中學(xué)生小演講稿
在寫(xiě)演講稿時(shí),要使用生動(dòng)、形象、有感染力的語(yǔ)言,使演講更加生動(dòng)有趣。寫(xiě)好中學(xué)生小演講稿有什么技巧?這里給大家整理中學(xué)生小演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生小演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
中學(xué)生小演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。還記得,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,這才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
中學(xué)生小演講稿篇3
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你。”
高考越來(lái)越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門(mén)功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽(tīng)到,要寫(xiě)得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記?。撼顺晒Γ銈儎e無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見(jiàn),在那美好的地方等著你們的到來(lái)!
中學(xué)生小演講稿篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。
無(wú)論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài),還有對(duì)生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>
初中時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開(kāi)始過(guò)我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。
學(xué)校歷來(lái)是消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,則容易引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因?yàn)橐粋€(gè)小的過(guò)失就失去了年輕的生命,這都是因?yàn)闆](méi)有消防安全意識(shí)造成,這是非常可惜的。這讓我們不得不說(shuō)平安就是最大的幸福了。
如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎?
謝謝大家!
中學(xué)生小演講稿篇5
大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)守教育初心,勇?lián)處熓姑贰?/p>
作為教育工作者,我們的初心和使命就是教書(shū)育人,那么,如何才能做好教書(shū)育人這項(xiàng)工作呢?我的答案是:堅(jiān)守教育初心,勇?lián)處熓姑?/p>
不忘初心,是永遠(yuǎn)在路上的關(guān)愛(ài)。
書(shū)記說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望”。我希望自己是學(xué)生幸運(yùn)的遇見(jiàn)。剛進(jìn)入校園,剛走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心充滿期待,我提前了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),家庭情況和學(xué)習(xí)情況,關(guān)注特殊學(xué)生。開(kāi)學(xué)初為每一個(gè)孩子精心準(zhǔn)備一份小禮物,教師節(jié)陪孩子們一起做游戲,中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進(jìn)午餐,天冷時(shí)親手為孩子們制作一杯愛(ài)心奶茶,我想努力給孩子們一個(gè)不一樣的童年,把自己的溫暖和愛(ài)傾注到每一位學(xué)生身上,努力成為學(xué)生的良師益友。我們班的一個(gè)女孩有一天和我說(shuō):老師我想和你聊聊,我說(shuō)好呀,聊什么?她說(shuō)最近我的父母吵架鬧離婚,我沒(méi)有心思學(xué)習(xí),我便安慰她,開(kāi)導(dǎo)她,孩子愿意把私事對(duì)我說(shuō),我想在她的心中我們已經(jīng)是朋友了。
不忘初心,是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。
作為新教師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生在校時(shí)間有限,四年級(jí)學(xué)生的知識(shí)理解能力不強(qiáng),我便想進(jìn)行課后輔導(dǎo),可學(xué)生的通病都是放學(xué)回家萬(wàn)歲,根本不主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題,我通過(guò)班級(jí)微信群逐一添加家長(zhǎng)微信,利用放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。最初只有兩三個(gè)學(xué)生想請(qǐng)我?guī)兔?,我便每天主?dòng)詢問(wèn),終于請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多,班里有個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,語(yǔ)數(shù)雙科從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),但上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)及格了,我替她高興,這種長(zhǎng)期的堅(jiān)持,雖然犧牲了我的休息時(shí)間,但看到學(xué)生成績(jī)有所改進(jìn),和孩子們的關(guān)系也更加親近,我覺(jué)得這一切都值得。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師,唯有堅(jiān)守心中的理想信念,才能一枝妙筆育華夏,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。我們沒(méi)有獎(jiǎng)牌,沒(méi)有鮮花,有的卻是一雙雙渴望知識(shí)明亮閃動(dòng)的眼睛。教育興則民族興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),作為教師要潛心教書(shū),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。我將堅(jiān)守初心,牢記使命,做教育路上最美的筑夢(mèng)人。
中學(xué)生小演講稿篇6
你們還記得《富家公子訪美后死于精神“貧血癥”》這篇文章嗎?主人公姜浩因家纏萬(wàn)貫,又受到父母的溺愛(ài),使他無(wú)心向?qū)W,甚至有讀書(shū)無(wú)用論,金錢(qián)萬(wàn)能論的人生觀。但在一次訪美歸來(lái)后,真正領(lǐng)教金錢(qián)無(wú)能,知識(shí)萬(wàn)能,但父母卻用揮霍與無(wú)知扼殺了他改頭換面,重新做人的一線希望。多么美好的青春年華,就這樣消逝了。多么美好的世界,他就這樣絕然離去?是什么讓他做出這樣決擇?這都是因?yàn)榻聘改府a(chǎn)生了錢(qián)萬(wàn)能的人生觀,而釀成這樣慘烈的后果。
快樂(lè)、友情、愛(ài)情、婚姻、幸福這些錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的,所以錢(qián)并不是萬(wàn)能的,擁有它并不擁有一切。那我們?yōu)槭裁催€要被錢(qián)蒙閉了雙眼?它雖可以豐富我們的物質(zhì)生活,卻不能豐富我們的精神世界與滋潤(rùn)我們干涸的靈魂,惟獨(dú)這點(diǎn),只有知識(shí)做的到。
訪美時(shí),因知識(shí)匱乏,使姜浩聽(tīng)不懂語(yǔ)言,又看不懂英文,從而找不到廁所,隨地小便,又吃著狗糧。在他生命凋零時(shí),一張不到50字,寫(xiě)的歪歪扭扭,錯(cuò)字連篇的遺書(shū)。這些都告示了我們讀書(shū)的重要性。
沒(méi)有人有資格說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,何況我們也不是強(qiáng)者?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”偉大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)才能使我們誠(chéng)實(shí)愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞偉大勞動(dòng)的美好成果,只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
讀書(shū),是在人生道路上采拮生命的音符,醞釀著一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
未來(lái)的日子,是漫長(zhǎng)的,正意味著我們將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),我希望大家都可以在知識(shí)的海洋中翱翔。
如果問(wèn)知識(shí)與財(cái)富是什么關(guān)系?古人云:知識(shí)也是一筆財(cái)富。
額外,我認(rèn)為人生的挫折還有許多彎曲,一切都不能一帆風(fēng)順,也許我們會(huì)遇到情感上的困惑,成長(zhǎng)中的煩惱,別人的不理解,但請(qǐng)相信這一切都將會(huì)過(guò)去。因?yàn)槲覀冞€有父母、老師、朋友來(lái)坦開(kāi)自己的心扉。
一個(gè)人如果敢于面對(duì)死亡,為何卻不能勇敢正視與人生的許多悲慘?
所以請(qǐng)大家珍愛(ài)生命。
中學(xué)生小演講稿篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是七年級(jí)四班的商__。下面我來(lái)介紹一下我們的班級(jí)。
我們七年級(jí)四班是一個(gè)富有朝氣、積極向上的班集體,72位同學(xué)猶如72顆繁星,點(diǎn)綴著七年級(jí)四班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,形成了我們班固有的特色。
學(xué)習(xí)氛圍濃厚,扎實(shí)進(jìn)取。在我們班,隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)們,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在踐行我們班的格言,那就是:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做的自己?!?/p>
展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著同學(xué)們精彩紛呈的習(xí)作、讀書(shū)筆記,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。
團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫馨和諧。同學(xué)之間互幫互助,和睦相處,大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親,是我們最親密的朋友。歡笑溢滿了這個(gè)大家庭,真情環(huán)繞著這個(gè)大家庭。
熱愛(ài)閱讀,書(shū)香四溢。我們班的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng),課上、課下,到處是我們讀書(shū)的身影,我班多次被評(píng)為書(shū)香班級(jí)。我們沐浴著書(shū)香,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
活潑向上的我們,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來(lái)我們是那么平凡,但是我們卻一直默默為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們?yōu)槠吣昙?jí)四班而奮進(jìn),七年級(jí)四班因我們而生輝。我愛(ài)五四班,我愛(ài)我的家!
中學(xué)生小演講稿篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__,還記得上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候競(jìng)選班干部,我參加了競(jìng)選,但是結(jié)果沒(méi)有選上,去年我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)很是有信心,一個(gè)學(xué)期之后,在這新年伊始,新學(xué)期開(kāi)始,我又一次來(lái)競(jìng)選,當(dāng)然,我還是要競(jìng)選班長(zhǎng)一致,我相信自己能力能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能夠達(dá)到大家所期望的那個(gè)期望值,也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可,這才是重要的,現(xiàn)在我們是初一階段下學(xué)期,但是開(kāi)學(xué)之際,我想大家肯定跟我一樣,非常的激動(dòng),相信大家肯定對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是期待,也希望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯(cuò)的成績(jī),得到老師的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的肯定。
我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己還是可以做好這個(gè)職位,我也希望能夠?yàn)榘嗉?jí)為同學(xué)們服務(wù),作為班長(zhǎng),就是為大家服務(wù)的,能夠做實(shí)事,做好事,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),這才是一名合格的班干部,我希望自己能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,奮發(fā)圖強(qiáng),為我們班級(jí)爭(zhēng)光,給自己爭(zhēng)一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我相信大家對(duì)我也有了一個(gè)了解,我是一個(gè)什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對(duì)于我肯定有了一個(gè)客觀的判斷,對(duì)于我是否能當(dāng)上是否能夠有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)一職,有了自己心中的判斷,說(shuō)到班長(zhǎng)這一職位,我肯定是不陌生的,因?yàn)槲易约罕旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級(jí)到六年級(jí)期間的班長(zhǎng)一職,我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事,有很多工作都不同,但是作為班長(zhǎng)的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),這一點(diǎn)在哪里都一樣,我最認(rèn)為自己有著這種美好的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
如果我能競(jìng)選升班長(zhǎng)一職,我肯定會(huì)為班級(jí)為同學(xué)們付出更多的努力,讓大家認(rèn)可,我覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是非常合適的,是能夠擔(dān)起這份責(zé)任的,我有著自己的驕傲,我也有著自己心中的一些看法,班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的管理制度,我們的班主任不是萬(wàn)能的,管理好班級(jí)肯定是需要所有班干部一同努力,萬(wàn)眾一心,我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到別人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信別人,我希望大家能夠相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),在新的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)展示自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,為班級(jí)為大家奉獻(xiàn)出自己一份力量。
中學(xué)生小演講稿篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的馬__。今天我國(guó)旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
今天,在20__年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生小演講稿篇10
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命不懼挫折》。
有這樣一條新聞:去年,某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用安眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開(kāi)放的花蕾就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時(shí)光,讓人痛惜。
是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對(duì)挫折的承受能力較差,無(wú)力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常??吹竭@樣一些現(xiàn)象:有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學(xué)面對(duì)小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學(xué)受到父母、老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就產(chǎn)生對(duì)抗情緒,缺乏面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn),對(duì)自己的成長(zhǎng)是非常有害的。
人生最美麗的就是生命,可每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復(fù)活,所以我們沒(méi)有理由不倍加珍愛(ài)自己的生命,沒(méi)有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來(lái)的教訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)敲響了警鐘——珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
孩子們,什么是死亡?你們知道嗎?死亡會(huì)讓一個(gè)人再也看不到爸爸媽媽,看不到好看的動(dòng)畫(huà)片,吃不到好吃的冰淇淋,這就叫做死亡。人生的道路是漫長(zhǎng)和曲折的,不可能一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。所以有“生與憂患俱來(lái)”之說(shuō),所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)正確地看待挫折,學(xué)會(huì)把自己的情緒表達(dá)出來(lái);學(xué)會(huì)如何放松自己;學(xué)會(huì)怎樣站在不同的角度看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)受挫后的思考、調(diào)整自己的心態(tài)。提升自己的生命意識(shí),樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)一切
同學(xué)們,戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請(qǐng)大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭”
謝謝!今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回教室。
中學(xué)生小演講稿篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
“長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親……”每當(dāng)唱起《我的中國(guó)心》這首歌時(shí),我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。
我們的祖國(guó),有著廣闊的大地、豐富的資源,更有五千年悠久的歷史文化:干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國(guó),不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的河山:波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱……
我們的祖國(guó)母親,一位屹立在東方的巨人,卻在百年以前遭受屈辱:1860年,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;1931年9月18日,日軍以荒唐的借口向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊,整個(gè)東北地區(qū)淪陷,3000萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴;1937年的南京城內(nèi),40多萬(wàn)中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下,中華民族一次次的面對(duì)著殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng):從中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng);中華民族又一次次的簽著不合法條約:從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》。祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言……這時(shí),中華兒女們帶著滿腔的憤怒,站起來(lái)了!他們沖鋒在槍林彈雨中,冒著死亡的危險(xiǎn),奮力抵抗可惡的侵略者,跟他們決一死戰(zhàn),保護(hù)著我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。終于,先烈們的鮮血沒(méi)有白流,我們終于打敗了帝國(guó)主義侵略者!
現(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)大了!08年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦;“神舟七號(hào)”飛船成功升空,在太空中插上了我們中國(guó)的旗幟;2010年5月,世界博覽會(huì)成功在在上海舉辦,向世人展現(xiàn)我國(guó)科技的發(fā)達(dá);2010年11月,亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑,深深的刻在我們的心里!我們見(jiàn)證著中國(guó)的繁榮昌盛,我們用實(shí)力向那些曾經(jīng)輕蔑過(guò)我們的人們證明了,中國(guó)將會(huì)一天比一天進(jìn)步,那是被你們踩在腳下的國(guó)家現(xiàn)已成為了一個(gè)巨人,我們不比任何人差!
我望著那用烈士們的鮮血染成的五星紅旗慢慢升上天空,心中充滿著自豪,我一定要好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)之強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)一份自己的力量!
謝謝大家!
中學(xué)生小演講稿篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!(敬隊(duì)禮)我是七年級(jí)一班的__X。
有人說(shuō),生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;
有人說(shuō),生命是畫(huà)布,自由揮灑才能色彩絢麗;
我要說(shuō),生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎凋零,我們要加倍呵護(hù)她,今天我演講的題目就是《珍愛(ài)生命之花,安全從我做起》。
大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體上經(jīng)??梢钥吹疥P(guān)于安全事故的新聞報(bào)道。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查報(bào)告,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)全國(guó)每天有近一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
同學(xué)們,我們都是國(guó)家的未來(lái),家庭的希望,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)最最基本的前提,直接關(guān)乎著我們的健康成長(zhǎng)。我們是校園安全的主角,我們每一位同學(xué)都要加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)自我防范的能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,提高安全防范的意識(shí)和能力,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;不帶刀具、爆竹等危險(xiǎn)品來(lái)學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過(guò)期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這生命之花。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿美麗的__學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生小演講稿篇13
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩老師
有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。
中學(xué)生小演講稿篇14
各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國(guó)是我們生活的根本,有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,祖國(guó)和母親是緊密相連的,連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話:“我知道,你是不會(huì)走的。因?yàn)椋闵岵坏眠@高高的祁連山,你舍不得這茫茫的大草原,你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國(guó)母親!”青年作家金安平寫(xiě)過(guò)這樣的一首小詩(shī):“不管母親多么貧窮和困苦,兒女們對(duì)她的愛(ài)也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國(guó)萬(wàn)歲’,更強(qiáng)烈的愛(ài)在那感情深處。”
是啊,當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟進(jìn)了祖國(guó)身軀之時(shí),無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮。
我終于明白了,為什么人們總是把祖國(guó)比作母親,因?yàn)椋鎳?guó)的人民,正如母親和子女,是恥辱與恥辱連在一起,榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起,血肉與血肉連在一起,命運(yùn)與命運(yùn)連在一起!這,就是“祖國(guó)——母親”這個(gè)比喻的真正內(nèi)涵。
在中國(guó)的歷史上,多少中華兒女象熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!彼钅畈煌囊彩亲鎳?guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
我中學(xué)時(shí)代的一位同學(xué),跟隨父親移居到美國(guó),他在給我的來(lái)信中說(shuō):“我第一次這么思念你們,這么想念我們學(xué)校的操場(chǎng),甚至操場(chǎng)上的每一顆石子兒。其實(shí),我知道我是在懷念我的祖國(guó)。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,我就像是一顆小小的水滴,被陽(yáng)光蒸發(fā)到了天空,總有一天我還會(huì)落回大地,匯入江海,成為祖國(guó)母親懷抱里的一顆水滴的。”讀了這封信,我的心情是十分激動(dòng)的,可不是么,(唱):“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心……”。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說(shuō),就是“重大義,輕生死”的生死觀;就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神。同學(xué)們請(qǐng)不發(fā)抱怨,說(shuō)我們祖國(guó)缺乏活力;請(qǐng)不要慨嘆,說(shuō)我們的母親衰老年邁。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前繼后。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
中學(xué)生小演講稿篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話,“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中?!备卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種人生的態(tài)度,一種人生的境界。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活就會(huì)充滿明媚的陽(yáng)光。感恩大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里,,說(shuō)出我感恩的心聲!俗話說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备改甘俏覀兩磉呑钪档酶卸鞯娜?!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心?。∫荒?65天,父母一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;在我們生病時(shí),父母恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;在我們受傷時(shí),父母用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾,甚至用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。。。。。。太多、太多的含辛茹苦!父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在父母生日之際,別忘了送上一份祝福;在父母煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父?!崩蠋?,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從稚嫩的幼童到風(fēng)華正茂的青年,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)生活;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的`
成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。俗話說(shuō):“四海之內(nèi)皆兄弟。”同學(xué)、朋友,也是我們身邊值得感恩的人。他們?cè)谖覀児陋?dú)寂寞困頓時(shí)給我們傳遞著友情、幫助和支持,讓我感受到集體生活的溫暖,讓我擺脫了困難,讓我看到了希望。感恩同學(xué)、朋友,從身邊做起。一個(gè)溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一種互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
感恩深深,真情切切,感恩讓我們懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn);讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了尊重。讓我們胸懷感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!