《國學(xué)小名士》讀后感
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,讀國學(xué),不僅可以增加閱讀量,更可以提升一個人的品質(zhì),在這里,小編為你分享幾篇《國學(xué)小名士》讀后感。希望大家喜歡。
小名士觀后感800字篇1
假期里,我觀看了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽,感覺受益匪淺。
參賽的選手們,年齡并不大,但各個都是人才,他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛讓我震驚不已,他們十分好學(xué)上進,對詩句的了解和把握已經(jīng)滾瓜爛熟了,各種經(jīng)典詩句都能倒背如流,脫口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏,他們的心理素質(zhì)很讓我們欣賞,他們的腦袋里裝著數(shù)不清的詩句,我也很佩服他們是怎么把這些記在腦子里的?不管怎么說,看得出他們在家里,在學(xué)校都下了很大的功夫,他們表面平淡,其實一句句詩已經(jīng)在腦子里環(huán)繞著,看見對手反超了一點點,就要做的比對方還要強,他們說的話有水平、有素質(zhì)、有涵養(yǎng),每一句都有一定的意義和道理,傾聽他們說話,會懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會向自己發(fā)誓以后也要好好學(xué)習(xí)文學(xué)知識,學(xué)好語文,打好基礎(chǔ),將來,我也一定能站在那個只有更好,沒有最好的平臺上,迎接著淘汰和晉級,和一些品德兼優(yōu)的好學(xué)生競爭!
在比賽中我看到一個環(huán)節(jié),是導(dǎo)演組特意安排的,就是找不同的選手給他們錢幫忙買電池,選手們會分別遇到借錢的阿姨,看看他們能否借錢,結(jié)果只有兩個人借了錢,其余的都說堅決不行,當(dāng)然,選手們各有自己為什么這么做的理由,每個都有道理,讓人無法挑選出最好的,這時,媽媽問我遇到這種情況會怎么做,受了選手們的啟發(fā),我說,如果我身上有錢的話,我會大方的借給阿姨,當(dāng)然要在自身安全的情況下,如果阿姨另有企圖,我身上即使有再多的錢我也不會借給她,如果我沒有自身帶錢,我是不會把導(dǎo)演或攝制組的錢借給她的,因為這錢不是我的,我沒有掌管錢的任何權(quán)利,這是別人的錢,即便是用我也要征得別人的同意,媽媽很滿意我的回答。
開學(xué)以后,我希望老師多教我們一點關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們從這些國學(xué)經(jīng)典之中領(lǐng)悟更多的人生道理,并且希望老師也多多舉辦國學(xué)知識方面的活動!我相信,我也可以做的很好!
小名士觀后感800字篇2
寒假里,老師讓我們觀看《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》。剛開始的時候,我不大喜歡看,可是后來,我越來越愛看,深深地被大賽吸引住了。
參加比賽的選手,都是從全省各地選拔出來的國學(xué)小名士,他們知識豐富,大腦靈活,面對一個個難題,對答如流,出口成章,我很羨慕他們。生活中的我,也背了很多古詩詞,但是都是在老師和家長的要求下背的??戳诉@次大賽,我暗暗下了決心,以后要主動自覺地去讀背,爭取也能站上比賽的舞臺。
從比賽中我知道了,國學(xué)經(jīng)典博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)文化。古典詩詞,不但寫得美,而且蘊含著很多人生道理。如“不識廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們看待問題要全面多角度;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”讓我們懂得不怕困難,堅持到底就會看見光明;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”警戒我們時光易逝,要珍惜時間;“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”讓我們知道要尊老愛幼……
大賽還有一個環(huán)節(jié),就是美德大考驗,專門考驗選手的學(xué)以致用。大賽組委故意放一個歪倒的垃圾桶,很多選手都沒有把它扶起來。有的是沒看見,有的是怕耽誤比賽時間。我在想,如果是我,我會怎么做呢?我會這個節(jié)目中得到了許多啟示。
我很慶幸看到了這樣一個好節(jié)目,它讓我這個寒假有了更深刻的記憶。
小名士觀后感800字篇3
中國,擁有五千年的悠久歷史。歷史就像流星劃過,轉(zhuǎn)眼一瞬,但留下了最美麗的光景。歷史,帶給我們的不僅僅只是濃重的滄桑感,還有無窮無盡的、珍貴的文學(xué)財富。國學(xué),他教會我們作為孩子應(yīng)該對父母做到“誰言寸草心,報得三春暉”;他教會我們作為一個公民應(yīng)做到“天下興亡,匹夫有責(zé)”!
在假期里看完《國學(xué)小名士》之后,我不但佩服那些詩詞在語言上的鬼斧神工,那些寥寥的幾句所表達出的濃郁的感情,而且也被國學(xué)小名士們的知識量和面對壓力和競爭對手的心理素質(zhì)所折服。其中,令我印象最深刻的就是最后一期——總冠軍的角逐賽。
第一環(huán)節(jié)第一輪出題是圍繞“國”與“家”的詩詞,其中,“漢皇重色思傾國,御宇多年求不得”等詩詞令我印象深刻。評委劉悅坦說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。只有我們不斷的關(guān)注自己的國家,少年強才國強。這才是我們真正比賽的意義。”時代在進步,未來將在我們手中,少年強則國強,少年富則國富,少年雄立于歐洲則國雄立于歐洲!我們要從此刻做起,認真對待每一堂課、每一次實踐,讓我們的未來綻放出最耀眼的光彩!
第二輪是“親”“情”。王小舒說:“中國的詩歌多著重于抒情,這些抒情的詩歌在我們流傳的過程中起到了一種給我們民族世世代代情感教育的作用,它使我們的情感得到了陶冶,得到了升華。”是啊,詩歌把“親”與“情”的難能可貴表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們感受到了“親”與“情”,也讓我們學(xué)會珍惜和表達“親”與“情”。
經(jīng)過多輪角逐,最終濰坊選手劉康寧因對聯(lián)“一元二氣三陽開泰”“四海五洲六合同春”略勝一籌,最終奪冠。
看完之后,我心中也有了一絲想要去多了解一些中華民族燦爛的文化的念頭。我認為學(xué)習(xí)國學(xué)最重要的就是興趣和積累,看完《國學(xué)小名士》之后,我已經(jīng)對國學(xué)產(chǎn)生了興趣。我想:“中國是世界上著名的文明古國,珍貴的歷史文獻數(shù)不勝數(shù),無論是唐詩宋詞還是元曲明清小說,我都可以去多多的閱讀它們,在閱讀中積累我國歷史文化的結(jié)晶。從而讓自己積累更多的知識,讓自己的知識面豐富起來,讓自己的大腦豐富多彩。讓自己成為下一個國學(xué)小名士!”