珍惜高中生活教師演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜高中生活教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜高中生活教師演講稿1
尊敬的各位來賓:
大家好!
今天我們所要討論的是一個(gè)與高中生活密切相關(guān)的話題:如何有尊嚴(yán)并愉快地度過高中三年。
高中是一塊潔白的畫布,只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴(yán)肅的,它有著壓力,有著競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對,那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。
生活中我們常常會無意間涉及到有關(guān)尊嚴(yán)的話題,尊嚴(yán),這是一個(gè)人們探求了千年的課題。何為尊嚴(yán),尊嚴(yán)不是淺薄地認(rèn)為就是面子,面子是只不過是人類發(fā)展進(jìn)程中對虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴(yán)不是金錢可以買來的,也不是別人施舍來的,尊嚴(yán)是靠自己努力爭取來的。在緊張的高中生活中,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)第一,這種想法固然不錯(cuò),但把學(xué)習(xí)看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學(xué)習(xí)是主料,而其他的興趣等就是佐料,請大家想一想一道只有主料沒有輔料的菜會美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那么我們只要吃青菜就好了,又何必勞神苦思地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴(yán)的途徑。還有一部分人認(rèn)為人生得意須盡歡高中正是風(fēng)華正茂之時(shí)應(yīng)該好好玩,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這無異于我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實(shí)尊嚴(yán)往往掌握在自己手上,人自重才會有尊重。全面發(fā)展才是獲得尊嚴(yán)的不二法門,尊嚴(yán)得來不易,每一個(gè)行動都應(yīng)該考慮一下,這樣做對嗎,每一次反思都是前進(jìn)的標(biāo)志。
也許在大多數(shù)人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無天日的,確實(shí)在高中我們所必須面對的是升學(xué)的壓力,但在緊張中應(yīng)該尋求愉快,自得其樂。學(xué)習(xí)不是一種受罪,即使它無法成為享受,也不該抱怨厭惡逃避。快樂源于內(nèi)心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數(shù)一樣,物質(zhì)生活水平提高了,但心里的幸福感卻沒有了,那就說明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了生活必需品,這樣怎么會愉快呢?首先每天起來都應(yīng)該對自己充滿信心,要有陽光心態(tài),接著在平時(shí)要多歡笑,喜悅要與他人分享才會更愉快。
其實(shí),尊嚴(yán)與愉快是有著不可分割的關(guān)系,只有獲得尊嚴(yán)的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內(nèi)心愉快的人才有獲得尊嚴(yán)的通行證。所以讓我們充斥著熱情,讓我們笑對生活,讓我們有尊嚴(yán)并愉快地度過高中生活。
珍惜高中生活教師演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們在后悔又有什么用呢,他們的人生也不會重來。而我們現(xiàn)在正處在無數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來的差距而開始感到后悔,感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會停下倆等待誰,我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過未來的自己會遇到什么事,遇見什么人,在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺上給大家?guī)磉@次的演講。越長大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的越來越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過的一個(gè)過程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語數(shù)外,將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識,但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會的,而是長時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那么請現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿3
親愛的同學(xué):
請聽我說,我們必須重視安全。安全是一種愛,安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛;安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
最后,我把一段關(guān)于生命的話送給大家,希望大家能夠體會到生命的美好,珍愛生命,注意交通安全。
生命的價(jià)值在于安全。
生命是一棵綠色的大樹,每一片新葉都彈奏快樂的音符。粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空,歲月記錄著成長的腳步。
生命是一棵綠色的大樹,有時(shí)也顯得十分脆弱,事故的颶風(fēng)一旦襲來,就被摧毀,走向死亡的歸宿。
生命是一棵綠色的大樹,每一片新葉都彈奏快樂的音符,快快筑起安全的防護(hù)林,讓生命盡情享受:春風(fēng)、陽光和雨。
同學(xué)們,注意交通安全吧!
珍惜高中生活教師演講稿4
親愛的各位同學(xué):
你們好!
同學(xué)們步入高中,也面臨高中的挑戰(zhàn),很多人因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)都在高中住宿,在高中生活,這里成為了你們的第二個(gè)家,也是你們學(xué)習(xí)成長之地。
我希望同學(xué)們能夠珍惜高中時(shí)光,在高中你們有著高考的壓力,有很多學(xué)習(xí)任務(wù),每時(shí)每刻都需要你們積極提起精神,不斷進(jìn)步?;蛟S你們學(xué)覺得在高中并不開心,一個(gè)是在高中比較壓抑,學(xué)習(xí)內(nèi)容更難也更多。另一個(gè)是高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重??墒谴蠹抑绬??你們面臨的是高中,更要參加高考,雖然說現(xiàn)在你們還處在高一階段,距離高考還有一段時(shí)間,但是這段時(shí)間并不長,下個(gè)學(xué)期你們就要進(jìn)入高二了,算一算自己還剩下多少時(shí)間。
我希望所有的同學(xué)都能把握好自己的時(shí)間,做好決策不犯錯(cuò)也不留下遺憾。高中生活非常寶貴,比初中要珍貴,你們需要面臨的考驗(yàn),需要你們自己去度過,未來如何發(fā)展就要看你們在高中期間的變化,我相信接受了高中的洗禮你們,會比過去更加優(yōu)秀,但是也希望你們能夠珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),在高中,不要浪費(fèi)高中的機(jī)會,認(rèn)真抓住每一分鐘,盡量把自己的成績提升上來。
如果你們成績優(yōu)秀,那請你們一直保持這樣的前進(jìn)姿態(tài),如果你們成績一般我也希望你們能夠及時(shí)趕超其他人,如果你們成績不好,我希望你能可以利用高中時(shí)間,扎實(shí)基礎(chǔ),積極超越,因?yàn)椴蝗プ鰶]有可能,但是去做了一切皆有可能,只要各位同學(xué)花時(shí)間,只要各位同學(xué)愿意努力,總會取得不錯(cuò)的成績,相信自己,為了更好的成長積極發(fā)展,為了自身的努力不斷前進(jìn)。
作為你們高中的老師,我們一直陪伴著你們,如果在學(xué)習(xí)中遇到困難,我們會在辦公室給各位同學(xué)解答疑難問題,如果在生活中遇到坎坷,我們也會給予一定幫助支持,只希望每一個(gè)學(xué)生都能夠積極成長起來,都希望你們能夠超越自己,能夠在高中期間,有更大改變,未來是掌握在自己手中,還是隨波漂流,就要看現(xiàn)在努力了。
人生很長,但是真正讓我們學(xué)習(xí)的機(jī)會不多,而且高中時(shí)間寶貴,是我們提升自我的好時(shí)候,珍惜高中生活,考出好成績,才不負(fù)你們爸媽的期望,才能夠?qū)Φ闷鹉銈兌嗄昱Φ母冻?,這些都要靠你們自己努力,靠你們自己堅(jiān)持,記住高中時(shí)間寶貴,珍惜高中生活珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,為了未來積極拼搏,不蹉跎歲月,也不要沉迷游戲,積極學(xué)習(xí)提升自我,未來屬于你們。
謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是一個(gè)極其普通的詞匯,人們似乎每天都在談?wù)撝?。有人談它的飛逝,有人談它的價(jià)值,有人談?wù)撛鯓永盟?,有人談?wù)撛趺垂?jié)省它。當(dāng)然,也有人在不知不覺做揮霍它、浪費(fèi)它。顯然,前一類人意識到了時(shí)間的寶貴,而后一類人卻不懂時(shí)間的意義。前一類人知道怎樣珍惜一生中為數(shù)不多的時(shí)間,而后一類人卻只知道耗費(fèi)生命。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命這個(gè)道理,如同時(shí)間這個(gè)詞一樣極為普通,可謂人人皆知。但是,你有沒有以此為訓(xùn),來安排你的時(shí)間呢?也許有人認(rèn)為,每天只用一個(gè)小時(shí)來做些無用的事不算浪費(fèi),因?yàn)樗徊贿^是60分鐘,只不過是一天之中的1/24。可是,他并不知道別人在這60分鐘里干了些什么;不知道一生之中共有幾個(gè)60分鐘可供自己浪費(fèi);不知道一天耗費(fèi)一個(gè)小時(shí),一生之中就會耗費(fèi)三萬多個(gè)小時(shí),也就等于虛度了1/24的人生;不知道自己與成功之間也許就只隔了這短短的一小時(shí)。古往今來,歷史記載了數(shù)不清的仁人志士,其中又有哪一個(gè)不是節(jié)約時(shí)間的模范呢?也許,他們正是充分利用了這一天中的1/24,才取得了令人矚目的成就。其實(shí),成功就在你的身邊,只要你珍惜分分秒秒,自要你不懈努力,你就不會在與成功失之交臂后才慨嘆時(shí)間的珍貴。
時(shí)間,是一個(gè)很古怪的東西。也許你很珍惜它,卻仍不能達(dá)到預(yù)期的目的。這是因?yàn)?,你只是一味地利用時(shí)間,卻不懂得合理地安排,當(dāng)然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時(shí)間的同時(shí)要注意合理安排、統(tǒng)籌計(jì)劃。我們敬愛的周總理就是一個(gè)合理安排時(shí)間的典范。身處要職的他,需要處理全國上上下下大大小小的事務(wù)。和常人一樣,周總理的一天也只有24小時(shí),但他卻可以日理萬機(jī),把所有事務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)??晌覀冇肿隽诵┦裁茨??看幾場電影或聽幾盤磁帶?還是講幾段笑話?在同樣的時(shí)間里取得更大的收獲,這才應(yīng)是我們真正的目的。
說到這兒,可能還有人會提出疑問:“你所說的利用時(shí)間,是否就是在休息之外的時(shí)間里學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),工作再工作,或者是通常所說的‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’?”當(dāng)然不是。我所要說的是如何充實(shí)自己的問題。學(xué)習(xí),并不是獲取知識的唯一途徑,所以花費(fèi)一些時(shí)間在各種有益的活動上,并不是浪費(fèi)時(shí)間。
所以,不論做什么,只要你全力以赴、全心全意地去做,時(shí)間就會自然而然地節(jié)省下來。如此看來,節(jié)約時(shí)間其實(shí)也是件很容易的事情。
說了大半天的道理,不知道大家能不能接受。其實(shí),在我們的身邊也有很多可以啟發(fā)我們的東西。比如說滿地的落葉,它們就是珍惜時(shí)間的典范。樹葉的生命只有短短的幾個(gè)月,可它們在蒼翠的日子里為樹干提供了豐富的營養(yǎng),甚至在落地之后還不忘奉獻(xiàn)自己,它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當(dāng)然也是建立在對時(shí)間的珍惜上的。
同學(xué)們,在這落葉紛飛的日子里,讓我們明確時(shí)間的概念,做一個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛生命的人吧!
謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
魯迅說過,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。
俄國著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝??梢姇r(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來,我開始意識到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績并沒有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長我們的生命,我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
珍惜高中生活教師演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我想我們每個(gè)人都聽說過一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當(dāng)我們聽見這句被重復(fù)了無數(shù)次的話時(shí),我們總是忍不住會嗤之以鼻,這樣的話難道不就是說著玩玩的嗎,所以我們從不去在意,但是同學(xué)們,這句話真的只是一句諺語而已嘛?
我們作為學(xué)生,還是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還不算太忙碌,所以我們每天都有很多時(shí)間來娛樂,來玩耍。而到了周末,許許多多的同學(xué)則是不曾理會過學(xué)習(xí),把作業(yè)丟在一邊,一心沉迷著游戲。而到了考試的時(shí)候,這樣的同學(xué)往往也考不到什么好的分?jǐn)?shù)。為什么?是因?yàn)樗麤]有上課嗎?不,他和我們一樣在學(xué)校,一樣在寫著作業(yè)。但是在課堂之外的地方,他就仿佛與學(xué)習(xí)無關(guān)了一般,把時(shí)間都花在了玩樂上。這樣怎么能考出好成績?你們知道每一個(gè)考研的人都在抱怨什么嗎?他們不會抱怨資料不夠,不會抱怨自己的記憶不好,他們只會抱怨時(shí)間太少。多一些時(shí)間,他們就能夠多背一些文章,多記一些資料。在考試時(shí),也許就是多出來的這些東西派上了大用場。
時(shí)間,它既看不見也摸不著,它只是一個(gè)用來度量的工具,但卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們周圍。有不少同學(xué)在早上的時(shí)候,因?yàn)槠鸫材ツゲ洳?,耽誤了早上那一班公交車而遲到吧,為什么要在床上浪費(fèi)這幾分鐘的時(shí)間呢?為了這幾分鐘,我們要花費(fèi)多大的代價(jià)?遲到趕不上車,然后等下一班車又花費(fèi)了時(shí)間,到學(xué)校的時(shí)間就晚了。這樣又少了幾分鐘的時(shí)間去早讀,去學(xué)習(xí)。我們總是說著要珍惜時(shí)間,那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?那就是不把時(shí)間浪費(fèi)在其他地方,而是花在正途上。這個(gè)正途的范圍很廣,它是我們學(xué)生的學(xué)習(xí),也是老師們的上課。做著自己身份該做的事情,就是在珍惜時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)很寶貴的東西,這是一個(gè)寶貴到再多的錢也買不到的東西。不要等到失去的時(shí)候才知道珍貴,不要等到后悔時(shí)才想起珍惜,時(shí)間不等人。
我們現(xiàn)在青春年少,也許你會感嘆我們時(shí)間很多,我們還年輕。但是同學(xué)們,我們現(xiàn)在每個(gè)階段的時(shí)間其實(shí)都是有限的。青年時(shí)有青年的時(shí)間,老年時(shí)有老年的時(shí)間,不要等到我們變成了垂垂老人才開始后悔,為何當(dāng)初我沒有如何如何去做,為何當(dāng)初把時(shí)間浪費(fèi)了。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在漫長的人生道路上,有多少生活的伴侶,又有多少知心朋友!
轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄拢患右患右粋€(gè),我清楚地記得我的悲傷。在此期間,我們流下了激動的淚水,綻放出了燦爛的笑容,感受到了親切的關(guān)懷。
茫茫人海中,很難找到知心朋友。在人生的長河中,我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過程中,我們得到了朋友們的支持。有了友情,我們就有了積極向上的動力,努力發(fā)展;有了友情,我們常??梢栽诿月泛笳业角斑M(jìn)的道路;有了友情,我們能更多地感受到生活的樂趣。
看著往屆同學(xué)們的照片,我不禁感嘆,時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。因此,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,甚至我們現(xiàn)在的友情。美好很容易失去,因?yàn)榍胺降却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)路上的艱辛。我們將沒有時(shí)間關(guān)心過去的美好和顧及高貴的友情,但我們只需要把坎坷當(dāng)做道路上的小石子,把它用力踢走,把所有的憂慮變成零,感受友情帶來的溫暖。
純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能驅(qū)散頭頂?shù)年庼?,所以我們?yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。不要總是認(rèn)為這些事情是無法克服的,這樣,你們只會迷失方向,變得軟弱和孤獨(dú)地生活。
友情是我們心中的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移,友誼會被稀釋,但我們不應(yīng)該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現(xiàn)在的友情,勇敢地面對它,這可能對整個(gè)人生有很大的影響。在人生中,多種力量共同作用,成功的曙光可能會來得更早。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路上攜手前進(jìn),為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二xx班的同學(xué)xx,很高興能夠參加這次演講活動,今天我演講的題目是《用時(shí)間來學(xué)習(xí)》。
關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了,不僅僅是中國,國外一樣很重視時(shí)間。這說明了什么呢?這些成功的人都十分重視,我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了。我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù),必須把握住每一分鐘,不能過渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是,我們是高中生,我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋€(gè)最重要的考試――高考,高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑,所以這就更加說明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)。
高中就像一座山,我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂,而登山從來都不是一蹴而就的,而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí),我們就是要珍惜每一分鐘,一步階梯一步階梯的往上爬,或許爬山的過程中我們會看到許多名為娛樂的風(fēng)景,雖然這風(fēng)景很好看,但同學(xué)要記住,山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的,所以我們千萬要努力學(xué)習(xí),爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。
或許有的同學(xué)會問我已經(jīng)利用好每一分鐘了,可為什么還是還是成績不理想呢?這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了:珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘,還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,可是成績還是提不上去,這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好!珍惜時(shí)間是指不浪費(fèi)時(shí)間,還是指把時(shí)間做出最大的效率,我們要有計(jì)劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這是對自己負(fù)責(zé),所以我們不能把全部的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面;再就是我們要學(xué)會有效率的利用時(shí)間,把有限的時(shí)間做好規(guī)劃,有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),這樣才能夠在一定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西,這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間!
高三的同學(xué)們,千萬不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間,要知道時(shí)間是過的飛快的,我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間,努力去學(xué)習(xí)到更多東西,現(xiàn)在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西!
珍惜高中生活教師演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(16)班的xx,很榮幸代表高一(16)班作這周的國旗下演講。
我今天演講的題目是《如果愛,請珍惜》。
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親,這種愛就是父愛。
我們對父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。有時(shí),陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心,那份深沉的愛。
我們總說:“父親,是一座偉岸的大山,擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;父親,是一棵兀立荒原得大樹,頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌?!蔽蚁脒@話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。是的,父親是大山,是大樹,完美的形容讓我們誤以為父親是無堅(jiān)不摧的??晌覀冇袥]有想過,這座山,這棵樹終究會飽經(jīng)風(fēng)雨磨洗,連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中,我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了,白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢,染白了他的發(fā)梢。
有時(shí),我們會埋怨父親回家倒頭就睡,還打著響天的呼嚕聲;有時(shí),我們會埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥,甚至挨打自己;有時(shí),我們會埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。
我們熟悉錢,卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉,流下了多少汗,壓抑了多少委屈。父親是神圣的,可他不是神,他是人,所以再堅(jiān)強(qiáng)的他,也會有疲憊的時(shí)候。在外面,他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家,是他感覺最溫暖,最安全的地方。在家,他倒頭就睡,是他累了;他大聲怒斥,是他在傾瀉情緒;他的“包公臉”,是他放松精神的方式??晌覀冏鰞号模粫裨?,只會享受他用汗水換來的成果,卻忘了了解他的脆弱,他的疲憊,他的無奈。我們何曾想過正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗,以透支的生命換來了我們在海中學(xué)習(xí)的條件。
真的,對于父親,我們熟悉的太少,陌生的太多。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲?!蔽蚁耄@就是父愛吧。
父愛中蘊(yùn)藏著的,是太陽的光澤,是莽莽蒼蒼山林的氣息。無需言語,甚至無需何種方式――父愛,只默默生成,慢慢沉淀,靜靜流淌……
六月,盛夏,一年中最炙熱的月份。六月,一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽光滿溢的六月里,請我們拋開一切的含蓄與羞澀,用我們最真誠的聲音呼喊:“爸爸,我愛您!”六月,讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛的父親吧!
爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜高中生活教師演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)六月,我們目送走高三的那些學(xué)長學(xué)姐,他們上到戰(zhàn)場用最棒的答卷來結(jié)束他們整個(gè)的高中生涯。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,而對你們的時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了,一年的時(shí)間能做些什么?需要做些什么?,就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的知識都裝進(jìn)腦子里,將前兩年學(xué)的知識都從腦子里翻出來重新再感悟一次,如此算來僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過來呢?
時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過水面,帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波,但是又未留下任何印記,它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過。高三是什么?是一場青春的盛宴,是整個(gè)青春奮斗的的見證,是未來回首最幸福的記憶,更是未來人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住,要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮斗,將課本上的知識點(diǎn)都搞懂,之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的,才能答好每一個(gè)題目。沒錯(cuò),高考就是一場知識的競賽,沒有知識積累的必將被知識豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方,無法企及。收獲知識的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路,多多汲取老師所教授的知識,并將知識都靈活運(yùn)用起來。
接下來的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了,最簡單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來進(jìn)行,先學(xué)新知識,再復(fù)習(xí)舊知識,再全部過一遍,最后猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃,像這一般的順序一定都是需要經(jīng)歷的,而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率,所希望得到的東西是不一樣的。對于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的,對于每次考試后的自己進(jìn)行的分析,綜合評比,都是需要自己根據(jù)情況對自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。
時(shí)間很寶貴,分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住,絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用,將走路的時(shí)間,吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來,走路變跑路,吃飯要迅速,每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無比的罪惡感。時(shí)間每過一份就少一分,每過一天就少一天,想想未來想要的生活,便內(nèi)心都無法平靜,便想把小腦仁都變成能裝下所有知識的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里,將身體都拴在板凳上,將眼睛都撐著,將時(shí)間都充分利用起來,只為了一個(gè)夢想,只為了一個(gè)目標(biāo),向前沖吧,你所期待的未來就在前方等你!
現(xiàn)在的分秒必爭終會換來未來的榮譽(yù)加身,緊握住接下來的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,不浪費(fèi)不后悔,未來幸福美好的時(shí)光就會擁抱你。如今用心珍惜的時(shí)光,終會在未來用更好的一切來回饋你!時(shí)間你慢點(diǎn)走,高三的學(xué)子們都需要你!
珍惜高中生活教師演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬萬的人因虛度年華而悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過得那樣快,讓人措手不及。
就比如我吧,早晨起來,呆坐在那兒,一眼茫然,在此時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過去,是那樣悄無聲息。雖然快畢業(yè)了,但我一點(diǎn)兒緊張感都沒有,卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開的一個(gè)玩笑,我從來不把它當(dāng)回事。我也曾讀過許多珍惜時(shí)間的名言,但我何曾做到過?有一個(gè)同學(xué),我以她為榜樣,她珍惜時(shí)間,一點(diǎn)一滴從未放過。早晨起來,便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍:什么讀英語呀,看作文呀,讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了,在她看書時(shí)真摯的雙眼前,不禁為她而感動。課間,她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí),默默地……這是我所不能比擬的啊!功夫不負(fù)有心人,她每次考試都獨(dú)占鰲頭,從不失敗的她并不驕傲,依舊合理安排時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我,又能怎樣呢?兩三千日子隨著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無法替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是用金錢買不來的,是靠自己爭取來的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!
人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話,你的人生根本就是“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無意義!
珍惜高中生活教師演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會擁有最大的幸福。
在我們身邊,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午--工作,從中午到下午--校對,下午5點(diǎn)--用餐,5點(diǎn)半--休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
這件事,我想,足以表達(dá)我的感受,但我覺得仍然不夠。
其實(shí),珍惜時(shí)間的事,就在你、我、他之間。
很清楚記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,班級中想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當(dāng)然,也包括自己?;叵胍郧白约簩懽鳂I(yè)時(shí)總要玩一會兒:看看書,玩玩手機(jī)游戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后。自從有了日記這個(gè)作業(yè),我想不僅是我,全班同學(xué)的寫作速度都應(yīng)該有了相應(yīng)的提升。以前,一篇文章構(gòu)思半天才動筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!
謝謝大家我的演講完畢!
珍惜高中生活教師演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二二班的學(xué)生xxx,對于這次我能夠來到這個(gè)舞臺上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語,但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們在不斷的長大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長大的同時(shí),我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會變成滿頭白發(fā)的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的,不會有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個(gè)世界的目的又是什么呢。
父母給予我們生命,帶我們來到這個(gè)世界上,讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時(shí)候會經(jīng)常問父母問題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長大只是一轉(zhuǎn)眼的事情,并沒有發(fā)生什么,就一路過來了。現(xiàn)在的我們低于未來未知的一切都是陌生的,但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè),未來的我們高考失利,沒上大學(xué),進(jìn)入了工廠打工,最后也是沒有結(jié)婚,孤獨(dú)終老,但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會,現(xiàn)在你會選擇怎么做。
說了這么多,其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的,我們在時(shí)間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認(rèn)為是對的決定。古人也是對于時(shí)間流逝之快寫下了很多詩句,感嘆時(shí)間一去不復(fù)回,而我們在現(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候,應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次,過去的時(shí)間也都不會再重來,我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機(jī)會。但也正是因此,我們更要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應(yīng)該做的事情,不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。
我的演講完畢,謝謝大家!