團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)
此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇1
昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒(méi)干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。
6號(hào)下午就到達(dá)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué),我要到9號(hào)下午才開(kāi)始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開(kāi)幕式,下午開(kāi)始教學(xué),我也開(kāi)始我的跟班生活。
我和XX是一年級(jí)的班主任,說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒(méi)課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心,可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特X##B!
一年級(jí)的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 8號(hào),上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,就過(guò)去阻止并批評(píng)了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開(kāi)坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒(méi)處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見(jiàn)了,把一男生拉開(kāi),我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著要報(bào)仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~
下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門(mén)跑了,我追,這是他們的地盤(pán),還抄小路走,我沒(méi)追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。
9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺(jué),一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽(tīng)話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫(xiě)給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。
10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過(guò)的課寫(xiě)在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒(méi)有寫(xiě)對(duì)老師想說(shuō)的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺(jué)得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門(mén)還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課,我覺(jué)得嘛,再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒(méi)法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲(chóng)飛過(guò),耶,這是我第一次看到螢火蟲(chóng)哦。
13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開(kāi),這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開(kāi)前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車(chē)時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車(chē)上,看著車(chē)外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒(méi)多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!
看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒(méi)有很不舍的感覺(jué),那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué),一路心情平靜,我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng),三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。” 作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村、貼近社會(huì)、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望利用自己和團(tuán)隊(duì)成員所學(xué)到的知識(shí)去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,同時(shí)也希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通、交流、團(tuán)結(jié)合作等等。最終,我成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐之路。
或許是因?yàn)槌鲇趯?duì)農(nóng)業(yè)的興趣,也或許是因?yàn)橹坝羞^(guò)一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)一職,在時(shí)間前期以及事件過(guò)程中,帶領(lǐng)著大家完成一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
五月伊始,我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了,沒(méi)有絲毫的猶豫,也沒(méi)有考慮過(guò)不被學(xué)校選上這些問(wèn)題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊,其一是和超過(guò)80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,其二,利用我們所學(xué)所知,開(kāi)展特殊的支農(nóng)活動(dòng)。無(wú)論是支教還是支農(nóng),我們都積極的準(zhǔn)備著,從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊(duì)員專門(mén)前往實(shí)踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開(kāi)支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。就工作而言,因?yàn)槲抑坝羞^(guò)參加的經(jīng)歷,而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣,可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多。
1.支農(nóng)部分
1) 根據(jù)實(shí)踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,安排各個(gè)農(nóng)業(yè)興趣小組,分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù),以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流
2) 收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡(jiǎn)化,使之通俗易懂,并打印,以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解
3) 聯(lián)系學(xué)院老師,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
4) 和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書(shū)刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》
5) 支農(nóng)策劃書(shū)
6) 設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問(wèn)卷
7) 設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服
2.支教部分
1) 設(shè)計(jì)招生海報(bào)、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印
2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而在旭日初升的時(shí)候就投入工作,在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上,時(shí)間過(guò)得很快,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,深入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
7月8號(hào),一行15人從廣州坐火車(chē)到陸川縣,再經(jīng)汽車(chē)到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,并且由溫副鄉(xiāng)長(zhǎng)親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)也表示熱情歡迎,并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開(kāi)。
一、支農(nóng)篇
1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實(shí)地從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員在出行的過(guò)程中,大家身著隊(duì)服,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅(jiān)持著,只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),一支為農(nóng)村服務(wù)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過(guò)程中,難免涉及大家的安全問(wèn)題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在旗幟的帶領(lǐng)下,大家集體向右行,避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,這不是我第一次帶隊(duì),但卻是第一次校外帶隊(duì),走出校園,每時(shí)每刻都需要關(guān)注著隊(duì)員的安全,背上的背包,也時(shí)刻裝著應(yīng)急的藥品,無(wú)論是馬路還是田間,總在時(shí)刻提醒著大家注意安全,更實(shí)在收割水稻的時(shí)候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過(guò)近10天的時(shí)間,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,同時(shí)也向被調(diào)查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源等。在7月13號(hào),我們專門(mén)聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶,八個(gè)男生和一個(gè)女生身著隊(duì)服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)的拿著鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來(lái)了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托車(chē)上。晚上,在農(nóng)戶的盛情邀請(qǐng)下,我們?cè)谒页粤艘活D豐盛的晚餐,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題。
在調(diào)查和走訪過(guò)程中,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話,不過(guò)大家并沒(méi)有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,我們把那些稍微能?tīng)的懂方言的同學(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。
二、支教篇
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不僅有支農(nóng),同時(shí)還有支教,每天,除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外,隊(duì)伍中剩下的都參與到支教活動(dòng)中,或許是因?yàn)閷?duì)支教的參與度不夠,所以我對(duì)此了解不是很多,但是,每天早上當(dāng)我們?cè)谑程米鲈绮偷臅r(shí)候,就能看見(jiàn)有部分小學(xué)生來(lái)到學(xué)校,等待著我們這些所謂的老師給他們授課,而當(dāng)我走在路上,偶爾從旁邊經(jīng)過(guò)的小朋友總會(huì)在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問(wèn)候“老師好”,不經(jīng)回想起,之前都是我向老師問(wèn)候的,而現(xiàn)在,有學(xué)生向我問(wèn)候了,心中莫名的興奮,同時(shí),也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩
子們是多么的純真、禮貌。從我們開(kāi)始招生到散學(xué)典禮的期間,偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結(jié)束那天,我拿著相機(jī),孩子們爭(zhēng)先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時(shí)候,老師們含著淚水向他們述說(shuō)著感觸的時(shí)候,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時(shí)候,他們向我們贈(zèng)送小禮物的時(shí)候,我的心觸動(dòng)了。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠(chéng)、善良、活潑。當(dāng)聽(tīng)到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r(shí)候,我震驚了,他們都還很小,生活在農(nóng)村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。
三、生活篇和支教,我們還有必不可少的生活部分,每天,在后勤部長(zhǎng)李見(jiàn)的安排之下,我們的伙食基本上
保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個(gè)人在忙碌著,或許有的同學(xué)只是第一次做飯,但是卻很認(rèn)真的在操作,做出來(lái)的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,但凡安排到我去廚房,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時(shí)也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但真可謂是回味無(wú)窮。
四、總結(jié)
我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很珍惜著這短短的十來(lái)天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸还蓜?dòng)力讓我前進(jìn),這不僅是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
去時(shí),我們懵懂無(wú)知,回來(lái)時(shí),卻在背囊里裝滿了收獲。有知識(shí)上的增長(zhǎng),也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡(jiǎn)陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂(lè)在其中。在過(guò)去的日子里,我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,彼此鼓勵(lì),吵過(guò)鬧過(guò),重要的是我們一起經(jīng)歷過(guò),這是我成長(zhǎng)歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇3
山高路長(zhǎng),漫長(zhǎng)的山路上有你們相隨,真好。
——心情語(yǔ)錄
話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹(shù)木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。
其實(shí),嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車(chē)遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見(jiàn),一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹(shù)木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹(shù)遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹(shù)木,留給了美麗的大自然。
在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹(shù)木茂密成蔭。
一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。
整理記憶
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第五天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛?,我相信任何一個(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片
重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來(lái)源于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)?!啊敝畷r(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷?ldquo;一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤?,我的心里是滿滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。
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