關(guān)于國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》心得體會作文
《大學(xué)》是國學(xué)"四書五經(jīng)"之首。相傳《大學(xué)》最早是由孔子收集、整理編入《禮記》的文章之一。后人把它和其中的另一篇--《中庸》,從《禮記》中抽出來單獨成書,并和《論語》、《孟子》合稱"四書"。 下面是小編為大家整理的文章,希望對大家有所幫助。
國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》心得體會篇一
最近,我在國學(xué)堂學(xué)了《大學(xué)》這本書?!洞髮W(xué)》是孔子及其門徒留下來的遺書,是儒學(xué)的入門讀物。
《大學(xué)》指出:“君子必慎其獨也!”這句話告訴我們,君子在別人看不見的時候,在別人聽不到的時候,也一定要做到言行謹(jǐn)慎,不能自己欺騙自己。在這方面,古代圣賢給我們作出了榜樣。
南北朝時期,齊國有一個叫甄彬的人,有高尚的品質(zhì)和出色的才能。有一次,他用一束苧麻到荊州長沙的當(dāng)鋪作抵押換錢,后來贖回苧麻時,發(fā)現(xiàn)在苧麻中包著五兩金子。甄彬看到金子后二話沒說,立即送還當(dāng)鋪。當(dāng)鋪的人非常吃驚,于是用一半金子作為酬謝,并讓甄彬把名字詳細(xì)的告訴他,兩人往復(fù)推辭了十多次,甄彬堅決不肯接受。從此,甄彬還金的美名遠(yuǎn)播。甄彬的家庭并不富裕,卻能做到拾金不昧,這就是“慎獨”的功夫啊!
如今已是21世紀(jì),很多人都能做到慎獨,一事當(dāng)前,先替他人著想。一次,我的好朋友小紅看到老奶奶過馬路很不方便,就趕緊跑過去攙扶,我應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了君子要“慎獨”這段話,我在獨處的時候也能做到言行謹(jǐn)慎。自己在家的時候,也不玩電腦,不看電視,自己完成作業(yè)。在學(xué)校也不隨便拿別人的東西。到別人家串門,也不隨便動別人的東西。
讀了《大學(xué)》讓我懂得,一個人首先要有良好的品德,才能成大事。沒有良好的品德,學(xué)的再多也沒用。我們之所以接受教育,為的就是將來能成為一個品德高尚的人,一個對社會有用的人。
國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》心得體會篇二
《大學(xué)》原屬《禮記》中的一篇,在唐宋時期開始受到重視。朱熹將《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編注釋,稱為《四書》,從此《大學(xué)》成為儒家經(jīng)典。
《大學(xué)》提出了“止于至善”的目標(biāo):“為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國人交,止于信”。每個人的身份不同,所處的地位不同,所止之善也就有所不同。做為子女,“止于至善”的目標(biāo),就是要孝敬父母。
讀完這段話,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個大問號:難道現(xiàn)在的孩子真的忘記孝敬父母了嗎?父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人,我們理所應(yīng)當(dāng)孝敬他們,何況孝敬父母還是我們中華民族的美德哩!古往今來,也有許多孝敬父母的孩子為我們做出了榜樣。比如,二十四孝中的閔子騫就是這樣的孩子。
閔子騫,春秋時期魯國人,是孔子的弟子,孔子曾稱贊他是最孝順的人。閔子騫的母親在他年少的時候就去世了,父親就娶了后妻,又生了兩個兒子。子騫的繼母經(jīng)常虐待他。
冬天,他的兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,他卻穿著用蘆花做的“棉衣”。一天,父親準(zhǔn)備出門,讓閔子騫給他牽車。天氣寒冷,子騫穿得又少,不小心把車?yán)K子掉在了地上。父親把繩子拿了起來,不小心打到了子騫,衣服里的蘆花就飛了出來。父親知道了子騫受到虐待,一下子就勃然大怒。
父親氣憤地回了家,要休掉子騫的繼母。子騫求父親饒恕繼母,說:“父親,請留下母親,只是我一個人挨凍,休了母親,我們?nèi)齻€就都會挨凍了。”他的父親聽后十分感動,就留下了繼母。繼母知道后,悔恨知錯,從此對待子騫如親人。
古代的人都能這樣孝敬父母,我們現(xiàn)在條件好了,更要孝敬父母。爸爸媽媽都說我長大了,我也覺得我長大了。我也是一個孝敬父母的好孩子,我在家能做到主動做家務(wù)。比如,在吃飯的時候,主動去廚房端飯。端完后,叫爸爸媽媽吃飯,然后我在吃。飯后,我和媽媽一起去洗碗,我和媽媽都想洗得多一點。有時候,我還幫媽媽洗衣服。
讀了《大學(xué)》后,使我很受教育,也讓我懂得了做人的道理。以后,我要好好學(xué)習(xí),做一個好孩子。
國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》心得體會篇三
我國文學(xué)博大精深,在歷史長河中有許多的名著,可謂是國之瑰寶。而我們學(xué)校為了引導(dǎo)我們從國學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟國學(xué)精髓,就安排了我們?nèi)プx《大學(xué)》這本書。
人類文明發(fā)展到了現(xiàn)代,當(dāng)物質(zhì)極度豐富的時候,人們更容易喪失了自己的本性,"心被物轉(zhuǎn)",越來越關(guān)注物質(zhì)的重要性。技術(shù)文明愈發(fā)達(dá),精神文明愈墮落,有如一把秤的兩頭,要做到比重平衡,非常不易。對于儒家孔孟學(xué)說"致知在格物""物格而后知至"的先賢明見,在我們現(xiàn)在的社會環(huán)境中,的確有重新認(rèn)識、深思的必要。
江澤民總書記提出"講文明""以德治國"。要以德治國,首先要明明德。要明明德,就要學(xué)四書。學(xué)習(xí)四書的宗旨是崇德辯惑,使同志們從困惑中走出來,把儒學(xué)的核心----仁、義、禮、智、信作為我們的座右銘,作為我們的行為準(zhǔn)則。學(xué)以致用,進(jìn)而達(dá)到大學(xué)之道的要求--明明德、親民、至于至善。
古語說,"知人先知己",就是說人應(yīng)該認(rèn)識自我,知道自己是干什么的,先做什么,后做什么,該前則前,該后則后,前后不能顛倒。安份守己,按層次、級別盡職盡責(zé),不越軌,不越級,不犯上作亂,把個人的道德修養(yǎng)應(yīng)用于工作、生活當(dāng)中,就會安定團(tuán)結(jié),興旺發(fā)達(dá)。
智中出禮,用禮來約束自己,做到克己復(fù)禮,誠于中,形于外。禮中出義(勇),義中生仁。仁、義、禮、智總歸一信(五德)。學(xué)以致用,使自己不斷提高,敢于攀登。一生無怨無悔,不半途而費,好好的做下去,做到至忠至孝,天人合一,就是真正的得道成圣。
仁、義、禮、智、信是人之根本,人以德為本。家庭和睦,社會和諧,天下太平,人民真正幸福!!!
《大學(xué)》這本書我們知道了對國家要盡忠,對朋友要義氣,對長輩要盡孝,對身邊的人仁慈。還了解了許多古代的名人故事,使我大飽眼福。
這本書讓我受益匪淺,令我終身難忘!