初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)
初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)
學(xué)鋼琴在開(kāi)始時(shí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)是非常重要的，那么初學(xué)鋼琴要注意些什么?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)，供你閱讀參考。
初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)：三點(diǎn)初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)
1、初學(xué)鋼琴最重要的是養(yǎng)成好的手型、好的學(xué)習(xí)方法、視譜能力、節(jié)奏感、樂(lè)感，而不應(yīng)該求進(jìn)度。你應(yīng)該好好地判斷一下你在這些方面是否能做到養(yǎng)成好的習(xí)慣，當(dāng)然不是說(shuō)你進(jìn)度這么快就是錯(cuò)的，聰明的人、接受能力強(qiáng)的人學(xué)琴會(huì)比一般人快，而且你用了比一般人多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，當(dāng)然進(jìn)度也會(huì)快的。
2、一首樂(lè)曲(特別是練習(xí)曲)的學(xué)習(xí)應(yīng)該分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是熟悉階段，就是通過(guò)練習(xí)做到能完整地、合乎要求地、熟練地彈出樂(lè)曲;第二階段是鞏固階段，就是一首曲子在練習(xí)熟悉了之后，還必須有一段時(shí)間的練習(xí)，才能把樂(lè)曲所希望我們學(xué)習(xí)的技巧給扎實(shí)地吸收。很多學(xué)生在練習(xí)時(shí)只是完成了第一階段(熟悉階段)，而接著就去練習(xí)新的樂(lè)曲了，把第二階段(鞏固扎實(shí)階段)給漏了。這是很不好的，鋼琴學(xué)習(xí)初期可能還看不出弊病，但等到今后彈奏深一些的樂(lè)曲之后，它的弊病就是顯露出來(lái)，會(huì)影響到今后的進(jìn)度，欲速則不達(dá)。
3、初學(xué)鋼琴要注意樂(lè)曲練習(xí)的要求。這里說(shuō)的主要是學(xué)習(xí)方式的要求。比如譜悅鋼琴把國(guó)際性專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)院的授課模式與幼兒的生理、心理特點(diǎn)充分結(jié)合，極大程度達(dá)到了專(zhuān)業(yè)學(xué)琴、快樂(lè)課堂的教學(xué)宗旨。人類(lèi)基因組中8個(gè)“音樂(lè)潛能基因”影響著包括樂(lè)感、聽(tīng)力、興趣、記憶力、注意力、堅(jiān)持力、溝通及探索在內(nèi)的8項(xiàng)基本能力，決定了人的音樂(lè)潛能。大量的研究和事例證實(shí)，早期音樂(lè)教育是挖掘幼兒、兒童潛能的最佳方式。
初學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)：打好鋼琴基礎(chǔ)
我們都知道，鋼琴?gòu)椬嘀凶钪匾募记烧n題是合理優(yōu)美的發(fā)音。音樂(lè)形象發(fā)音決定著是否需要泛音、決定著音的強(qiáng)弱?？傊康募记芍苯尤Q于音樂(lè)形象。因此，從鋼琴結(jié)構(gòu)發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，鋼琴學(xué)習(xí)中的初學(xué)者最主要的條件在于開(kāi)始彈琴之前要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的音樂(lè)幻象。預(yù)備階段以及在這個(gè)階段進(jìn)行的有教養(yǎng)意義的游戲和唱歌，就服務(wù)于這個(gè)目的。
鋼琴?gòu)椬嘀?，即使是最基礎(chǔ)的，也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)復(fù)雜的多種多樣的負(fù)擔(dān)。學(xué)生應(yīng)該同時(shí)注意手臂、手掌的工作，但是切記，在任何時(shí)候都不應(yīng)該損害學(xué)生的音樂(lè)想象力。所以這一切學(xué)生都是在相當(dāng)困難的條件下進(jìn)行的。因?yàn)殇撉俚捏w積、鍵盤(pán)的大小和重量都是給成年演奏者準(zhǔn)備的。由此可以得出結(jié)論，從鋼琴?gòu)椬嘤^點(diǎn)來(lái)說(shuō)預(yù)備階段應(yīng)該完成各個(gè)方面的任務(wù)。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生多聲部的熟練技巧，同時(shí)能兼顧多方面的注意力，還要根據(jù)可能，解決某些機(jī)械性的困難，這些困難在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴的初期就會(huì)遇到。預(yù)備階段的任務(wù)還包括學(xué)習(xí)讀譜，要達(dá)到分析二聲部的樂(lè)曲沒(méi)有任何困難的程度，甚至在學(xué)習(xí)鋼琴?gòu)椬嗟囊婚_(kāi)始就要做到這一點(diǎn)。
我們要強(qiáng)調(diào)的是，如果我們想使學(xué)生日后能很好地讀譜，學(xué)習(xí)讀譜就必須與練琴同時(shí)進(jìn)行。 學(xué)習(xí)一開(kāi)始就培養(yǎng)學(xué)生正確用鋼琴的能力是非常重要的。各種各樣的有節(jié)奏的游戲在培養(yǎng)動(dòng)作和諧方面起著重大作用。比如模仿鳥(niǎo)類(lèi)飛翔以及所謂“作坊的設(shè)施”就是這樣的。孩子們以各種不同的有節(jié)奏的動(dòng)作模仿鳥(niǎo)類(lèi)的飛翔以及用各種工具的勞動(dòng)：鷹“飛翔”的動(dòng)作等于二分音符的時(shí)值，鴿子飛翔相當(dāng)于八分音符，拉鋸的人前傾后仰的動(dòng)作等于四分音符，諸如此類(lèi)等等。用手臂畫(huà)圓圈的動(dòng)作是一種能培養(yǎng)兒童節(jié)奏感最有益的游戲。它借助于這種動(dòng)作起初是半個(gè)樂(lè)段，然后是整個(gè)樂(lè)段，最后使一首完整的兒童歌曲構(gòu)成一個(gè)緩慢而均勻的動(dòng)作。用均勻的動(dòng)作畫(huà)圓圈，要使手臂完全落下來(lái)時(shí)正好與樂(lè)段的結(jié)束相吻合，這是件很不容易的事。這些動(dòng)作練習(xí)結(jié)合指揮練習(xí)，有助于學(xué)生自由地、從容自如地運(yùn)用手臂。
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