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      古代經(jīng)典科舉考試故事

      時間: 秋燕980 分享

      在鄉(xiāng)試、會試、殿試中都獲得第一名,自然是“連中三元”了。據(jù)統(tǒng)計,在我國古代科舉制度實行的1300年中,連中三元的只有17人。下面是學習啦小編為你整理的古代經(jīng)典科舉考試故事,希望對你有用!

      科舉考試故事

      ▼▼目錄▼▼
      自封狀元
      槍手與作弊
      矢志不渝的科考者
      李時珍三考科舉后學醫(yī)
      韓愈的科考之路

      古代經(jīng)典科舉考試故事篇1:自封狀元

      晚唐時,有位叫陸扆(yǐ)的書生進京趕考,不巧趕上當朝皇帝唐僖宗因黃巢起義逃離長安。于是,為了表現(xiàn)對朝廷的忠貞不貳,陸扆便跟隨皇帝的御駕逃到了成都。等到黃巢戰(zhàn)敗后,他又隨朝廷返回長安,然而行至半路,卻傳來朱溫在長安附近發(fā)動叛亂的消息。京城是去不了了,這下可急壞了陸扆,眼看自己憑著保駕的功勞撈個進士頭銜的希望落空,他非常懊喪。

      然而,陸扆轉(zhuǎn)念心生一計。幾天之后他找到了當時的宰相韋昭度,建議就地舉行一次科舉取士,說這樣既可以顯示朝廷的權(quán)威仍在,又可以穩(wěn)定人心。韋昭度也有自己的小算盤,亂中開科取士這事兒聽起來雖然“不靠譜”,但卻能造成朝廷正常運轉(zhuǎn)的假象,朝廷保住了,自己的烏紗帽也可以更加牢靠,于是他就從逃難的隊伍和周圍各縣中拉來一批考生,設了個臨時考場。

      考試雖然將就著進行了,可外面依舊兵荒馬亂,因此并沒有起到穩(wěn)定人心的作用。到了寫金榜時,官員們都在為自己的性命擔憂不已,誰還顧得上考試這碼事。最后,還是陸扆自告奮勇地接了寫榜這個活兒,不過他也一點兒不吃虧,不忘將自己的名字寫在榜單的最前面。

      就這樣,一個逃難路上的狀元誕生了。

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      古代經(jīng)典科舉考試故事篇2:槍手與作弊

      古代科考造假作弊也很嚴重,尤為突出的就是選授官職的考試,當時的規(guī)定代筆是明令禁止的,但越是如此,槍手得到的賄賂和酬金也就越多,奇怪的是被查獲的卻是極為罕見,即使被逮住,也不會被制裁,為禁止這種行為,宋太宗規(guī)定,獲選人員再由吏部長官予以復試,也叫簾試。這種制度雖然完善,但執(zhí)行起來如同一紙空文,

      考試作弊和造假現(xiàn)象也遭到一些大臣的指責和議論,但這種壞風氣如同河水決堤、風吹草倒一樣屢禁不絕。

      宋真宗天禧二年九月,朝廷派員外郎任布、著作郎徐爽、集賢院麻溫其共同擔任開封府考試的發(fā)解官,十月又加派兩位,十一月各地送來貢士104人,

      考試結(jié)束后,朝廷又派翰林學士錢惟演等五人對錄取情況進行復審,結(jié)果除第一名郭稹外,很多人落選并被除名,先前的五名發(fā)解官全部貶職發(fā)配邊關(guān)。

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      古代經(jīng)典科舉考試故事篇3:矢志不渝的科考者

      《儒林外史》中范進中舉的故事家喻戶曉,范進幾十年如一日地熱衷科考,最終如愿以償,但其人物性格卻出現(xiàn)分裂,成為科考的犧牲品。但是在那個萬般皆下品惟有讀書高的年代,范進現(xiàn)象是極其普遍的。

      宋人陳正敏的《遁齋閑覽》里記載著一位82歲的狀元——梁灝,他于宋太宗雍熙二年考中進士科第一名,后來官至翰林學士兼開封知府,死時九十多歲,文集里說他比秦末漢初精通《尚書》的伏生僅小八歲,比姜太公大兩歲,他的專研精神成為當時考生的典范,也成為幾千年來激勵莘莘學子的榜樣,

      《三字經(jīng)》:“若梁灝,八十二,對大廷,魁多士,彼既成,眾稱異,爾小生,宜立志……”說的就是這個梁灝。但據(jù)洪邁考證,梁灝八十二歲中狀元只是一個美麗的神話,可是梁灝勤奮好學聰明敏捷并考中頭名狀元卻是史實,而且他的兒子梁固也高中了進士甲科。梁灝的故事不在于真假,在于他這種渴求知識矢志不渝的精神,在于他有一個極其明晰的人生坐標!

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      古代經(jīng)典科舉考試故事篇4:李時珍三考科舉后學醫(yī)

      從6歲開始讀書后,李時珍顯露出聰明才智,1532年剛剛14歲的李時珍中了秀才,這給父親李言聞帶來了莫大的期盼。然而在當時的社會,中舉人何等之難,李時珍連續(xù)參加了三次科舉考試,第二次還由于過度的用功和勞累得了骨蒸病,連續(xù)高燒不退,險些丟了性命。

      兩次落榜后,李時珍依然在科舉路上艱難跋涉,集中一切精力希望能順利通過科舉考試。嘉靖十九年(公元1540年),23歲的李時珍第三次落榜,李時珍的舉人夢和李家的舉人夢徹底破碎??婆e考試三度落榜以后,李時珍父子都對科舉制度心灰意冷,李時珍無奈拋下了八股文,轉(zhuǎn)而學醫(yī)。

      經(jīng)過不到4年的時間,李時珍已經(jīng)成為一名有獨立行醫(yī)能力的醫(yī)生,而且名聲越來越大,成為名聲傳遍全國的名醫(yī)了。1556年,湖北楚王的世子突然得了暴厥癥,俗稱抽風,找了很多醫(yī)生都沒有治好,楚王很著急,慕名請來李時珍,誰料一付藥后,竟神奇般地藥到病除。為了報答李時珍,楚王委任李時珍主管王府里的祭祖,官居七品。3年后,皇帝突然招攬?zhí)煜旅t(yī),楚王應招,將李時珍推薦入太醫(yī)院。

      公元1552年,李時珍斷然決定不再以開業(yè)行醫(yī)為主,而要集中主要精力,完成重修本草的偉大理想。李時珍用18年的時間進行野外考察,又用10年的時間三易其稿,終于完成了自己重修本草的心愿。

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      古代經(jīng)典科舉考試故事篇5:韓愈的科考之路

      被蘇軾評為"文起八代之衰",明人推為唐宋八大家之首,有"文章巨公"和"百代文宗"之名的韓愈,從20歲開始參加科舉考試,一連三次,當他那字字珠璣的答卷到了考官手里,卻如同廢紙一張。

      公元787年,韓愈在取得鄉(xiāng)貢資格后,再次前往長安,應禮部進士試,但這次考試失敗了。接著,他又考了兩次,均名落孫山,這對韓愈打擊很大,他感到愧對祖先、愧對家人。韓愈把前人寫的文章都吃透了,但他的寫作方法不討主考官的喜歡,譬如第三次考進士,出的試題為"不遷怒不貳過",大意是"若自己不高興,不要轉(zhuǎn)移到別人身上,不犯兩次同樣的錯誤".韓愈看后,立即有了主題,他沒有用駢體,而是用古文體揮筆而就,寫得很順利,但主考官看了以后,卻把試卷放在一邊。

      公元792年,韓愈再次來到長安,第四次參加進士考試。這一次,主考官是宰相陸贄,試題和上年的差不多,韓愈沒有猶豫,一字不改地把去年的舊作寫在卷面上,很快交卷了。陸贄看后,感到此卷似曾相識,反復看了幾遍,自語道:"好文章!完全是古文風格,沒有半點駢體文的味道,去年怎么沒有錄取?差點埋沒人才了!"就這樣,韓愈考中了進士。

      其實,韓愈這次考上進士,也與其他考官梁肅、王礎有關(guān),梁、王這次輔助主考官陸贄,兩人都愛好古文,都欣賞韓愈,都有提攜韓愈之意。所以,韓愈25歲考上進士,是有多方面原因的。

      考取進士并不等于有官可做,這只是入途的第一步。禮部只管進士,派官還要經(jīng)過吏部的"守選"考試,其考試名目多,普通的是"書判拔萃",入高官的是"博學宏辭".韓愈心想自己滿腹經(jīng)綸,考"博學宏辭"不會有什么問題。誰知,與當年考進士的命運一樣,連續(xù)三年,均一敗涂地。

      無奈,他只得另辟蹊徑。兩個月內(nèi)給當朝宰相寫出三封情真意切、辭藻華麗的陳述書。他陳述自己"遑遑乎四海無所歸,恤恤乎饑不得食",請求垂憐一官半職。結(jié)果石沉大海,杳無音訊。于是,他不得已而求其次,投奔地方軍閥??芍桓闪藘赡甓?,幕主便死了;之后又投奔了一個軍閥,可還沒上任,幕主又死去了。韓愈真是霉運多多,可謂"靠山山倒,靠水水流".

      幸而后來《進學解》被當時的宰相看到,驚嘆不已,很同情他的遭遇,也欣賞他的才干。于是任命韓愈為五品刑部比部郎中兼任史館修撰,從此韓愈進入高官階層。

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