小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿
在我們的日常生活中，我們的身邊總是圍繞著各式各樣的美好事物，或許我們一開始無(wú)法發(fā)現(xiàn)，當(dāng)只要我們用心觀察，便能發(fā)現(xiàn)存在于我們?nèi)粘Ｉ钪械拿篮弥?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿，供大家參考。
小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的一個(gè)朋友告訴我這樣一則新聞：江西一女子劉某是一位出租車司機(jī)，有一天她送一名乘客去火車站，在走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，一輛大客車闖紅燈，眼看就要與大客車撞上，劉某下意識(shí)的打開乘客的門將乘客推出去，而她自己沒(méi)來(lái)的及跳出去，與客車相撞，劉某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了點(diǎn)皮，警方檢查劉某的出租車，發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈?？梢?jiàn)劉某當(dāng)時(shí)在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過(guò)了多么強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。江西省政府授于劉某“最美女司機(jī)”的獎(jiǎng)?wù)拢@種舍己為人的精神難道不美嗎?
在人們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的事例呢?
我的鄰居張大娘是一名清潔工人，她為人和藹，非常敬業(yè)。那一天下著暴雨，我穿著雨衣，打著雨傘走在去學(xué)校的路上，因?yàn)橄掠?，行人步履匆匆，而我則東瞧瞧西望望，看看有沒(méi)有同學(xué)也在附近。這時(shí)，我在前邊不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了張大娘，她在那邊干什么?這個(gè)問(wèn)題使我加快了步伐，走到她身邊時(shí)她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾，她看見(jiàn)我了，起身看我說(shuō)：“孩子，怎么還不去上學(xué)?一會(huì)都要遲到了?！痹谟暌碌恼谘谙拢抑豢匆?jiàn)了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。
還有一次，那天刮著非常大的風(fēng)，小鳥時(shí)起時(shí)落，我站在窗子前俯瞰樓下，張大娘正追著一個(gè)滿天飛舞的飲料桶，她跌倒了，又爬起來(lái)，最后終于把桶子“捉”住了。第二天，我再見(jiàn)到張大娘，只見(jiàn)她左手打著石膏，右手掃著地，她說(shuō)這是她昨天“捉”垃圾時(shí)跌倒的。
聽到這里，我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩，我在心中稱她為“最美清潔工”當(dāng)之無(wú)愧。
盡管美在我們心中的定義截然不同，但是我們應(yīng)該以獨(dú)特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樵谒麄兩砩隙加幸粋€(gè)永恒的特征，那就是——美，讓我們向著美努力吧，美在我身邊!
小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候，我才察覺(jué)美在我身邊。
早晨起來(lái)，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過(guò)這條街。走進(jìn)公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說(shuō)昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來(lái)。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，她撥開草葉，拿起那個(gè)罐子，放進(jìn)垃圾箱里，然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn)，想聽聽她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過(guò)魚塘，小朋友們正在給魚喂食;走過(guò)花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥，經(jīng)過(guò)石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時(shí)的夕陽(yáng)映紅了半邊天，我往家中走。在一個(gè)小過(guò)道里，我停下來(lái)，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子，大人們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
上樓時(shí)，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出，美是無(wú)私，美是善良，美是勞動(dòng)，美是不求回報(bào)，美是默默無(wú)聞。讓我們來(lái)觀察美，體驗(yàn)美，了解美，感悟美，做到美!不要再說(shuō)世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡，相信吧!美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊!
小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是73班的~~~。今天我演講的題目是《與美同行》。
鋼筋水泥的城市是灰色的，灰得有點(diǎn)冷。曾經(jīng)以為這樣的城市會(huì)拉開人們心與心的距離，然而，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行，鋼筋的冰冷永遠(yuǎn)也淡漠不了我們的情感。因此我也相信，混凝土筑起的灰色風(fēng)景線始終擋不住美的色彩，我們，也會(huì)與美同行。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！笔ルp腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師，她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空，成為最美的那一抹藍(lán)色。見(jiàn)義勇為，便是如天空般無(wú)盡延伸的美。
愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴(yán)的美。“自敬方能自尊，敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰，而萬(wàn)事之根本也。”你看到天空中那一抹亮麗的黃色了嗎?那是殲15戰(zhàn)機(jī)在天空中畫出的最美的圖畫。相信大家都聽過(guò)這樣一條新聞：殲15戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)，在飛機(jī)首次試航成功著陸后，不幸心臟病發(fā)作，永遠(yuǎn)地離開了人世。
人們說(shuō)，他是為了航天事業(yè)而生的，他也是為了航天事業(yè)而失去生命的，是他用生命為戰(zhàn)機(jī)鋪成了最堅(jiān)實(shí)的跑道，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)因?yàn)橛辛怂诌~出了一大步! 尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香，每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟，用稚嫩的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€(gè)五口之家。小林香滿臉的汗水、執(zhí)著的眼神、樂(lè)觀的微笑，觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人內(nèi)心最柔軟的角落。我們相信，在小林香家人的心中，他們那小小的家，永遠(yuǎn)有著最美的風(fēng)景!
樂(lè)于助人是音符般歡快的美，誠(chéng)實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美。這些便是中華民族最傳統(tǒng)的美德，也是人們眼中最美麗的風(fēng)景。正是這樣的美支撐起了中國(guó)夢(mèng)，圓夢(mèng)中國(guó)，德耀中華!這是中國(guó)獨(dú)特的文化底色，是炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的精神積淀。
美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩繽紛，氣象萬(wàn)千。她引出人們千種風(fēng)情，百般慨嘆。
麗日藍(lán)天之下，孩子們?cè)诰G茵之上嬉戲，你會(huì)由衷地贊嘆：生活多美!在公共汽車上，看到青年人主動(dòng)讓坐，你會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑;這些高尚的情愫，定會(huì)在善良的人們心里掀起崇敬的波瀾.
小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我獨(dú)愛(ài)那一處美景，它沒(méi)有杭州西湖的清奇俊秀，它沒(méi)有長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊，它沒(méi)有大海的吞吐日月，它沒(méi)有敦煌莫高窟的氣勢(shì)磅礴，它更沒(méi)有秦兵馬俑的天工巧奪……但我偏偏愛(ài)它，它給了我一種奇妙的美，它珍藏著我太多的記憶……那是我家門前的小花園。
小花園從我記事起就一直陪伴著我?；▓@不大，卻有一個(gè)可以讓我和小伙伴奔跑游戲的場(chǎng)地?？盏氐倪吷线€有一個(gè)草坪和各種各樣的植物兒。
時(shí)光飛逝，春夏秋冬，四季交替，小花園不同季節(jié)的風(fēng)韻皆留在心房。
總是早早凝結(jié)在花園里的是一抹綠色的希望。風(fēng)兒越是吹就越是溫暖，暖風(fēng)里還帶著一股飄渺的花香。花園里并沒(méi)有金燦燦的迎春花，卻有著幾棵開花像櫻花又非櫻花的樹兒。每到初春迎春花綻放的時(shí)節(jié)，這幾棵樹也綻開嫩粉的花朵，笑瞇瞇地迎接春季。“初春粉”。我給它起了這樣的名字。每到這時(shí)我和伙伴都會(huì)站立在“初春粉”的樹下，期盼風(fēng)兒的到來(lái)，當(dāng)風(fēng)兒們嬉戲在樹間時(shí)，便下起了花雨，淋著我們滿身都是，我們用手拿起落在身上的花瓣，甜蜜地、癡癡地笑了起來(lái)。
緊緊咬著春天尾巴的便是夏季了，夏季充滿著生機(jī)和熱烈。小花園此時(shí)也換上了綠色的長(zhǎng)裙，飛舞在天地之間，一切都在傳遞著生命的訊息。這時(shí)草兒也從剛剛破土而出到如今齊上腳背，撓得穿短衣短褲的我們，癢癢的，好不快活。每到這個(gè)時(shí)間，我們便在陽(yáng)光下盡情揮灑汗水，奏響盎然的生命樂(lè)章。
秋季帶著香甜來(lái)了，我們并排坐在黃色顏料灑遍的草坪上，咬著甘甜的水果，看著紅楓葉兒化作蝴蝶上演的節(jié)目。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，曰為雪的小精靈也跳著優(yōu)雅的華爾茲伴隨而來(lái)，漫天飛雪，寒冬臘月，此時(shí)的小花園已沉睡在銀裝素裹的夢(mèng)境中了。它秘藏著希望與生機(jī)等待著春……
不論是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”的春，是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏，是“停車坐愛(ài)楓林晚”的秋，還是“千山鳥飛絕”的冬，小花園都是令我獨(dú)愛(ài)有佳的我身邊的美景，小花園我要大聲贊美你，贊美你那生機(jī)勃勃的一切。
小學(xué)學(xué)生與美同行演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在公交車上，大家都買了票，可總有一些老人站著，而一些年輕人視而不見(jiàn)，把“老、弱、病、殘”的位子坐在自己的屁股下。我很想和他們理論，可媽媽示意我不能。我和媽媽讓出了座位，兩人合坐的一個(gè)座位，提著大包小包，隨車搖來(lái)晃去。到家后，雖然有些累，可心里十分高興。
我們小區(qū)的樓道是沒(méi)有保潔員的，隔一段時(shí)間，爸爸就帶上噴水壺、大掃把，開始打掃。雖然噴過(guò)水，可還是塵土飛揚(yáng)，我也出去幫忙，卻總是被嗆得直咳嗽，爸爸卻一聲不出。掃完后，還要把欄桿扶手擦一擦。
賀村的六月廿四是個(gè)大日子，熱鬧之外就是很多垃圾。我們逛完街就從河濱走回家，這一片凈土也有不少丟棄的廢瓶和垃圾。我們就一路走，一路撿，一路上，媽媽眼睛亮，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我和妹妹都搶著撿，很快，一些不可回收的就去了垃圾桶，可回收的瓶瓶罐罐我們就帶回家，以后當(dāng)廢品賣了?；仡^看看草地干凈了，我們也收獲了，真是一舉兩得。
在公共場(chǎng)合，媽媽都要提醒我不要大聲說(shuō)話，說(shuō)別人的耳朵沒(méi)有義務(wù)聽我的噪音。在公交車上，媽媽基本不打電話，接電話也是掩面輕聲。
讓座、掃樓道、撿垃圾，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是簡(jiǎn)單的事情，這就是身邊的美,如果我們每個(gè)人都把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、堅(jiān)持做，何嘗不是一種美呢?
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