升職自我鑒定精選例文整合
升職這兩個字總是習慣性和加薪搭配在一起,升職加薪是不少職場人都期望的事情。下面給大家?guī)硪恍╆P于升職的自我鑒定,希望對大家有所幫助。
升職自我鑒定1
各位領導,各位同志:
大家好!
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經走過了24個春夏秋冬。曾經夢想自己身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間,神圣而高雅,可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年,做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。
護士的工作很繁忙,也很單調,每一天的工作量都是超負荷的,身為一名老護士長,自己深知自己肩上的擔子有多重,也明白自己的責任有多大。
已經記不清有多少個夜晚,自己剛剛回到家,飯菜還沒做好,科里的電話就追來了“護士長,快點過來吧,某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯,撇下年幼的孩子,望著理解自己的丈夫,抓起衣服,急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護士的都知道,搶救,意味著什么。
只有深刻領悟過生命脆弱的人才會明白,那一刻,什么也比不上能挽救回一個生命更重要。排除外界所有的干擾,認真觀察病人的生命體征,仔細地做好記錄,配合醫(yī)生進行治療,看著病人轉危為安,觸摸到生命的跳動是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個時候,你就會覺得那些為了工作而忽略的東西,是值得的。
自從醫(yī)院被任命為市里一家惠民醫(yī)院以后,外科就會經常收治一些無家可歸,卻又重病在身的流浪人,這些人被送來時,多是已經看不出本來面目,渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。
每一次,我都會帶領全科的護士,為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊,頭發(fā)實在是梳洗不通了,索性就給她剪了,衣服臟的也是沒辦法再要了,就把它扔了,想想家里有什么平時穿不著的衣服,從里到外的都給他們拿來。就為了這事,女兒經常會調侃我說:“偉大的護士長老媽,請問一下,我的那件紅色毛衣找不到了,是不是你又拿去奉獻給你們科的流浪人啦?”每當這時,老公總會說:“咱們在你媽心中的地位又下降了!”自己只是微微一笑,趕緊做上一頓豐富的飯菜,來感謝他們對我的“不計較”。為了科里的病人,要學會舍得,舍得自己的家人,舍得自己的時間,舍得自己的青春。
護士長是一個科室里所有護士的主心骨,在平日的日常工作中,大家都會遇到這樣那樣的問題,病人提出的疑問自己解答不出來了,就會馬上想到:“你等一下,我去問一下我們的護士長?!蹦奈徊∪说狞c滴實在是扎不上了:“不好意思,我去給你叫我們的護士長。”
通過這些,我深刻的體會到,雖然自己是一名老護士了,但決不能降低對自己的要求,不能夠倚老賣老,只有不斷的充實自己的業(yè)務知識,提高自己的技術水平,才能配得起這個“老”字。
自己的工作還在繼續(xù),日子也在一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
這段話是對護士工作的詮釋。作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。
升職自我鑒定2
我叫_,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江師范學校普師班。1991年6月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。1992年,我轉正定級為小學二級教師;1994年9調入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔任教導主任至1999年8月,1997年8月,晉升為小學一級教師。1999年9月至20_年2月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長。20_年2月,調入通道二中,20_年6月?lián)瓮ǖ蓝袌F委書記至今,教齡總計近19年。 自1991年參加工作以來,我擔任過小學中高年級的語文、數(shù)學、自然、音樂、體育、美術等科目教學工作,擔任初中物理教學及物理實驗員等工作,期間并擔任過班主任、出納員、教導主任、校長、校團委書記職務。通過十多年的工作,教學上取得了優(yōu)異的成績,管理水平也得到逐步提高,所主管的學校和部門多次受到上級的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓,并于20_年通過函授學習獲得了大專文憑。 回顧任現(xiàn)職以釆的12年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;關心同事,甘于奉獻,從不計較個人得失,在20_、20_年兩次在全學區(qū)晉級評優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級機會讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20_年,光榮地加入了中國共產黨。
在參加工作的十多年中,有13年是在邊遠的大高坪、鍋沖兩個苗族鄉(xiāng)工作的。1994年剛調入鍋沖中心校任教導主任時,鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個交通閉塞、經濟落后的邊遠小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個村小、兩所教學點(村小教學點的教學樓全部是木房子),連中心校也是一個生源少、規(guī)模小、教學設施很不完善的薄弱學校,教室門窗破爛不堪,學校因沒有圍墻操場也成了放牛場,教工宿舍門前一條30米長、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學質量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調任為校長后,我積極協(xié)助他抓教學質量和教學管理,改善辦學條件,同時引進了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學軍、王宏亮、楊文學等青年教師,學校發(fā)生很大的變化,教學質量穩(wěn)步提升。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn)40天(學校只管伙食),建起了30多米長的涵洞并蓋上預制板,將小溪變成了平坦的操坪。1999年我接任校長后,為進一步改善學校辦學條件,多方奔走,籌集了十多萬元的資金,建起了學校圍墻、學校大門,將教學樓裝修一新,并建成了近400平方米的魚塘;為了學校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學校沒有經費,自己用工資墊支;我當了近5年的校長,不但沒存下一分存款,還欠下了4000元的貸款(學校建魚塘時以我個人名義貸的款,經費到位后學校給我報的帳,仍無法填足我個人墊支的、因經常出差辦事超支無法報銷的經費,貸款我仍然無力償還);在我的帶動下,教學樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的,為學校節(jié)省了經費。與此同時,為進一步提升教學質量、規(guī)范學校管理,我建立了比較嚴格、全面學校管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,學校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,學校的基礎設施也基本完善,學校的辦學條件也得到改善。我因此在1999年被評為縣級“普實”先進工作者,20_年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎。
我于20_年2月調入通道二中后,工作積極主動,積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認真總結工作經驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20_年接任通道二中團委書記,并于20_年被授予縣“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20_年被授予縣“優(yōu)秀共產黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20_年,《對農村中小學生思想品德教育的思考》一文獲中國教育學會中學專業(yè)委員會德育論文評比一等獎。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,我能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備好課、上好課、輔導好學生、評價好學生四個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;一要備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生,例如20_年上期我臨時接任179班物理時,班上李宏芳同學20_年下期期未物理成績?yōu)?0分,經過我的精心輔導,她很快喜歡上物理,并在中考時考出96分的高分,20_年下期接手190班的張歡同學,是一個頭腦聰明但又好玩的人,經我的輔導,成績由原來的40分提升到中考的70分;三要改進評價方法,評價不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學科特點,開足實驗,收集日常生活中與物理相關的事例,使教學中圖文并茂、生動有趣,極大調動學生學習物理的積極性,收到很好的教學效果;能根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生在中考中名列全校的前茅,20_年下期我任教的189班物理成績排名全縣60個班中的前10名,全年級物理個人成績前10名有9名在189班(全年級9個班近400人),20_年上期接手的179班,物理在一個學期內成績由原來的人平52分提升到72.8分,20_至20_年所任教的八年級三個班中,其中一個班排名全縣第四,兩個班排名第六的好成績。
其次,積極參加業(yè)務學習,提升教育教學水平。能堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地參加聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進本教研組教師教學水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動,并于20_年負責開展了《初中物理新課標教學方法的探索》研究,通過對學生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學、學生基本能力的培養(yǎng)等多個子課題的研究及教學運用,取得了一定的成效,20_年上期八年級全年級物理成績排名全縣第六名,我撰寫的論文《對農村中小學生思想品德教育的思考》獲國家級論文一等獎。
三、潛心鉆研,完善自我
從教近19年,在較好地完成教學工作的同時,我還注重進行教育理論的學習,不斷積累教學經驗,錘煉自己的教育教學能力,并取得了一定的成效。
1、“優(yōu)質課”評比。
1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評”活動中,榮獲三等獎;20_年上期參加通道二中課堂教學比武活動中,榮獲二等獎。
2、撰寫教學論文。
20_年12月,論文《淺談用懸念法吸引學生》全縣教育教學論文評比中獲三等獎;20_年12月,論文《淺析學習物理的基本方法》獲縣教研室論文評比獲二等獎;20_年12月,論文《如何利用DV攝像機為物理教學服務》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評比獲二等獎;20_年7月論文《物理“三步一位貫穿性學習方法指導”》獲縣教研室論文評比一等獎;20_年1月,論文《從物理實驗中看創(chuàng)新》全縣20_年教育技術論文評選活動中獲二等獎;20_年8月,論文《對農村中小學生思想品德教育的思考》在20_年度全國中小學生思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動中,獲優(yōu)秀成果一等獎。
3、教育管理成果
1997年被評為縣級三級會考先進工作者.1999年被評為“普實”先進工作者;20_年受縣人民政府嘉獎;20_年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師” 和“ 優(yōu)秀共產黨員”榮譽稱號;20_年被評為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產黨員”和 “優(yōu)秀教師”榮譽稱號;20_年被授予縣級“優(yōu)秀共青團團干”榮譽稱號,20_年被授予縣“優(yōu)秀共產黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號。
4、共青團工作
自我接任校團委書記一職以釆,積極組織開展團的各種活動。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動,每年3月開展的“學雷鋒活動月”活動, “放飛三月”風箏節(jié)活動等文體活動;業(yè)余團校、青年志愿者活動,法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動;長期開展的校園花壇管理評比活動,班級黑板報評比先進團支部評比等活動,這些活動的開展,極大地豐富了學生的課余生活,增強了校園文化建設,受到師生的一致好評,團委工作得到了學校領導的高度重視和大力支持。帶領的學校文藝藝術團隊,在20_、20_年連續(xù)兩年獲全縣中小學才藝展演中榮獲團體二等獎。
5、繼續(xù)教育。
這幾年來,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓學習;參加電腦一級、高級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等;參加湖南農業(yè)大學計算機應用與維護專業(yè)函授,學習刻苦,成績優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進修學校小學校長培訓,成績合格,獲準結業(yè)。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加各類競賽,成績突出,20_年4月,輔導肖浪同學獲20_年物理全國初中物理競賽懷化賽區(qū)一等獎;20_年,輔導我校學生書法作品獲縣級一等獎、市級二等獎;20_年5月在全縣中小學藝術展演活動中,獲優(yōu)秀輔導老師獎。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快,20_、20_年連續(xù)兩年輔導校舞蹈隊獲5個一等獎、4個二等獎、2個團體二等獎,并在校團委工作中能獨擋一面,多次被評為優(yōu)秀教師。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
升職自我鑒定3
20_年,是本人進入公務員隊伍參加工作的第一個年頭,也是開啟新生活的一年。作為新人,一年來,在各級領導的關心和指導下,在同事們的支持和鼓勵下,本人認真工作,加強學習,較好地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的提高?,F(xiàn)將一年來的工作總結報告如下,請領導給予審查。
一、快速適應環(huán)境,迅速轉變角色。
初來乍到,面對陌生的工作環(huán)境,以及住宿、辦公條件反差大的現(xiàn)實問題,我沒有打退堂鼓,自覺樹立既來之、則安之的思想,在縣司法局領導以及鄉(xiāng)黨委政府領導和同事們的關心和指導下,我很快適應了工作和生活環(huán)境。首先是通過利用干部會議點名時認識領導和同事,其次是利用工作之余主動到各股室所交流和了解情況,第三是主動與分管領導溝通,熟悉工作方法,第四是積極協(xié)助黨政辦處理日常工作,熟悉有關規(guī)章,等等。通過以上方式,確保了自己在短時間內熟悉掌握解了機關工作和基層工作規(guī)律,為日后的工作開展奠定了基礎。
二、主動有所作為,積極開展工作。
到崗后,一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力做好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,鄉(xiāng)黨政辦、綜治辦、共青團等部門人少甚至空編,為了讓各項工作能正常開展,經我主動申請,領導批準,同意我兼任鄉(xiāng)黨委政府其他工作。我現(xiàn)在的主要工作有四個方面:一是負責司法所全面工作,二是協(xié)助政法委書記抓好綜治辦工作,三是協(xié)助分管辦公室領導做好黨政辦日常工作,四是負責共青團全面工作。一年來,工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。
(一)司法所工作。
由于鄉(xiāng)司法所已有9年時間沒有專職司法工作人員,司法行政工作存在諸多空缺。面對這一特殊情況,我沒有報怨,一切從零開始,認真梳理,逐一完善,通過努力,我鄉(xiāng)司法所的司法行政工作職能得到了正常發(fā)揮。一年來,主要做了以下幾個方面的工作:一是主動了解各單位各部門人民調解組織、調解員情況并建立信息檔案;二是協(xié)助制定完善各村村規(guī)民約,加強村級人民調解工作業(yè)務指導;三是積極主動參與到各類矛盾糾紛調處中,因人手緊缺,經常獨立組織矛盾糾紛當事人進行調解,化解矛盾,大大減輕了鄉(xiāng)黨委政府工作負擔,有效維護社會和諧穩(wěn)定;四是完善司法行政工作機制,制定工作制度,規(guī)范工作檔案。一年來,我所在全鄉(xiāng)范圍內開展“送法進村入戶”活動8場次,法制文藝演出2場次,解答法律咨詢60余人次,張貼宣傳標語650余幅,散發(fā)宣傳資料4000余份,受教育群眾5200余人次,排查民間糾紛38件,調處38件,調處率100%,調處成功37件,調處成功率97.3%,履行37件,履行率為100%,預防糾紛8件,接待法律援助咨詢40余人次,報送《普法依法治理工作簡報》20期,《人民調解工作簡報》14期,《刑釋解教人員安置幫教工作簡報》6期,《民情動態(tài)工作簡報》4期,《社區(qū)矯正工作簡報》4期。
(二)綜治辦工作。
主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計報送,等。鄉(xiāng)綜治辦沒有專職人員,工作任務重,業(yè)務性強,工作材料多。今年共起草各種報告20余篇,起草和簽訂政法、綜治、信訪、維穩(wěn)、國安、防處、禁毒等工作責任書1200余份,收集整理各類工作報表,報送各類工作信息簡報以及綜治辦日常工作事務等,確保鄉(xiāng)綜治辦工作順利開展。
(三)黨政辦工作。
黨政辦工作可以說是完全服務性質的工作,既要對外服務,也要對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦里的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系有關經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,在起草文搞時,能及時認真完成領導交付的任務。
(四)共青團工作。
由于我鄉(xiāng)團委團干配備不齊,鄉(xiāng)團委工作開展較為困難。為了改變這一狀況,經我本人申請,鄉(xiāng)黨委研究決定,同意將鄉(xiāng)團委工作由我來負責。通過完善團干配備,發(fā)揮團干職能作用,使鄉(xiāng)團委工作得以有序開展,各種工作任務都能得到妥善處理。
三、加強自我學習、自我教育、促進自我成熟。
中國自古以來就有“修身齊家治國平天下”的古訓。我深知,作為一名普通的公務員,要想真正做到服務于百姓,首先要加強自我修養(yǎng)。工作中的實踐經驗固然十分重要,但是想要真正從內在去提高自我修養(yǎng)還是要繼續(xù)學習。因此,在工作之余,我非常注重加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平;加強歷史唯物主義和辨證法的學習,牢固樹立和落實以人為本的科學發(fā)展觀;加強職業(yè)道德培養(yǎng),增強公仆意識;加強法律法規(guī)政策、現(xiàn)代經濟、科技、辦公自動化等與工作領域息息相關的專業(yè)知識的學習,提高業(yè)務水平;利用工作之余,自覺學習法學(本科)專業(yè)知識,提升文化素質,為以后更好的服務人民作準備。
四、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
五、存在的不足
一年來,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但也清醒地認識到自己還存在一些缺點和不足。比如政治理論基礎還不扎實,業(yè)務知識還不夠全面,工作方式還不夠成熟,處理問題時還不夠果斷等。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足,認真學習、發(fā)奮工作、積極進取,盡快成長,以公務員的高標準時刻要求自己,成為組織放心,人民滿意的人民公仆。
請組織和同志們審查。
升職自我鑒定4
20_年度,在局黨組的正確領導下,在廣大同事的支持、協(xié)助下,圓滿的完成了領導交辦的工作任務?,F(xiàn)將一年來的思想、工作情況述職如下:
一、加強學習,提高思想政治素質。
注重加強自身的學習,首先,認真貫徹學習各級黨委的方針、路線、政策,特別是認真學習了黨的_屆_全會精神。通過學習,一是堅定了正確的政治方向。一年來,自己在政治上、思想上和行動上始終與局黨組保持一致,能夠緊密地團結領導和同事,保證工作安排目標任務全面落實和完成。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風,在實踐中學,在實干中用,不斷改造自己的世界觀,從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習,進一步增強了政策觀念,能正確了解和掌握黨和國家有關政策、法規(guī),并能結合實際及時貫徹執(zhí)行,為搞好各個崗位的工作奠定了良好的基礎。
二、為拆遷千方百計、絞盡腦汁。
_路拆遷工作是我市重點工作之一,我局所拆路段是整個路段的難點、重點,矛盾多,難度大,個別拆遷戶不合理需求大、要求多,好多要求突破政策,這是我們拆遷的"大紅線"絕不能碰,我們做為一線工作團隊,為了避免矛盾激化,無論遇到什么情況我們都是耐心解釋努力工作。在政策的框架下,積極協(xié)調,盡量達到群眾利益最大化。今年我們先后啃掉了三戶"硬骨頭"。為這三戶我們先后請求指揮部召開了6次會商會,協(xié)調復審、終審組先后8次到現(xiàn)場復核,我們不辭勞苦反反復復工作,同時也贏得了拆遷的感動。這些工作雖然進展緩慢,但市重點辦也深知這項工作的難度,還是充分理解,給予了充分肯定。
三、不足之處:
1、天天工作,看不到進度。
2、疏于個人業(yè)務學習,自學業(yè)務學習方面不專不深。
升職自我鑒定5
20_年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20_年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20_年參加宜興市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20_年被評為宜興市教學新秀,20_年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20_年4月開始任現(xiàn)職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。
“立足學科,專研業(yè)務”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現(xiàn)職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺薄W鲆幻蒲行偷慕處熅捅仨毘俗龊贸R?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。_年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。
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