革命電影觀后感范文1000字 高中生觀后感作文

　　愛國主題的革命電影對人們的成長具有極其重要的精神，在革命電影片中，你可以了解到當時的革命故事，可以感受到那些濃濃的愛國之情。 今天小編在這分享一些革命電影觀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　革命電影觀后感篇一

　　《城南舊事》是第四代導演吳貽弓拍攝于1982年的影片，改編自著名作家林海音的作品。影片摒棄了戲劇化的處理效果，并沒有跌蕩起伏的劇情和激烈的的大喜大悲，而是以一種散文化的、抒情的格調，成功地再現(xiàn)了原作的那種充滿了“回憶感”和“往事感”的神韻。

　　一、 散文化的結構

　　導演吳貽弓雖然沒有用戲劇化的情節(jié)來推動劇情一環(huán)套一環(huán)地發(fā)展。但是，他營造的那種情緒很好地將三段小故事連接到一起。

　　導演從小英子遇到巷子口的瘋女人引出了第一段故事。這是關于瘋女人秀貞和她的女兒小桂子(妞兒)的故事。在這一段故事里，導演用了雙線結構，一條線索是瘋女人秀貞，另一條便是妞兒。妞兒的引出，是通過妞兒去買醬，伙計欺負她，而小英子為其“出頭”，兩人成為好朋友引出的。一邊，通過秀貞前言不搭后語的傾訴敘述了她的愛情遭遇，一邊通過和妞兒的友誼及妞兒的遭遇將故事發(fā)展。同時，還以母親和宋媽的談話揭示了事情的緣因。

　　可以說，故事完全是以那種緩慢的、情緒化的速度發(fā)展的。秀貞顛來倒去地講著自己和大學生的故事，抒發(fā)著自己對愛人、對女兒的思念，導演通過幾次秀貞和小英子的接觸刻畫了秀貞。第一次是出場時，兩者都沒有說話(小英子被宋媽拉走)，只有眼神中的交流，秀貞眼中的渴望以及小英子忽閃著的眼中的純真。第二次秀貞拉住小英子，小英子抽回手，說自己不是小桂子，秀貞眼中流露出明顯的失望。第三次小英子幫秀貞把大學生的東西拿出去曬，回憶中的秀貞十分幸福，在她眼里，小桂子爸爸僅僅是走了，出門了，還會回到她身邊，而她更是為小桂子做好了衣服，等著她穿。第四次，秀貞強烈要求小英子帶小桂子回家。第五次，也是最煽情的一次，秀貞回憶自己和大學生的相知相識相戀，“那一笑”“緣分”， 秀貞敘述時插入的院內的景物，將懷舊和思念之情推到了頂峰。第五次，秀貞問小英子自己是不是瘋子，她在清醒和迷糊之間痛苦地掙扎著，她也知道愛人和孩子不太可能回來，但她還是希望著。

　　妞兒這頭，導演自然地敘述著這兩個孩子的友誼。她們一起喂小雞、蕩秋千，一起嬉戲。很多時候，她們并不說話，只是在一起，但是我們明顯能感覺到二者之間的情感交流，啾啾的小雞，晃晃悠悠的秋千，都給人一種童年的純真的懷念。妞兒的身世是通過看到妞兒被她父親驅趕引出的，然后便是妞兒和小英子的訴說。妞兒哭泣著，小雞繞著她們轉著圈，英子什么也不說了，只有用大眼睛看著妞兒，一種哀愁的情緒一下子抓住了觀眾的心，此處無聲勝有聲。

　　最后，在一個雨夜，兩條線并在一起，妞兒就是小桂子。當秀貞一眼見到妞兒，便認出了她，抱著她“我命苦的孩子啊”。沒有冗長的解釋，也無需解釋了。

　　故事結束于小英子從醫(yī)院醒來，導演通過賣報人的叫賣含蓄地道出了秀貞母女的死。在《驪歌》聲中，小英子搬家了。之后的兩段故事，也是通過《驪歌》結束的?！冻悄吓f事》不同于《暴雨將至》或者《低俗小說》這些國外現(xiàn)代電影，它的三段故事是用這種情緒化散文化的抒情方式結束的，有一種情緒化的過度，而并非用標題(《暴雨將至》)或者直接跳接(《低俗小說》)，體現(xiàn)了濃濃的民族風格和韻味/

　　在第二段故事中里情緒還是占了主打地位。小英子第一次和小偷見面之時，兩者尚有一定的心理距離，兩者離得較遠，英子也幾次欲走，被小偷叫住，到了后來，二者有了交流，小偷也透露了自己弟弟的事。小英子更是從小偷的關于好人壞人的判斷的話題引出了海跟天的區(qū)別，雖然童言無忌，卻是詩意顯然，讓人不無酸楚。再后來，在學校的表彰會上的一場，導演用朦朧而又夢幻般的鏡頭展示了一幅兄弟情深的畫面，更加增強了對小偷的同情和認同。小偷被捉后，導演也沒有用激烈的沖突加以渲染，而是只讓小英子和小偷相互對視。從那對視的眼神中，我們可以讀出很多東西，一種只可意會不可言傳的情愫。

　　第二段故事也結束于《驪歌》聲中，這次是在上音樂課，運用了畫內聲的表現(xiàn)。電影一共出現(xiàn)兩次上音樂課，一次是小偷和英子談心之后，唱的歡快的歌曲，小英子也唱的很歡，第二次就是此時，在哀傷的歌聲中，小英子只是坐著發(fā)呆，大眼睛里充滿了哀愁。

　　第三段故事開始于英子回家看到毛驢和宋媽的侄子。宋媽的丈夫每從來也是騎著毛驢，毛驢便成為了這個沒出息的狠心男人的標志。導演通過英子、弟弟和宋媽的生活場景表現(xiàn)了兩個孩子對宋媽的深情。宋媽給弟弟洗腳，和孩子們唱兒歌，哄弟弟吃藥等場景，都流露出濃濃的渴望。而從宋媽口中不離的小栓子，小丫頭又體現(xiàn)著宋媽對自己孩子的愛和對生活的無奈。典型的當宋媽哄弟弟說，“不要小栓子”時，聲音哽咽著，她捂住嘴忍住眼淚。

　　此故事中另一條線是爸爸。爸爸在整本片子里都是一個慈父、嚴父的形象。醫(yī)院那場辛酸而溫情的戲更是把父女情渲染地淋漓盡致。而爸爸也終究離開了。導演將爸爸和宋媽的離去安排在一場。給掃墓一場并沒有那種哭天蹌地的場面，然而那種哀傷卻隨著《驪歌》之聲彌漫開來。影片最后，宋媽和英子越離越遠的鏡頭和西山秋天的紅葉給人以無限的暇思，讓人嘆息不已。

　　二、 生動化的語言

　　本片雖是一個兒童眼中的童年故事，但應該說不能算作兒童片。本片是以情緒的散文化的方式敘述故事的，但是它生動的語言還是給人留下深刻的印象，小英子的語言尤其出彩。

　　小英子是一個小學生的年紀，貪玩、天真、懂事卻有不失幼稚。典型的，當她得知妞兒的身世后，回家問媽媽“我是不是你生的”“你怎么生我的”，這一席話充滿了童真和童趣，而且符合人物的年齡、性格。而后面小英子還有一段在葡萄架下為父母讀課文，并且評論海的一段更是富有詩意和童趣，一個活潑、純真的兒童形象很好地展現(xiàn)在觀眾的面前。

　　當大人在談論事情的時候，英子還會冷不防插上一句，如宋媽和媽媽談到賊時，“別人丟東西還說熱鬧”，半大孩子似懂非懂的話讓人忍俊不禁。當小英子說“你是來拉屎的吧”、“真不講衛(wèi)生”，當賊給她糖，她更是說“爸爸說了，別人給的東西不能隨便要”，這些話卻是典型的兒童的話，真實而又精彩無比。

　　最出彩的還是醫(yī)院父女見面的一段。父親問英子成績，英子撒嬌“你自己看嘛”，問“有沒有遲到”，回答“上面不是寫著嗎”、“自從挨了你打，再也沒有遲到”、“打得的好疼，忘也忘不了”，問“恨爸爸嗎”，回答“不恨”。這一段充滿童趣而又精彩無比，令人辛酸。

　　瘋女人秀貞的語言也很有特點，她的話雖然顛三倒四，但是她不時會清醒一下子，特別是她對大學生的回憶的那段，配合著院內景物，她的話外音幽然傳來，給人一種懷舊和哀傷，特別的那一句“這一笑啊”，讓人為她的癡情動容。

　　小偷則是一個現(xiàn)實的控訴者。他對自己身世無奈和不平，對自己淪落為小偷無可奈何。說到他弟弟，他自豪，而又充滿希望，然而弟弟“拿我當個好哥哥”之類的話有不無酸楚。

　　宋媽的語言也很有特色。她抱著弟弟拍著腳說“臭腳丫兒，哎~”這哄孩子的長聲，令人熟悉不已，含著深深的溫情，而“不要小栓子”這些話更是體現(xiàn)了她生活的無奈和對孩子的依戀。

　　《城南舊事》中還有很多風格化的小細節(jié)，比如提水，養(yǎng)小雞，唱兒歌，駱駝，賣紅薯的，換東西的貨郎等更是構成了電影的懷舊的景象和氣氛?？偠灾?，影片很好地透出了那種淡淡的哀愁，沉沉的相思，不愧為中國電影史上突出的散文電影。

　　革命電影觀后感篇二

　　今天，我觀看了《建國大業(yè)》，讓我對1945——1949年這5年中中國翻天覆地的變化及我黨第一代領導人的英雄事跡有了更加詳細和深刻的了解。短短兩個多小時，我仿佛回到了那個艱難而又催人奮進的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。

　　這部電影除了讓我對這段歷史有了更詳細的了解之外，更重要的是對中國共產黨領導的新民主主義革命勝利的原因的思考，歷史上以各個階段為領導的革命數(shù)不勝數(shù)，以農民階級為領導的太平天國運動，以資產階級為領導的辛亥革命，都以失敗告終，為什么?雖然已經(jīng)有很多專家學者提出了很正確的回答，但看過了這部影片后，我確實對革命有了更深層次的理解，想要革命，只有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠遠不夠。

　　革命需要堅持。沒有哪一次革命會一帆風順，把時間從1945年往前調，我們國家遭到日本帝國主義的侵略，日本人的殘忍，野蠻嚇退了國民黨，但嚇不倒我黨革命決心，國民黨的那些所謂正統(tǒng)軍校出身的大批軍人只堅持了數(shù)月，就開始消極抵抗，甚至在抗日戰(zhàn)爭中期開始對自己的同胞共產黨進行打壓，但我黨堅持住了，我黨抗日戰(zhàn)爭的初期戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗教訓，開展了廣泛的敵后根據(jù)地，不斷地從后方騷擾、打壓敵人，迫使日本侵略者把自己的工作重心轉向了后方戰(zhàn)場，此時國民黨的反動分子也向我黨進行了進攻，但我黨再次堅持住了，我黨不要國民黨的資助，不要同盟國的援助，在解放區(qū)實行自給自足，“自己動手，豐衣足食。”這話是我黨堅持的最好寫照，我黨還堅持分配土地給農民，動援任何一個可以團結的幫手，就這樣，敵人的一次次進攻無攻而返，終于，因為我黨對革命的堅持，終于趕跑了侵略者，實現(xiàn)了國家的獨立。而在電影中，我黨更是為了國家統(tǒng)一，繼續(xù)堅持著，當國民黨提出劃江而治時，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發(fā)動了渡江戰(zhàn)役，因為我們知道劃江而治的中國永遠不是一個完整的中國，這場革命一定要堅持下來。這種堅持是我黨特有的，也是革命必須的。此時此刻，我終于深切體會到歷史的價值，看完《建國大業(yè)》。我更加尊敬老一輩的革命家，是他們帶領中國人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加覺得現(xiàn)在生活的來之不易，我們唯一能做的就是在自己的崗位上做好自己的事，好好學習，掌握真正的本領，肩負起強大中國的重任!

　　這部影片，講述了1945年開始到1949年偉大祖國解放之前的幾段鮮為人知的故事，當然，作為一個中國人，對這段內戰(zhàn)的歷史不可能不了解，但是當那些情景再次出現(xiàn)在眼前時，自己還是不由得不心潮澎湃，不由得不激動。當看到革命黨人在解放前夕被國民黨蔣介石殘酷殺害時，我既痛恨蔣介石的殘忍和沒有人性，又為革命黨人惋惜，美好的新生活就在他們的眼前，他們卻被無情的奪去了生命，他們沒能享受到，自己用不折不撓的、舍生忘死的斗爭換來的勝利。也正是有了千千萬萬革命烈士，在當時那個年代，執(zhí)著的堅持真理、堅持追求自己向往的共產主義、堅持為了全中國人民的解放而不惜一切的犧牲精神，才打敗了蔣家王朝，才建立了新中國，才為中國人民換來了自在的幸福生活。

　　革命前輩們?yōu)榱烁锩膭倮?，即實現(xiàn)自己的信仰——為中國人民求得解放。在與敵人斗爭時，表現(xiàn)出的大智大勇、表現(xiàn)出的堅定和堅韌、表現(xiàn)出的無畏的犧牲精神，無時不刻不在感染著我。

　　不同的時代，造就不同的英模。建國以來，我們在共產黨的一代代英明領袖的正確領導下，不斷地發(fā)展、強大自己的祖國，不斷地改善人民的生活、生產、學習、休閑娛樂環(huán)境。祖國在發(fā)展，人民在進步，社會在和諧，精神、物質雙豐收。我是時代的寵兒，生長在祖國媽媽的懷抱里，享受著烈士們用獻血換來的幸福生活，學習、運用著現(xiàn)代社會的知識、技術，為現(xiàn)在中國的小學教育做著自己的貢獻。

　　沒有共產黨就沒有新中國，飲水思源，《建國大業(yè)》這部影片再一次為我敲響警鐘。