平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇
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平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇一：
實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
2009年6月20日——2009年7月
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
__路__平面設(shè)計(jì)公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在__路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。
在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣，他們根本就不需要我們?cè)谛５膶W(xué)生，在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。
這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司，規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。
這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在5人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始找不到頭緒，不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，所以現(xiàn)在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
實(shí)習(xí)感想:
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!
平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇二：
姓 名： ___
學(xué) 號(hào)： _________
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：______
實(shí)習(xí)單位： ____________
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作是高等學(xué)校深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高等專門人才不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、思維方法和實(shí)踐能力的重要內(nèi)容，是學(xué)生獲得畢業(yè)證書的重要依據(jù)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義。
根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習(xí)的基本精神，結(jié)合我系實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際需要以及應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的實(shí)際情況，制定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。
一、實(shí)習(xí)目的
這次的實(shí)習(xí)我選擇了滕州日?qǐng)?bào)社的廣告部，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校單純的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)很想有機(jī)會(huì)到專門從事的單位試驗(yàn)自己，同時(shí)使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)為主。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，
過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
所以僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位和時(shí)間
時(shí)間： __年2月21至__年3月6。
畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東省滕州市
實(shí)習(xí)崗位：廣告部實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)單位綜合概述：
滕州日?qǐng)?bào)(社)成立于1994年元旦，《滕州日?qǐng)?bào)》是全國(guó)報(bào)刊治理整頓后保留的35家縣市報(bào)之一，也是省內(nèi)僅存的兩家縣市報(bào)之
一,另外一家縣級(jí)報(bào)紙是《壽光日?qǐng)?bào)》。
近年來(lái)，在市委、市政府的高度重視和社會(huì)各界
的關(guān)愛(ài)支持下，報(bào)社以十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力踐行新時(shí)期“滕州精神”， 牢固樹(shù)立“新聞立報(bào)、創(chuàng)新強(qiáng)報(bào)、經(jīng)營(yíng)富報(bào)、和諧興報(bào)”的發(fā)展理念，果斷進(jìn)行改版改彩，大力深化人事制度和分配制度改革，調(diào)動(dòng)了全體員工的工作熱情，提高了報(bào)紙的質(zhì)量和水平，壯大了報(bào)社的經(jīng)營(yíng)實(shí)力。2007年，《滕州日?qǐng)?bào)》又進(jìn)行了擴(kuò)版，在原四開(kāi)十六版的基礎(chǔ)上，周三、周五推出24個(gè)版，使報(bào)紙更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。與此同時(shí)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力，按照“一業(yè)為主、多業(yè)經(jīng)營(yíng)”的模式，報(bào)社又注冊(cè)成立了滕州報(bào)業(yè)傳媒有限公司和棗莊國(guó)旅滕州日?qǐng)?bào)分部，拓展了經(jīng)營(yíng)空間，為報(bào)業(yè)發(fā)展開(kāi)辟了更加廣闊的道路。
目前，滕州日?qǐng)?bào)設(shè)有：要聞部、民生新聞部、社會(huì)新聞部、新聞?？俊⒂浾卟?、副刊部和三個(gè)廣告部等部室。
該日?qǐng)?bào)基本是往機(jī)關(guān)企事業(yè)單位發(fā)行，屬于政府行政期刊類型，發(fā)行量相對(duì)較小，但是麻雀雖小五臟俱全，在里面實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我體會(huì)到了實(shí)習(xí)工作苦與甜，對(duì)自己的專業(yè)也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
首先需要我了解報(bào)紙出版的程序步驟：
一，策劃、準(zhǔn)備
1、執(zhí)行主編和各部門主編協(xié)商決定當(dāng)期報(bào)紙的總規(guī)劃，包括各部門的稿件采編完成時(shí)間，報(bào)紙初稿底線時(shí)間即給主編審閱的時(shí)間，以及報(bào)紙的大致發(fā)行時(shí)間和采編方針及要求;
2、新聞部、評(píng)論部、文化部主編根據(jù)報(bào)紙的整體時(shí)間規(guī)劃安排自己部門的采編征稿工作;
3、所有記者編輯在每周的例會(huì)上交流自己發(fā)現(xiàn)的新聞點(diǎn)，大型報(bào)道可跨組和聯(lián)合其他報(bào)社或媒體合作;
4、新聞部三個(gè)報(bào)道組將自己的選題在例會(huì)以便討論，各編輯記者為選題提出自己的意見(jiàn)和建議，各報(bào)道組綜合各方意見(jiàn)制定報(bào)道方案;
5、評(píng)論部的征稿選題和文化部的文化專題參照新聞部選題流程制定自己的采編、征稿、方案。
二，采寫、征稿
三，編輯、校對(duì)、組稿
1、因?yàn)閳?bào)紙頭版的版面有限，三個(gè)報(bào)道組采寫的三篇報(bào)道只能上兩篇，即斃掉其中一篇，同時(shí)通過(guò)此方式形成各組之間的競(jìng)爭(zhēng)，提升報(bào)紙的整體質(zhì)量。
2、新聞部主編和編輯對(duì)投票決定的兩篇報(bào)道認(rèn)真負(fù)責(zé)的編輯稿件，并按時(shí)完成排版;
3、評(píng)論部主編和編輯對(duì)征稿和其它言論類稿件以及專欄作家的稿件進(jìn)行部門內(nèi)部討論之后確定稿件是否使用，然后根據(jù)需要對(duì)稿件進(jìn)行編改、 刪節(jié)、 校對(duì)、 最終組稿。
4、文化部情況參照評(píng)論部。
四，排版、再校對(duì)、編輯、審閱
1、在報(bào)紙排版前由執(zhí)行主編主持召開(kāi)編前會(huì)議，保證無(wú)重大失誤;
2、部門主編安排好自己部門的排版工作;
3、各部門主編必須在排好初版后及時(shí)將報(bào)紙送到執(zhí)行主編手中做終審，同時(shí)由美術(shù)總監(jiān)對(duì)報(bào)紙版式進(jìn)行把關(guān);
4、將報(bào)紙的初稿修改意見(jiàn)匯總并修改后的第二稿報(bào)紙送主編審閱;
5、各部門編輯繼續(xù)修改校對(duì)，參考主編意見(jiàn)做最后修改。
五，印刷、宣傳、發(fā)行(包括宣傳、首發(fā)式)
六，總結(jié)
隨著社會(huì)發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，報(bào)紙編排經(jīng)歷了鉛字排版到電子編排的歷程。
從 15 世紀(jì)中期開(kāi)始，一直到 20 世紀(jì) 70 年代，報(bào)紙鉛字排版經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。1041-1048 年，我國(guó)宋代畢升發(fā)明的 膠泥活字印刷術(shù)，于 15 世紀(jì)初傳入西方。1450 年前后，德國(guó)的古登堡在中國(guó)膠泥活字印刷術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)明了鉛活字技術(shù)，此后鉛字 逐漸應(yīng)用于報(bào)紙印刷。1815 年，由英國(guó)傳教士米憐、馬禮遜和中國(guó)工人梁發(fā)等創(chuàng)辦的我國(guó)第一家中文報(bào)刊《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》，受 技術(shù)條件限制，采用木版雕印。1859 年，美國(guó)傳教士甘布林在寧波試制成功電鍍漢字模，從此，鉛字取代木活字在中國(guó)的書報(bào)刊排印中得到推廣應(yīng)用。
從新中國(guó)成立到 1986 年《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》率先采用激光照排之前，我國(guó)報(bào)紙編排一直采用鉛排。報(bào)紙一直沿用寫稿依靠紙筆、傳遞 依靠車輛、印刷依靠鉛字、洗相依靠雙手的傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)工藝。
鉛排大報(bào)一個(gè)版，一個(gè)熟練揀字工人需要花費(fèi)六個(gè)小時(shí)。鉛排時(shí)代報(bào)紙一般都是四個(gè)版，第二、三、四版的稿件一般要提前一周發(fā)排，第一版的一般稿件要提前二三天發(fā)排，重要新聞稿當(dāng)天發(fā)排。鉛排報(bào)紙不僅速度慢，而且質(zhì)量差。 二、報(bào)紙電子編排流程 報(bào)紙電子編排，是指依托計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，對(duì)新聞稿(文字稿、圖片稿和表格等)，進(jìn)行錄入、編輯、校對(duì)、排版、傳遞等流程的一系列電子化的操作。即用計(jì)算機(jī)技術(shù)編排稿件，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙和筆;以激光照排代替鉛排;以計(jì)算機(jī)數(shù)字化傳稿代替模擬傳稿;以網(wǎng)絡(luò)為載體發(fā)布新聞代替以紙張為載體發(fā)布新聞。
計(jì)算機(jī)激光照排技術(shù)，最早在 20 世紀(jì) 60 年代由美國(guó)報(bào)業(yè)率先采用。從 70 年代初起，西方發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采用了計(jì)算機(jī)激光照排新技術(shù)。
與以手工操作為主的鉛排相比，報(bào)紙電子排版的特點(diǎn)：一是編排速度超?？?一位熟練的組版編輯編排大報(bào)一個(gè)版，包括畫版、 錄入、組版，一般只需要三四個(gè)小時(shí));二是編排手段更豐富;三是組版式方式直觀簡(jiǎn)捷;四是文字校對(duì)和資料檢索更為便捷;五是 編輯創(chuàng)意更靈活。 報(bào)紙電子編排流程較之手動(dòng)鉛排，既有相同之處，又有相當(dāng)大的區(qū)別。兩者相同之處在于：一是報(bào)紙編輯的基礎(chǔ)理論沒(méi)變;二 是傳統(tǒng)的選稿、改稿、制作標(biāo)題、組版等基本原則變化不大。兩者的區(qū)別在于：因計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)的介入，報(bào)紙新聞稿件的 錄入、校對(duì)、輸出和組版技術(shù)的電子化和網(wǎng)絡(luò)化，帶來(lái)了版面設(shè)計(jì)風(fēng)格的變化和出版方式的革新，簡(jiǎn)化了報(bào)紙的編排流程，提高了報(bào) 紙的質(zhì)量和出版速度。
非網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排流程 非網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排流程是將傳統(tǒng)編排手段和計(jì)算機(jī)電子化新聞編排手段相結(jié)合的編排方式。它的特點(diǎn)是：編輯選稿、改 稿、校對(duì)、畫版等工作仍然依靠紙和筆進(jìn)行。它與鉛排時(shí)代不同的是：將鉛排系統(tǒng)換成了計(jì)算機(jī)激光照排系統(tǒng)，省卻了鑄字、揀字、 壓紙型等人工排版工序，有效地提高了報(bào)紙的印刷質(zhì)量和出版速度。
四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得
1、做新人態(tài)度要謙虛
“態(tài)度決定命運(yùn)”。
在實(shí)習(xí)中學(xué)到多少東西首先在于自己的態(tài)度。剛?cè)サ谝惶煊X(jué)得什么都很新鮮，在將近八十平米的大辦公室里，每個(gè)人都在低頭忙碌著，時(shí)不時(shí)的互相交流一下，特別有工作的氣氛。 帶我的師傅是個(gè)看上去十分嚴(yán)肅的美編，很有學(xué)問(wèn)的樣子。我剛來(lái)他就給我拿了幾份近期的報(bào)紙讓我看，我很認(rèn)真的看了報(bào)紙，比如排版和圖片的放置和處理。我把不懂地方用筆勾出來(lái)然后虛心請(qǐng)教，師傅很詳細(xì)的解答了我的問(wèn)題。在學(xué)校接觸的大多是一些理論知識(shí)，這次我看到了實(shí)際的東西所以格外用心的和自己以前做的方案去比對(duì)。我知道自己做方案還不夠嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，往往理想化。工作不像在學(xué)校有充分的時(shí)間修圖做圖，實(shí)習(xí)單位總是很急著要圖，而且你要是不去問(wèn)別人，誰(shuí)都不會(huì)像學(xué)校的老師會(huì)主動(dòng)給你講解應(yīng)該注意的地方。我感覺(jué)到了一點(diǎn)小小的壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，下班后我督促自己查閱了很多資料。我清楚的明白到，學(xué)習(xí)不能依賴別人，不能偷懶，有問(wèn)題要及時(shí)解決，否則不懂的會(huì)越積越多，不管是工作還是學(xué)習(xí)，謙虛好問(wèn)會(huì)給你很多一想不到的收獲。
2、工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)
除了要虛心好問(wèn)還必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我只排了三個(gè)版面，因?yàn)楫吘故莻€(gè)實(shí)習(xí)生，真正能夠接觸的東西不多，最多幫助修修改改，改個(gè)字號(hào)換個(gè)色彩什么的。所以我總是工作起來(lái)的不夠認(rèn)真，心里甚至有些不甘心。后來(lái)因?yàn)槲业拇笠?，在定樣稿的時(shí)候我沒(méi)有去修改完整就交了上去，印刷出來(lái)的樣稿問(wèn)題多多，師傅沒(méi)有責(zé)備我，只是說(shuō)年輕人做事一定要認(rèn)真，我感到非常慚愧。我需要多多培養(yǎng)自己的耐心，修圖改版雖然枯燥煩瑣，作為工作，我必須要耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)做，但快完成的時(shí)候我又容易沒(méi)有了耐心，忽略了很多細(xì)節(jié)，我明白我們不僅要有謙虛好問(wèn)的態(tài)度還要在以后的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。兩者缺一不可，這兩點(diǎn)都是決定你能否做好本職工作和增長(zhǎng)自己知識(shí)水平的重要因素。
(三)工作中的交流很重要
最后一周的工作中我終于有機(jī)會(huì)自己排版。在學(xué)校我們做方案都會(huì)有任務(wù)書，但工作不比學(xué)校，我了解的設(shè)計(jì)要求只是師傅的幾句話和以前的版式資料。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)從下手，于是我自己根據(jù)要求做了一個(gè)簡(jiǎn)單的排版并很快就完成了初步的設(shè)計(jì)。這個(gè)過(guò)程中我并沒(méi)有跟一同和我做方案的同事進(jìn)行交流，而是自顧自的埋頭苦干。當(dāng)我很有自信的拿去給師傅看的時(shí)候才知道問(wèn)題多多，首先就是行距也頁(yè)邊距的問(wèn)題;字體的變化太大顯得凌亂，在尺寸上需要調(diào)整…如果事先我跟同事互相交流下就應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這些可以避免的問(wèn)題了，不管怎樣這個(gè)實(shí)習(xí)單位里每個(gè)人都比我有經(jīng)驗(yàn)。之后我調(diào)整了自己的工作方式，積極和同事溝通，經(jīng)過(guò)幾次修改最終完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次合作，我明白了我們要有團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說(shuō)人多力量大，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，在交流的過(guò)程中可以互相糾正錯(cuò)誤，互相提出建議，對(duì)自己的方案有很多幫助。
(四)知識(shí)的匱乏
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最讓我感觸頗深的是自己對(duì)知識(shí)的匱乏。雖然上過(guò)了印刷課和各種設(shè)計(jì)課程，專業(yè)課上起來(lái)和實(shí)際工作的操作上，千差萬(wàn)別。很多東西不是我想的那么簡(jiǎn)單，在正規(guī)的報(bào)紙發(fā)行上，很多東西不是我了解的。而且做起稿子來(lái)我總是容易按照自己的想法，隨心所欲在工作中是不可能的。有些版式我一個(gè)上午弄了可能還是不合適，這需要日常工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，想要省事可以去請(qǐng)教前輩，但往往他們會(huì)讓我自己去試。開(kāi)始我覺(jué)得很不開(kāi)心，認(rèn)為是小氣，不肯告訴我秘訣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這種事情如果自己不親自試驗(yàn)，很難能把握到那個(gè)度，自己研究出來(lái)的是自己的經(jīng)驗(yàn)，很多經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)辦法直接拿來(lái)的。
還有許多知識(shí)是學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的，如讀者的閱讀心理和視覺(jué)終點(diǎn)，都需要好好研究。我想這需要我對(duì)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都要更加的留心，還要多了解新鮮事物的出現(xiàn)和使用方法。
在方案的設(shè)計(jì)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)一個(gè)新聞在報(bào)紙版式上的尺寸的把握不是很得心應(yīng)手，還有就是方案整體的合理性，在學(xué)校做方案都是充分發(fā)揮自己的想像力，比較注重藝術(shù)性，基本不考慮實(shí)際應(yīng)用的難易程度，導(dǎo)致我在實(shí)際工作中過(guò)于學(xué)院派和理想化，一味的追求版式的新鮮和藝術(shù)性。我需要把理想和現(xiàn)實(shí)很好的結(jié)合起來(lái)，不僅使設(shè)計(jì)具有美的享受，并且做出來(lái)的東西又合理又經(jīng)濟(jì)，我必須掌握更多的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這些都將是我今后要努力的方向。
在工作中會(huì)遇到各種類型設(shè)計(jì)需求，而需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中留心觀察每一種平面設(shè)計(jì)種類的特性，全面的豐富自己的知識(shí)，才能在工作中無(wú)論遇到哪種都能得心應(yīng)手。
(五)表達(dá)能力的重要性
我們做出來(lái)的方案不一定會(huì)得到所有人的認(rèn)可，尤其是甲方，總是提出諸多的不理解，這時(shí)候我們要做的不是去一切順從甲方意愿，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)者你做出來(lái)的東西必然具有一定的合理性，我們需要的是聽(tīng)取甲方合理的建議，努力說(shuō)服甲方接納你正確的理念。 在這方面我的師傅給我很好的上了一課。一天其中一個(gè)旅游景點(diǎn)的負(fù)責(zé)人來(lái)辦公室看方案，剛開(kāi)始他總是懷疑這好不好那合適不合適，我的師傅開(kāi)始為他講解設(shè)計(jì)的理念，師傅每講一個(gè)地方都能很合理的說(shuō)出設(shè)計(jì)的意圖和理由，舉出很多有名景點(diǎn)的實(shí)例，并且穿插講解當(dāng)?shù)孛褡逄厣?，還引出一些傳說(shuō)，真的是讓我大開(kāi)“耳”界，說(shuō)的甲方頻頻點(diǎn)頭示意贊同，結(jié)果什么都沒(méi)有改動(dòng)，甲方欣然的接受了這個(gè)方案。我當(dāng)時(shí)在想要是換做我肯定沒(méi)辦法應(yīng)付了，非得按甲方意愿不管對(duì)錯(cuò)改了再改。我也深深的明白想要提高自己的表達(dá)能力，首先要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，人文地理，民俗民風(fēng)等等都需要我去了解。在今后的學(xué)習(xí)中必須大量的閱讀各種各樣的書籍，豐富自己的知識(shí)，多鍛煉自己的表達(dá)能力。
(六)自信心的建立
無(wú)論在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我認(rèn)為自信心是很重要的。它甚至直接影響你一生的作為。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)周圍的同事無(wú)論年輕年長(zhǎng)都自信滿滿，經(jīng)常可以聽(tīng)到幾個(gè)人為某一觀點(diǎn)爭(zhēng)論不休，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，對(duì)自己掌握的知識(shí)充滿了自信。自信會(huì)讓自己充滿說(shuō)服力，在與甲方的溝通中游刃有余。當(dāng)然自信的前提是自己已經(jīng)掌握了一定的知識(shí)。
作為一名的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)而沒(méi)有實(shí)踐是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的工作獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 接下來(lái)，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己在與人溝通方面還有很多不足。 我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)報(bào)紙出版之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為曾經(jīng)是他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為平面設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。
(1) 有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷 提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。
(2) 有敏銳的洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
(3) 細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
(4) 有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
(5) 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。
(6) 重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
(7) 對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。
(8) 好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，
很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
(9) 重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如：流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。
(10) 形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過(guò)程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
很多人都說(shuō)，外面的社會(huì)是很殘酷的，工作中的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，像我們這些還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生，即將要面對(duì)的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境?，F(xiàn)在自己出來(lái)工作之后，才知道這種話是有一定道理的，但沒(méi)那么慘烈，當(dāng)你自己身在其中的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)以自己的能力，是很快就可以適應(yīng)這種環(huán)境的，所以不用那么害怕。剛出來(lái)工作也是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，要多以謙虛的姿態(tài)去面對(duì)社會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自己一個(gè)人跑來(lái)外面打工，人生地不熟，很多時(shí)候都會(huì)碰壁，面臨的困難也可能比別人多一點(diǎn)，所以自己感觸也頗多，不過(guò)每次遇到困難的時(shí)候，我都告訴自己要保持一份積極的心態(tài)，特別的當(dāng)你不知道該如何抉擇的時(shí)候。工作是每個(gè)有志之士將要面對(duì)的挑戰(zhàn)，而且也都會(huì)有不同的工作經(jīng)歷，不同心得和體會(huì)，能夠把我的這份工作經(jīng)歷拿來(lái)和大家一起分享，不也是一件很有意義，同時(shí)也很有趣的事情。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題市場(chǎng)調(diào)研總結(jié)
中國(guó)古代繪畫是中國(guó)古代美術(shù)的重要組成部分，史學(xué)家們將中國(guó)繪畫藝術(shù)的起源推前至舊石器時(shí)代的巖畫。從巖壁畫到先秦時(shí)期的帛畫，是繪畫的萌芽發(fā)展階段。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期發(fā)展得最為突出的是人物畫(包括佛教人物畫)和走獸畫，而中國(guó)繪畫中的其他各科還遠(yuǎn)未成熟。隋朝書畫，繼往開(kāi)來(lái)，醞釀著新風(fēng)格的出現(xiàn)。各科畫家先后涌現(xiàn)，風(fēng)格趨向于健美飛動(dòng)。以吳道子為代表的人物畫(包括宗教畫)與山水畫，展現(xiàn)了唐代繪畫的卓越成就。中晚唐的繪畫又發(fā)生了新的變異，它的影響直到五代時(shí)仍能體現(xiàn)出來(lái)。五代十國(guó)的書畫，在唐代和宋代之間形成了一個(gè)承前啟后的時(shí)期。水畫在此時(shí)的變化是最大的，從選材到技法，都有了一個(gè)飛躍，山水被作為生息的環(huán)境加以描繪。"荊關(guān)董巨"四大家的出現(xiàn)，成為中國(guó)山水畫發(fā)展史的里程碑事件。到宋元，繪畫的發(fā)展已經(jīng)是達(dá)到一個(gè)不可超越的高峰。
在調(diào)研的過(guò)程中，大部分的新華書店和美術(shù)書店里，西方繪畫的和中國(guó)當(dāng)代繪畫的書籍居多，較少是關(guān)于中國(guó)古代美術(shù)的詳細(xì)的繪畫介紹。
目前市面上的關(guān)于中國(guó)古代繪畫的書籍還是比較稀缺的，有的也是通史類的書，內(nèi)容劃分上比較籠統(tǒng)，或者單一于某一種類的繪畫。在書籍設(shè)計(jì)上，大多傾向于收藏類，價(jià)格昂貴，開(kāi)本大，攜帶不便。在對(duì)于繪畫的印刷質(zhì)量上，也是千差萬(wàn)別的，大部分是黑白印刷，即使是彩色的也是色差嚴(yán)重，難以體現(xiàn)繪畫的質(zhì)感。在書籍裝幀上偏于西方化，很少有傳統(tǒng)的裝幀方式，或者是中西合并的裝幀，導(dǎo)致書籍裝幀顯得缺乏品質(zhì)感。
以目前的教育情況來(lái)看，大部分國(guó)人都對(duì)于西方著名的繪畫有著一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于中國(guó)畫，特別是中國(guó)古代的山水畫，花鳥畫等的認(rèn)識(shí)淺薄，甚至說(shuō)根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)中國(guó)畫的重要性。
所以，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題，是傾向于制作有關(guān)中國(guó)古代繪畫，重要流派種類的代表性的書籍。希望可以做出一種既可以收藏又便于知識(shí)的普及。
另外當(dāng)今世界最好的設(shè)計(jì)作品大多出自歐洲與日本。歐洲的文化與設(shè)計(jì)風(fēng)格和我們差異較大，日本較為接近，之所以他或遠(yuǎn)或近的輻射到香港以及臺(tái)灣等發(fā)達(dá)城市，再被港臺(tái)式的中國(guó)文化沖刷后輻射到深圳、上海、北京等沿海發(fā)達(dá)城市，再次經(jīng)歷文化沖刷到達(dá)中國(guó)中部及西北方，此時(shí)這種所謂的新式設(shè)計(jì)思路已經(jīng)面目全非，支離破碎。這樣下去中國(guó)設(shè)計(jì)會(huì)變得很被動(dòng)，一年又一年我們會(huì)成長(zhǎng)得很緩慢，更不可能超過(guò)對(duì)方。
作為設(shè)計(jì)人，在我國(guó)目前的局勢(shì)下，要找尋自己的生存之道，找尋自己的地位以及市場(chǎng)的認(rèn)可，確實(shí)很難。
中國(guó)門戶開(kāi)放，得到重大的發(fā)展，我們偉大的中華民族可以把世界上50年的發(fā)展10年做完，工業(yè)、科技都發(fā)展迅速，但是我們的思想還很落后，想要提高人的思想是很難的。許多許多的歷史才能造就一點(diǎn)點(diǎn)的文化，許多許多的文化才能造就一點(diǎn)點(diǎn)的文明。思想——也許就是我們落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的原因吧。
以前我也是個(gè)喜歡看西方油畫的人，喜歡西方的建筑，文化氛圍，喜歡西方的藝術(shù)和設(shè)計(jì)。后來(lái)學(xué)習(xí)了中國(guó)美術(shù)史和西方美術(shù)史，在二者的對(duì)比之下，我越發(fā)感覺(jué)到中國(guó)美術(shù)的魅力，西方美術(shù)追求一種直接的精神享受，而中國(guó)美術(shù)往往是對(duì)于自身的反省和天人感應(yīng)，心靈上的自我超脫。中國(guó)的繪畫，可能看上去晦澀難懂，但是其中蘊(yùn)含的哲理和意義，絕對(duì)值得一再品位。沒(méi)事的時(shí)候看看中國(guó)古代繪畫，可以讓浮躁的心平靜下來(lái)。很多畫都是作者自身的寫照，不是單純性的描繪，有思想，有內(nèi)涵。
個(gè)人的能力是有限的，但是我愿意將自己的設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通，盡自己最大的努力來(lái)宣傳我們的文化。
平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇三：
這次的暑假(寒假)實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)平面設(shè)計(jì)(Photoshop和CorelDraw的使用)。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整
thresholdlevel來(lái)改變大小，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無(wú)法處理，最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當(dāng)您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時(shí)，原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯(cuò)誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。
2.動(dòng)尺規(guī)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會(huì)立即歸位。
3.利用coreldraw制作動(dòng)畫gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫gif文件，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格，然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insertfromfile”插進(jìn)來(lái)，選擇“儲(chǔ)存成?”動(dòng)畫gif的格式，于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置，如此就算大功告
4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí)，同時(shí)也按住shift鍵，那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵，將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。
2、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了，學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時(shí)候，能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。
一、概述
20__年2月-6月，我在廣州～～廣告公司進(jìn)行了為期4個(gè)月的廣告實(shí)習(xí)活動(dòng)，任職廣告文案，期間間或負(fù)責(zé)部分AE工作。
在廣州林立的眾多國(guó)際的，本土的，4A的，非4A的，廣告公司中，～～廣告(現(xiàn)更名為周道廣告公司)屬于的典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，分為兩個(gè)客服小組：地產(chǎn)組和綜合組;同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)5個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有2家。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。
公司位于廣州東風(fēng)東路，緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個(gè)小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān)，高級(jí)文案、文案，美指、設(shè)計(jì)，AE，以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組，負(fù)責(zé)這兩組的媒介投放。
因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我參與的幾個(gè)主要客戶的服務(wù)狀況。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1、新燕花園比稿風(fēng)波
新燕花園是公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定客戶(收取月費(fèi))――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進(jìn)入公司時(shí)，客戶正要求進(jìn)入廣州日?qǐng)?bào)的新一輪廣告投放，以適應(yīng)chr(39)五一chr(39)期間的開(kāi)盤促銷活動(dòng)。目的明確(開(kāi)盤促銷)，投放費(fèi)用有限(100萬(wàn)以內(nèi))，時(shí)機(jī)有限(兩個(gè)月內(nèi)的8個(gè)周三及周五)，于是兩個(gè)小組的多半人馬出動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦會(huì)議，媒介計(jì)劃迅速確定，出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職，迅速拿出方案，因?yàn)檫@個(gè)客戶非常能chr(39)挑chr(39)，我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。
圍繞著chr(39)天河北·純生活chr(39)的主題，針對(duì)中等購(gòu)買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購(gòu)房白領(lǐng)，我們組4個(gè)文案，被要求盡可能多的拿出各自的方案。因?yàn)槲彝耆悴锁B，對(duì)廣州地產(chǎn)運(yùn)作壓根不熟悉，可以說(shuō)連地產(chǎn)廣告案例都沒(méi)怎么接觸過(guò)，怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦，借了剪報(bào)，趁周末自己搭公車去看盤。臨時(shí)抱佛腳，總算有一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)了吧。
周一早晨的例會(huì)上，我也拿出了自己寫的兩套完整的文案：標(biāo)題，內(nèi)文，圖片的感覺(jué)。具體的我忘記了。只記得當(dāng)時(shí)心里實(shí)際上非常忐忑不安，但是一群人包括總監(jiān)只是聽(tīng)取了，問(wèn)了一些問(wèn)題，也并沒(méi)有責(zé)備什么。實(shí)際上開(kāi)會(huì)很開(kāi)心，大家相互問(wèn)問(wèn)題、相互啟發(fā)，氣氛很好，思維既緊張活躍，不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。
所謂的chr(39)比稿chr(39)，實(shí)際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。chr(39)插畫稿chr(39)是我們一位很棒的美指手繪的，以獨(dú)特的畫面感和chr(39)童年往事chr(39)般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì)，標(biāo)題和文案我們打磨了很久才配合起來(lái)。chr(39)傍大款稿chr(39)是我們的戲稱，因?yàn)楦遄永锏膱D片全部采用的是圖庫(kù)里的國(guó)外生活場(chǎng)景，同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧?kù)o的生活氛圍，也符合了目標(biāo)人群的生活期待心理。
我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選，雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適，更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日chr(39)跳chr(39)出來(lái)。結(jié)果卻是，客戶選擇了第二套，原因很簡(jiǎn)單，插畫稿的風(fēng)險(xiǎn)太大了。
在學(xué)校的時(shí)候通常我們會(huì)被告訴說(shuō)，此時(shí)應(yīng)該力爭(zhēng)說(shuō)服客戶，以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無(wú)法呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，過(guò)往的任何事實(shí)都不會(huì)百分百地使客戶信服;商業(yè)社會(huì)，市場(chǎng)效果決定一切，而客戶擁有最終拍板權(quán)，如果客戶個(gè)人性格比較保守一點(diǎn)的話，我們只能選擇那個(gè)最安全的。這次內(nèi)部的chr(39)比稿chr(39)，使我認(rèn)識(shí)到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中，很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告，并不是最適合傳播的，最切中消費(fèi)心理的，或者說(shuō)并不是相對(duì)杰出的那則廣告。
針對(duì)這個(gè)客戶，我們采用了廣日和南都的不同版面的報(bào)廣，軟文，DM，POP，單張等等廣告造勢(shì)形式。其中，我的挫折感最強(qiáng)的是軟文的撰寫：以記者的口吻，不露痕跡的，抓緊消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行廣告推廣。我認(rèn)為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我負(fù)責(zé)了一本DM手冊(cè)――chr(39)純生活手冊(cè)chr(39)的全程策劃、設(shè)計(jì)與推出，是為客戶整個(gè)地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南，其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。
2、竹韻山莊放棄的美德
竹韻山莊與新燕花園不同，是一個(gè)主打chr(39)竹文化chr(39)，地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味，建筑格調(diào)和價(jià)位較高的樓盤。
同樣是為其進(jìn)行報(bào)廣、DM手冊(cè)的服務(wù)，我感受最深的卻是客戶強(qiáng)烈的自我感覺(jué)，對(duì)廣告投放的決定性影響。我并沒(méi)有抱怨，客戶從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時(shí)候，有時(shí)反而很簡(jiǎn)單直接的修正了我們某些時(shí)候賣弄?jiǎng)?chuàng)意，炫耀文字的誤區(qū)。只是覺(jué)得，廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通，講究溝通力，在這場(chǎng)磨合當(dāng)中，客戶的意見(jiàn)與消費(fèi)者的反饋一樣對(duì)于一個(gè)廣告公司至關(guān)重要。在這里，放棄似乎是進(jìn)取的一種表現(xiàn)形式。
3、頤高數(shù)碼廣場(chǎng)營(yíng)銷廣告
五一假期我們一直為這個(gè)客戶加班。大手筆投入三個(gè)億的一座數(shù)碼城，我們得在6月之前拿出它年內(nèi)招商、招租的大部分推廣方案，我們甚至特地為它招兵買馬成立了一個(gè)營(yíng)銷小組。
首先，因?yàn)樯啼佔(zhàn)馐巯鄬?duì)于先前的居民住宅是很大不同的，風(fēng)險(xiǎn)也更高。我先消化了上司給學(xué)習(xí)的幾本其他電腦城如太平洋的手冊(cè)，也去幾個(gè)相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營(yíng)業(yè)、銷售模式，盡量了解他們的chr(39)行話chr(39)?？墒窃诤蜖I(yíng)銷小組合作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己幾乎仍然跟不上步伐：回想學(xué)校選修的《市場(chǎng)營(yíng)銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務(wù)的客戶比較，他們的邏輯更直接更血腥，赤裸的提供利益承諾，類似玉蘭油七天美白承諾。銷售業(yè)績(jī)直接檢測(cè)廣告成果;或者說(shuō)，報(bào)廣、單張、銷售手冊(cè)就是直接叫賣。
三、一些感想
1、做一個(gè)廣告文案，知識(shí)面越廣闊越能做的得心應(yīng)手，當(dāng)然，有一兩個(gè)專題是特別精通的就更好了。這個(gè)上C網(wǎng)的BBS一看也能明白：最受歡迎的優(yōu)秀的網(wǎng)民，總是那個(gè)回帖反應(yīng)迅捷有趣，而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學(xué)校，覺(jué)得仍有很多知識(shí)要補(bǔ)，文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)，而又需要潛心積累的，在學(xué)校的時(shí)候還是專心chr(39)做學(xué)問(wèn)chr(39)吧。
2、廣州之行，收獲了三二好友，雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖，仍頗感欣慰，難忘曾共同奮斗的日子。
四、小結(jié)
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了，學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時(shí)候，能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。
3、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)小結(jié)
結(jié)束了三年的大學(xué)理論教學(xué)，書我?guī)е约簼M腦子的理論知識(shí)踏入了實(shí)習(xí)單位—云騰廣告公司。抱著對(duì)平面設(shè)計(jì)的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設(shè)計(jì)兩年，一直都希望能有機(jī)會(huì)可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習(xí)工作?？恐约旱恼\(chéng)意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理，給了我這么一次難得的機(jī)會(huì)。
來(lái)到這里，我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞，可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設(shè)計(jì)知識(shí)。來(lái)了這里第一天，我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始，慢慢的，到現(xiàn)在兩個(gè)星期過(guò)去，已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書設(shè)計(jì)和企業(yè)畫冊(cè)，每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識(shí)。從他身上我體會(huì)到了基礎(chǔ)扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的，我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細(xì)心的年輕人，每次我設(shè)計(jì)作品有做錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)一一給我指出來(lái)，就算是極小的文字錯(cuò)別字，他都會(huì)給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì)到了，工作的時(shí)候一定要非常仔細(xì)，細(xì)心，更要有耐心，要做到一絲不茍。
總之一句話就是：這樣的實(shí)習(xí)讓真獲益匪淺啊!外面的社會(huì)是很殘酷的，工作中的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，即將要面對(duì)的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實(shí)習(xí)的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對(duì)。
4、平面設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)
這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖，參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在十一過(guò)程中，我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品，大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感，為了使曲線盡量完美，工作人員一次又一次的改進(jìn)，沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
走出校門，踏入社會(huì)，不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱?，失望可能就越大，但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí)，所以一定要好好學(xué)習(xí)，不能自視過(guò)高。
學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果--我堅(jiān)信。
5、平面設(shè)計(jì)美工實(shí)習(xí)小結(jié)
1、我進(jìn)亞歷山大實(shí)習(xí)已有一個(gè)月的時(shí)間了。公司是一個(gè)健身會(huì)所，我的職位是市場(chǎng)部美工，主要做會(huì)館了的團(tuán)課課程的課表、一些公告、還有一些企業(yè)的宣傳。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的所學(xué)的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就拿最近做的我們會(huì)館的這個(gè)月的小宣傳折頁(yè)來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲沂堑谝淮巫鼋o了我一個(gè)星期的時(shí)間，沒(méi)想到我用了半個(gè)月才做完，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)像老師一樣的耐心。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力趕到最后的期限完成了。我要在以后的實(shí)習(xí)工作中要努力學(xué)習(xí)，做的更好。
2、進(jìn)入亞力山大國(guó)際健康集團(tuán)，已一個(gè)月有余了，據(jù)我所知公司提供全方位專業(yè)整合的健康服務(wù)和全球尖端的活機(jī)養(yǎng)生產(chǎn)品，是現(xiàn)代都市生活中推崇自然養(yǎng)生理念、播種綠色樂(lè)活方式的先驅(qū)者?，F(xiàn)如今，亞力山大攜20余年的健康行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，全面步棋中國(guó)市場(chǎng)，致力于打造頂尖活機(jī)能量養(yǎng)生品牌。
我在亞力山大國(guó)際健康集團(tuán)的朝外大街公司擔(dān)任美工一職，現(xiàn)在在公司我可以說(shuō)是已經(jīng)熟門熟路了，每天的工作量還是挺大的，既要負(fù)責(zé)自己所在分司的海報(bào)、課表、折頁(yè)等等，還要負(fù)責(zé)和上海的設(shè)計(jì)人員進(jìn)行對(duì)接工作。記上周公司開(kāi)了一次員工表彰大會(huì)，主要是真對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)部、銷售部，養(yǎng)生纖體部的員工進(jìn)行表彰。而我需要為他們每個(gè)獲獎(jiǎng)的員工制作獎(jiǎng)狀，然后進(jìn)行塑封。因?yàn)橹白鲞^(guò)類似的工作，所以還是比較整體熟練流程的，將近80張獎(jiǎng)狀我用了整整一天的時(shí)間，才趕制成功。然后又為他們做各類有機(jī)產(chǎn)品的代金券。每天的工作內(nèi)容很豐富，我樂(lè)在其中。
在公司的這段時(shí)間我已經(jīng)完全了解了我的工作，再有什么工作都能直接上手干了。但我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)。
3、接近月底我們會(huì)館比較忙，我們每個(gè)月的月底都要做給會(huì)員一些的折頁(yè)。作用是為了讓我們的會(huì)員更好的了解，他們?cè)谖覀儠?huì)館所訂閱的課程，還有就是宣傳我們的會(huì)館。
月末做的這個(gè)折頁(yè)上面包括：課表、兩個(gè)宣傳海報(bào)、還有一些我們的榮譽(yù)介紹、活動(dòng)預(yù)告等一些推薦的新課程。做好這些以后，我還要向團(tuán)課經(jīng)理要下個(gè)月的課程，向我的經(jīng)理要折頁(yè)的相關(guān)文字、相關(guān)內(nèi)容;向我們的總監(jiān)要這個(gè)月折頁(yè)上海報(bào)的內(nèi)容。然后我在進(jìn)行設(shè)計(jì)、排版。做好后讓總監(jiān)審核通過(guò)后讓總監(jiān)和副總簽字，這樣就基本完成了這個(gè)月末和下月初對(duì)接的工作。
以上內(nèi)容就是我近期工作的大概內(nèi)容，在這里我還想說(shuō)說(shuō)身為一個(gè)已經(jīng)融入這個(gè)集體后的一些感受：在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn)，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的去解決。性格比較內(nèi)斂的我也開(kāi)朗了很多，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)的想起在學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，想起每一位專業(yè)老師曾對(duì)我說(shuō)的話，現(xiàn)在想想真是沒(méi)有更珍惜當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是在今后我也會(huì)更加努力，感謝曾經(jīng)教導(dǎo)我的每一位老師，謝謝。
4、應(yīng)該是季節(jié)的變化會(huì)館的宣傳、促銷開(kāi)始變多了，我的工作也是越來(lái)越忙呀。因?yàn)榫臀乙粋€(gè)設(shè)計(jì)人員，到這時(shí)候我就手忙腳亂的。
做的最多的就是教練墻了，我們?yōu)榱烁玫男麄魑覀兊乃饺私叹殻覟槊總€(gè)人拍照，然后要他們每個(gè)人的信息，給他們做海報(bào)，做宣傳。
4月份了我們的有機(jī)儲(chǔ)值卡做促銷推廣，也是一個(gè)不小的活動(dòng)，為這個(gè)我發(fā)現(xiàn)了我的這里設(shè)計(jì)理念還有欠缺。
我在工作中慢慢的學(xué)習(xí)這，我相信我會(huì)越來(lái)越好的。
5、又到月底了，不知不覺(jué)的我已經(jīng)工作四個(gè)月的時(shí)間了，只要一到月底就很忙，而又趕上換季我就更忙了，就快到五月份了，有好多活動(dòng)都等著我做海報(bào)宣傳。這個(gè)幾天我做的海報(bào)是上個(gè)月做的海報(bào)的數(shù)量，我發(fā)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)的理念跟市場(chǎng)的需求不太一樣，著這些日子里我在慢慢的學(xué)習(xí)慢慢的成長(zhǎng)中，我現(xiàn)在的設(shè)計(jì)還是無(wú)法一下就能得到老板的認(rèn)可，有的時(shí)候我的設(shè)計(jì)他會(huì)覺(jué)得很爛，不過(guò)他很是耐心的告訴我怎樣才更好，我也收到了不少的教育和指導(dǎo)。
在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，我做出的海報(bào)會(huì)有很大的改動(dòng)，變得很漂亮很美，我也在慢慢的學(xué)習(xí)努力讓自己的設(shè)計(jì)變得完美漂亮。
6、上個(gè)月底我接到公司安排，設(shè)計(jì)我們會(huì)館的宣傳單頁(yè)—薈萃這個(gè)宣傳單頁(yè)我每個(gè)月底都做，很熟悉流程，向我們的團(tuán)課經(jīng)理要我們5月份的團(tuán)課課程，讓我的經(jīng)理給我這期薈萃的相關(guān)文字及內(nèi)容，我們一起努力每個(gè)人完成的都非常的好，因?yàn)槭窃履┑淖詈笠惶欤壹影嗟胶芡韥?lái)趕這個(gè)宣傳單頁(yè)。
由于我的工作不夠認(rèn)真，導(dǎo)致了宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，薈萃上的海報(bào)部分的“20__”我給寫成“20__”了是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，由于我的粗心大意薈萃印刷四千多分全部錯(cuò)誤，公司給我開(kāi)了一張?zhí)幜P單作為申誡。
這個(gè)錯(cuò)誤提醒了我，做什么事要細(xì)心，時(shí)間緊也要細(xì)心慢慢做心情這樣才能事倍功半。這次還好有解決的辦法我用背貼紙打印“20__”的字樣，然后裁剪下來(lái)貼到薈萃上去，四千多份我要一張一張的貼，這個(gè)錯(cuò)我我會(huì)牢記一生的。
7、時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間5個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。20__年1月13日,我有幸來(lái)到公司市場(chǎng)部工作,在這短暫的幾個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了自己的工作崗位。
每天都有著大小不一的任務(wù)，這上周老了兩個(gè)大任務(wù)，兩場(chǎng)大活動(dòng)。一場(chǎng)是在萬(wàn)柳華聯(lián)購(gòu)物中心的;一場(chǎng)是在地壇的圖書節(jié)。萬(wàn)柳的活動(dòng)很重視，有著很長(zhǎng)一短時(shí)間的的表演。我加班加點(diǎn)的制作海報(bào)，活動(dòng)背板，每天都加班到很晚。最后活動(dòng)班的很成功，領(lǐng)導(dǎo)們也很滿意，我也受到表?yè)P(yáng)。
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