地理中國觀后感
地理中國觀后感
《地理·中國》欄目，以對自然現(xiàn)象的探問為發(fā)端，以地質(zhì)科考為線索，通過展示地質(zhì)科考的推理和求證過程，揭示科學原理，普及科學知識，下面是小編為大家整理的地理中國觀后感，希望大家喜歡!
地理中國觀后感篇一
太白山，秦嶺山脈的主峰。它，雄偉俊秀，風光綺麗，千百年來引得無數(shù)文人墨客吟詠感嘆。尤其是山頂上那個橢圓形的湖泊———大爺海，如同一只幽藍的天眼，向塵世間拋出一個個足以令人動心的眼神。在山下，在寶雞，在陜西民間對其神秘的猜測經(jīng)年不斷。
有一個傳說，在天上玉皇大帝讓他的兒子們下凡來到太白山上修煉，被太白山那錦繡的風景所吸引住了，于是便不愿意離去，就化為一個個湖泊，從此以高山相伴。相傳大爺海就是玉皇大帝的大兒子變的。
大爺海東、南、西三面高聳著山，北面為山谷。大爺海周長約為300米，以此推算面積約為13000平方米，它的最深處是18米，有23萬立方米的儲水量。在大爺海的背后崖壁上有一個巨大的洞穴，難道那就是傳說中的水晶宮嗎?
洞內(nèi)常年有冰，寒氣逼人，好像一個"天然冰庫"。在洞內(nèi)有許多冰錐、冰筍、冰旗琳瑯滿目，景象萬千，這就是大爺海的源頭——水晶宮。它里面之所以有那麼多的冰體，是因為他正好處于背陰的山坡，常年沒有陽光的照射，而巖石中滲出的水滴，到了這里，就化成了冰錐、冰筍。一部分的水化成了冰錐、冰筍的奇觀，更多的則形成一條地下暗河，在侵蝕巖石的同時，也注入了下方湛藍的湖泊——大爺海。
在神奇的世界中，蘊含著那么多神秘而又神奇的地方，這是大自然的恩賜，送給我們那麼多美麗的自然景觀，在著神秘的世界中，到底還有多少我們不知道的神秘景觀?讓我們慢慢的來破解大自然中的神奇密碼吧!
地理中國觀后感篇二
今天看完了兩集的《地理·中國》紀錄片——走進百慕大之后，貌似一切都沒覺得那么神秘了，不過，我還是覺得，這討厭的百慕大，吊了我胃口那么久，今天看節(jié)目，把所有的迷都解了之后，雖然胃口下來了，但是卻是一腦子的無語，關于地理中國觀后感。
我說勝春，你今天講的確實精彩，這點不否定，而且呢，我追百慕大也追了很久了，不過讓我無言的是，你們最后給我的答案是——百慕大天氣很糟糕，所有的“神秘事件”都只是事故而已，都只是因為超雷暴、磁場或者電子霧所影響的區(qū)域性事故之后，我真的很不甘心。
我說勝春，我真的不太相信：你們說百慕大的事故都是天氣所致，那么還有很多的事故未解剖，這么早就下結(jié)論?還是說你們又在哪里看到了什么科學家的強有力證據(jù)?我算得上是一個強烈的百慕大迷，我覺得，你們說的這些，有些不可思議。
這樣說來，百慕大一點都不神秘，我就只能說：百慕大的天氣可真夠糟糕啊，去了N多飛機，N多輪船，N多人，每次都是遇到天氣原因，每次都是因為天氣事故，這可能嗎?上千上萬的事故，都是天氣原因?這樣，百慕大天氣不是也太糟了嗎?
說實話，我不信服于這個答案，
網(wǎng)上還暫時沒有下部，敬請期待。
至于為什么不信，我想已夠清楚。
網(wǎng)上看完了以前的紀錄片追風而行，相比之下，我還是很喜歡這期節(jié)目的。講述了很多的龍卷風知識，而且還講述了怎樣逃脫，還講了龍卷風的一些內(nèi)部數(shù)據(jù)，相比之下，我真的很欣慰。我喜歡龍卷風，從這期節(jié)目上了解到了很多的知識，謝謝你們。
有興趣的朋友可以去看一看，有什么關于龍卷風或百慕大的想法也歡迎來我博客交流，成為朋友。
地理中國觀后感篇三
《地理·中國》是中央電視臺科教頻道科普類電視欄目。該欄目以地質(zhì)科考為線索，以普及地理學知識為宗旨，介紹地質(zhì)學的新發(fā)現(xiàn)、新成果、新探索，展示地質(zhì)地貌的新、奇、特、美。它在帶著觀眾感受大自然神奇魅力的同時，傳播科學知識，并傳播人與自然和諧共生、相互依存的理念，對于我們正在汲取知識營養(yǎng)的青少年來說，觀賞性特強。 《地理·中國》欄目，采用外景行進式拍攝與主持人演播室串聯(lián)的形式，展示地質(zhì)科考的過程，講述地質(zhì)科學的原理。演播室部分，主持人要對關鍵的科學知識、原理進行介紹，并通過道具、實驗進行演示，展現(xiàn)地質(zhì)地貌的結(jié)構(gòu)、成因及演變，展示地質(zhì)學的魅力。 首先它題材寬廣，觀賞性強。中國的遼闊大地，蘊涵著全世界最豐富的地理、地貌資源，這為《地理·中國》欄目提供了豐富的選題內(nèi)容和創(chuàng)作空間，大自然神奇、瑰麗、壯美的景觀，也會使節(jié)目具有很強的觀賞性。 其次它解密自然，知識性強?！兜乩?middot;中國》欄目，以對自然現(xiàn)象的探問為發(fā)端，以地質(zhì)科考為線索，通過展示地質(zhì)科考的推理和求證過程，揭示科學原理，普及科學知識，以滿足觀眾對自然的好奇和求知心理，具有很強的知識性。 其三它行進式科考拍攝，可視性強。 “以行進中的地質(zhì)科考”為主線，攝制組跟隨地質(zhì)專家，在科考行進中發(fā)現(xiàn)問題，求證問題，解答問題。既有科考問題求證過程的懸念吸引，又有行進式拍攝的新奇看點，使節(jié)目具備很強的期待性和可視性。通過觀看《地理·中國》，是我更加熱愛祖國的大好河山，更加培養(yǎng)了我的學習興趣，更加堅定了我成為祖國建設有用之棟梁才的理想信念。
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