學(xué)校后備干部工作總結(jié)

　　培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的后備干部隊伍為目標，做好相關(guān)工作總結(jié)，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砹藢W(xué)校后備干部工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校后備干部工作總結(jié)篇一

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝?；仡櫲陙淼某砷L經(jīng)歷，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持高標準、嚴要求，干干凈凈為人、扎扎實實做事，勤奮敬業(yè)、銳意進取。時至今日，不論是自身政治素養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將三年來的思想、學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：

　　一、強化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

　　我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”的自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。只有不斷加強學(xué)習(xí)，素質(zhì)才能進一步提高，具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。我始終堅持學(xué)習(xí)不放松，在提高自身綜合素質(zhì)上努力下功夫：一是認真加強思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會 “三個代表”重要思想和黨的精神，保持政治上的堅定性，堅持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實踐，進一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強服務(wù)意識，在思想、行動上和黨委、政府保持高度一致。二是認真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，豐富自己、充實自己、提高自己。

　　二、踏實肯干，努力做好本職工作

　　1、惠農(nóng)補貼發(fā)放和管理

　　惠農(nóng)補貼事關(guān)廣大農(nóng)民群眾的切身利益，事關(guān)黨的惠農(nóng)政策的貫徹和落實，為了認真貫徹落實中央惠農(nóng)政策，切實做好各項惠農(nóng)補貼工作，根據(jù)市財政局的要求，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各包村干部的配合下，對一些上報面積不實和發(fā)生土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶，通過走訪和入戶調(diào)查，最終確定了補貼面積，并將補貼信息、監(jiān)督電話進行村級公示，所有數(shù)據(jù)一一錄入《農(nóng)民補貼網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)》，上報市財政局審核，共累計發(fā)放各類惠農(nóng)資金xxx萬元，其中發(fā)放糧食直補xxx萬元，發(fā)放農(nóng)資綜合補貼xxx元，發(fā)放良種補貼xxx萬元，發(fā)放農(nóng)機補貼xxx萬元。

　　2、“一折統(tǒng)、一冊明”管理

　　各項惠農(nóng)補貼資金發(fā)放到位后，根據(jù)市財政局的要求，為了進一步加強對惠農(nóng)財政補貼“一折統(tǒng)，一冊明”發(fā)放管理，增強“一折統(tǒng)，一冊明”發(fā)放的透明度，使明白冊發(fā)放率、存折開設(shè)率均達到100%，每年集中填寫明白冊2686冊，將農(nóng)戶所享受的糧食直補、農(nóng)資綜合補貼、良種補貼、農(nóng)機補貼、低保、計生補助資金、村干部待遇等各項補助全部登記造冊，并及時做好自查工作，迎接省、市專項驗收。惠農(nóng)財政補貼工作雖然任務(wù)繁重，但是通過我們的努力工作，為補貼數(shù)據(jù)采集、發(fā)放管理、驗收工作打下了良好的基礎(chǔ)，保證把黨和政府對農(nóng)民的溫暖及時送到千家萬戶。

　　3、一事一議項目的申報和管理

　　根據(jù)市財政局《關(guān)于推進村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補試點工作的意見》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極爭取項目，主要圍繞我鄉(xiāng)各村通組道路鋪墊、環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、村容村貌整治、公共文體設(shè)施建設(shè)、小型水利設(shè)施建設(shè)等項目集中實施，共申報項目10個，項目總投資xxx萬元，其中農(nóng)戶籌資籌勞xxx萬元，申請財政獎補資金xxx萬元。項目惠及20個村民小組，建設(shè)完成1500平方米的文化廣場3個，硬化門臺、道路7.1萬平方米，安裝道牙2.5萬個，安裝路燈87盞，修建渠道1.8公里。

　　為了切實做好“一事一議” 財政獎補項目，項目申報之初，我認真學(xué)習(xí)項目實施意見和獎補措施，參加市財政局關(guān)于“一事一議”財政獎補項目動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為做好“一事一議”工作打好基礎(chǔ)，在具體的申報過程中，一是通過懸掛橫幅、張貼標語、入戶宣講等方式大力宣傳獎補政策，讓群眾知道開展“一事一議”工作是黨和政府是為民謀利的有效途徑，調(diào)動農(nóng)戶籌資籌勞的積極性和主動性;二是認真做好項目申報、籌資籌勞公示、報賬資金審批、項目驗收等材料，確保項目順利實施。項目完工后，項目村村容村貌煥然一新、農(nóng)田灌溉條件得到了改善、豐富了村民日常文化生活，加快了全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。

　　4、養(yǎng)老保險收繳工作

　　全市啟動城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險收繳工作以來，經(jīng)過全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力，全鄉(xiāng)累計參保人數(shù)已達xxx人，參保率達99%，其中有424位60周歲以上的老人已開始領(lǐng)取養(yǎng)老金，累計發(fā)放養(yǎng)老金xxx萬元。2012年收繳保險金xxx萬元，收繳率達99%，新增參保人員78人，已全部錄入系統(tǒng)，為維護我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

　　5、經(jīng)管站工作

　　自接任經(jīng)管站工作以來，以昂揚向上、奮發(fā)有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，上緊發(fā)條，卯足精神，咬緊目標，狠抓落實，使全鄉(xiāng)農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督、農(nóng)村統(tǒng)計、村級代理會計、土地流轉(zhuǎn)等各項工作都取得了顯著成績，促進全鄉(xiāng)各項事業(yè)全面發(fā)展。一是為了加強農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督管理，杜絕加重農(nóng)民負擔(dān)現(xiàn)象發(fā)生，嚴格執(zhí)行“一事一議”籌資籌勞政策，認真做好“一事一議”籌資籌勞管理，根據(jù)全鄉(xiāng)人均純收入制定籌資籌勞標準，上報市農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督辦公室審批，籌資標準每人不得超過xx元，籌勞標準每人不得超過10個工日;二是嚴格執(zhí)行上級各項減免政策和惠農(nóng)政策，確保各項政策落到處，進一步加強了對各項惠農(nóng)補貼資金的監(jiān)管;三是按照鄉(xiāng)黨委政府的要求，結(jié)合全鄉(xiāng)實際，進一步加大工作力度，采取一系列行之有效的措施，使全鄉(xiāng)各村財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化。

　　三、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束

　　在政治上、思想上、行動上始終和黨委、政府保持高度一致，堅持加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，平時工作再忙，我每天都要不斷的堅持充實自己。著名心理學(xué)巨匠威廉〃詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它雕刻的作品。

　　四、存在問題和不足之處

　　孔子曾說：“吾日省三身也”。一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。三年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照自己的崗位職責(zé)要求，我清醒的認識到在工作中還存在不足之處：一是理論知識欠缺，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論基礎(chǔ)薄弱;二是工作中欠缺前瞻性，顧此失彼。我堅信只有“活到老、學(xué)到老”，把握大好時光，努力提高自身素質(zhì)，才能提高自身內(nèi)涵，不斷取得進步。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭赿。回顧三年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取的了新的進步，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的指導(dǎo)和幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，以百倍的信心，飽滿的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開拓創(chuàng)新、勇往直前。

　　學(xué)校后備干部工作總結(jié)篇二

　　時光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2015年得腳步漸行漸遠，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

　　一、 加強學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。

　　教師肩負著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強師德修養(yǎng)勢在必行。一年來，我認真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

　　二、 加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。

　　教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實踐》、《2015年小學(xué)語文(數(shù)學(xué))新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業(yè)特點就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補給來源之一。

　　小學(xué)后備干部工作匯報小學(xué)后備干部工作匯報其實，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

　　三、立足課堂，務(wù)實本職工作。

　　1、上好每一節(jié)課

　　作為教師，認真上好每一節(jié)課是教師價值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化問題設(shè)計，優(yōu)化互動生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗，優(yōu)化對學(xué)生的評價矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對每一節(jié)課堂，在大語文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。

　　2、加強班級管理

　　作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認真完成學(xué)校的各項任務(wù)，而且還要帶好自己的班級。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動擔(dān)任六年一班的班主任和語文教學(xué)工作。這是一個全校有名的亂班級，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學(xué)生，走進他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。

　　犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

　　今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。

　　3、做好教研工作

　　作為學(xué)校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認真學(xué)習(xí)理論知識，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項教研活動，充分發(fā)揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對子，面對面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。

　　學(xué)校后備干部工作總結(jié)篇三

　　既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。

　　按照學(xué)校分工安排，我負責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說起來就四個字，可是真正的管理起來卻也著實不易。在認真落實好學(xué)校的各項管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無一不親力親為，在曉之以理，動之以情的過程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績。

　　學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢，如何與他人交往，善于合作，敢于表達……如此種種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點和抓點。在班主任會上，要求各班發(fā)揮班級干部的積極作用，并且和家長合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2015屆七年級新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

　　總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長以及學(xué)生的認可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個大話題，我做得只是微乎其微的一點，另外，總覺得有時候自己就是一個“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識淺薄。這些，我在以后的工作中一點要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識，其實，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作，為我校明天的發(fā)展盡力!