毅力。只有這樣，保護(hù)環(huán)境才能真正的“從我做起”。
地球的環(huán)境在人類快速發(fā)展的影響下已經(jīng)每況愈下，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。讓我們從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，一起去構(gòu)建低碳綠色的生活方式吧!
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