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      中學生學雷鋒活動總結范文10篇

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      雷鋒,一個革命時代被塑造的政治符號,在告別革命的后革命時代卻重新引起人們的廣泛關注,這本身就具有非常豐富的文化內涵。怎么作初中學雷鋒活動總結?本文是學習啦小編整理的初中學雷鋒活動總結,歡迎閱讀。

      中學生學雷鋒活動總結范文10篇

      中學生學雷鋒活動總結1

      今年3月5日,老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

      一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

      學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的黑板報、手抄報。校團委組織各班團干到敬老院,打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各班進行義務清掃活動,取得了很好的效果。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

      三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

      中學生學雷鋒活動總結2

      為徹落實黨的_要求,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,倡導文明新風,弘揚社會正氣,今年3月5日,老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞_周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在教育局的領導下,我校團總支組織全校師生積極開展 “感恩教育”的主題活動。同學們以班級為單位,開展學雷鋒“關愛身邊人,傳遞正能量”主題教育活動。根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

      一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      三月伊始,各班級積極響應教育局發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校領導通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

      學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的黑板報。校團委組織各班團干打掃衛(wèi)生。組織各班進行義務清掃活動,取得了很好的效果。各班組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

      三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      雷鋒活動月活動開展以來,我校的好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      雷鋒活動月已接近尾聲,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

      中學生學雷鋒活動總結3

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的陽春三月正是人們外出踏青的好時節(jié),更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時節(jié)。即將過去的三月,我校師生舉行的如火如荼的學雷鋒活動,為期一個月。

      今年是雷鋒逝世_周年,為弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,構建和諧社會,在3月1日的教師大會上,我校副校長鄧國宏校長向全校教師發(fā)出“學習雷鋒精神”的倡議,并要求把這一活動深入到每個學生當中去。在三月里,全校師生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,同學們也正在悄悄地發(fā)生著變化。

      為了構建和諧班級,促進優(yōu)良的班風建設,我們初二一班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒月”積極的開展了班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神就像春風化雨一樣滋潤了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中成長了,成熟了?,F(xiàn)就我們開展的工作做如下總結:

      一、 奠定堅實的思想基礎。

      為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,深入到學生的思想中去,再3月5日的主題班會我們班就以《雷鋒精神伴我成長》為主題開展了一次主題班會。這次主題班會的目的是讓學生了解雷鋒精神的內涵,并動員學生們學習雷鋒精神中助人為樂和樂于奉獻的精神。號召同學們從自我做起,從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開一朵花,就是提高了自己生存的質量”;3月12 日正值植樹節(jié),所以這周我們班的主題班會就是“種下一棵樹,就收獲一種品德”,號召同學們愛護綠色,保護綠色;3月19日,我們班的主題班會為“文明美德伴我成長”,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合;3月26號的主題班會是“感恩教育”,讓學生懂得感恩,學會感恩,為班級,為社會貢獻自己的微薄力量,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

      二、落實實際行動

      1、利用周會讓學生學習雷鋒精神,明白雷鋒精神實質。改變學生對雷鋒精神的淺薄認識。許多學生認為學雷鋒只是做做好事而已,但就這一點平常也沒有落到實處。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒精神的精髓在于他的奉獻精神、樂于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此,我為同學們概括出了雷鋒精神的實質——熱情、無私。

      2、以學雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動,并要求每位同學為身邊的人至少做一件好事。所以,這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學們的習慣,幫老師打水、打掃衛(wèi)生成了同學們的榮譽;而“學習雷鋒”成了孩子們的口頭禪。

      3、開展了集體學雷鋒的活動。組織了班級學生到食堂去幫忙打掃過衛(wèi)生幾次;號召同學們親手種下一棵樹或其他植物;響應學校的安排,組織了志愿者到校外去撿過垃圾;讓學生自愿報名為班級生態(tài)園澆水;學生還自發(fā)報名為班級作了一次衛(wèi)生大掃除。

      4、結合“文明美德伴我成長”活動,讓學生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的重要性。為了提高學生的認知意識和寫作水平,就這次活動,在本班舉行了小規(guī)模的作文大賽。

      5、班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。 雖然,學雷鋒的三月即將過去,但學雷鋒活動并未終止。也許對全校的師生來說,這只是個開始。我們將繼續(xù)弘揚雷鋒精神,把學雷鋒落到實處,讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在日常的生活當中我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

      讓自己的生命為別人開一次花,讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風把雷鋒精神吹散到世界的每個角落,讓雷鋒精神永放光芒。

      中學生學雷鋒活動總結4

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個“講文明、樹新風”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學雷鋒活動月的開始。

      我校在三月份結合自身的實際情況,深入開展了“學雷鋒,樹新風,做一個文明中學生”活動。學校團委為了確保各項活動有效的開展,在開學初就制定了切實可行的“學雷鋒”活動計劃。三月初召開團支部會議,通過3月4日國旗下講話、懸掛標語向全校師生發(fā)出“學雷鋒,見行動”的倡議書,并要求各班級、各團支部重根本、抓實效,深入持久地開展學雷鋒活動,力戒形式主義,力爭使我校學雷鋒活動既轟轟烈烈,又扎扎實實的開展。

      各班、各團支部的學雷鋒活動內容不斷的在充實完善,方法也靈活多樣。十八個班級都開展了“學雷鋒”主題班會,讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學雷鋒黑板報,暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內外開展大清潔活動;開展了“學雷鋒,樹新風”征文評比活動。七八年級開展了“學雷鋒,樹新風”演講選手的選拔。七年級成立了學習互助小組,幫助學習生活上有困難的同學;八年級組織同學到老干部活動中心開展衛(wèi)生大清潔活動,同學們的這些行為得到了社會的認可和贊許。同時也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學,為把學雷鋒活動有效地開展起來,學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進行評比,并評出“學雷鋒先進班級”和“先進個人”,予以表彰獎勵。

      3月并不意味著學雷鋒活動結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

      中學生學雷鋒活動總結5

      三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)_小學少年兒童的精神風貌,在楊_治校長的正確領導下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下:

      1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

      2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

      3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的_。我班共捐款102元(其中劉焱同學個人捐款48元)。

      4、班上勞動委員周_秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

      5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放,開花,結果!

      中學生學雷鋒活動總結6

      陽春三月,春光無限。為紀念_題詞向雷鋒同志學_ 周年之際,讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了“學雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結如下:

      一、注重宣傳,營造氛圍

      通過形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學習雷鋒助人為樂的可貴精神。

      吹響號角:校團委首先進行“學雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。

      觸動思想:各班出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報,寫學雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學生思想道德水平。

      輿論宣傳:學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關情況納入班級量化評比中。

      二、多措并舉,深入開展

      (一)、 道德榜樣閃爍校園

      在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

      (二)、 志愿者活動有聲有色

      為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓帐遗浜辖M織全校師生進行“學雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學校面貌煥然一新?!秾W習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,并內化成了同學們自覺的行為習慣。

      (三)、 比學趕幫如火如荼

      “一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”,即一個成績優(yōu)秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優(yōu)生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生,共同提高學習效率。

      (四)、以活動為載體,深入持久開展

      “講雷鋒故事,學雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學習,爭當新時代的雷鋒。

      學雷鋒月已經結束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。

      中學生學雷鋒活動總結7

      三月到處是春的氣息。學校在校長和政工處的領導和布置下,開展了學雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領下,我校學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好,取得了一定的成績。現(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、 大力宣傳發(fā)動

      1、3月5日,升旗儀式上,校長對全校師生作了學習雷鋒精神的動員講話,為學校學雷鋒活動拉開了序幕。學校在宣傳窗出版了學雷鋒專刊,校園內外張貼了學雷鋒的宣傳口號,各班也制定了以“弘揚雷鋒精神、向雷鋒同志學習”為主題的活動計劃,各班辦了一期學雷鋒的專題黑板報,為學雷鋒活動創(chuàng)設了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有: 176班、180班、183班。

      2、各班組織了以“弘揚雷鋒精神、積極參與志愿者服務、建設和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來,四月走”等問題展開了熱烈的討論,使學生進一步了解學雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進,不斷賦予新的形勢、新的內容,更要對照雷鋒精神,改造自己的人生觀、世界觀。

      二、精心組織活動

      1、178班、176班、180班學生在班主任的帶領下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生,深受好評。院黨委寫來感謝信,稱他們是新時代的小雷鋒。

      2、183班學生為學校食堂打掃衛(wèi)生,使食堂內外都煥然一新。還有部分學生不怕臟不怕累,幫助運煤。有幾名同學臉上、衣服上都留下了勞動的印記。

      4、校園內的好人好事也層出不窮。有一名同學拾得20元現(xiàn)金,尋找失主多時未果后上交政工處。

      5、全校舉行了學雷鋒活動征文大賽。同學們踴躍交稿,經語文組教師評議,獲獎情況如下:

      一等獎:_

      二等獎:_

      三等獎:吳_帆

      6、開展了“保護母親河”、清潔校園的環(huán)?;顒?。

      三月即將過去,同學們學雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內外綻放,學校學雷鋒活動繼續(xù)進行,堅決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。

      通過學雷鋒活動的開展,進一步引導和激勵了廣大學生“弘揚雷鋒精神”充分發(fā)揮了學生在精神文明建設的作用,促進了學生思想道德素質和社會文明程度的提高,為建設和諧社會貢獻力量,也使學生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀,給新時代學雷鋒活動賦予了新的內涵和形式。

      中學生學雷鋒活動總結8

      4月13日早上,一四七團中學利用升旗儀式召開了學雷鋒活動總結暨表彰大會,該中學德育處王翔峰主任總結了學雷鋒活動。他在報告中指出:今年3月以來,147團中學全校學雷鋒共計400于人次,涌現(xiàn)出一大批拾金不昧的好少年以及深入社區(qū)扶弱幫困的優(yōu)秀志愿者。相信,在今后的學習生活中,147團中學會繼續(xù)落實雷鋒精神,加深對雷鋒精神的學習,使雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大,傳承不息。

      中學生學雷鋒活動總結9

      陽春三月,春光無限。為紀念_題詞向雷鋒同志學_周年之際,讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結如下:

      一、道德榜樣閃爍校園

      在文明禮貌月活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

      二、志愿者活動有聲有色

      為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志愿者活動深入發(fā)展,校學生會組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道社區(qū),徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,并內化成了同學們自覺的行為習慣。

      中學生學雷鋒活動總結10

      今年3月5日,是老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞_ 周年紀念日,_多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在教育團委的號召下,我校團委組織全校學生積極開展“爭做小雷鋒”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞局團委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

      一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

      學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1325人參加此次活動,累計做好事件數352件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到均瑤廣場打掃衛(wèi)生以及進行文明勸導活動。

      三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

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