有利于寶寶智力開發(fā)的游戲

　　科學研究表明，人類右腦的儲存量是左腦的1萬倍，而右腦的記憶潛能是左腦的100萬倍。但是現(xiàn)實生活中95%的人，只運用了大腦的3%～5%，其余的都蘊藏在右腦的潛意識之中。日本著名教育家七田真教授在大量的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，人腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%，而右腦在3歲以前就極其發(fā)達了。

　　年輕的爸爸媽媽應該知道，寶寶的右腦潛能會在成長的過程中逐漸喪失，而0～6歲正是開發(fā)寶寶右腦的黃金時期。如果我們及時地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動來促進寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會具有超強的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。下面小編為你介紹幾款開發(fā)孩子智力的游戲，希望能幫到你。

　　有助于寶寶智力開發(fā)的游戲

　　1、知覺的游戲

　　“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經(jīng)過分析與解釋的能力。知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖等活動。

　　2、分類的游戲

　　這是創(chuàng)造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類，并鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。

　　3、添筆畫

　　常見的圖形讓孩子添上幾筆，看變成什么形狀、如三角形變成樹、變成傘、變成紅旗;方形變成杯子、變成窗戶、變成冰箱;長方形變成梯子、變成火車廂、變成大汽車;圓形變成大西瓜、變成娃娃的臉、變成炒菜的鍋。啟發(fā)孩子想象，讓孩子用自己的手去創(chuàng)造。添筆畫會提高孩子對繪畫的興趣。

　　4、扮演的游戲

　　例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫(yī)生的玩具，讓他扮演醫(yī)生看病的情形……

　　5、打字游戲

　　打字開發(fā)智力 打字的過程，是大腦左右腦結合的過程，視覺、聽覺、觸覺都在運動。在注意力十分集中的同時，又合理分配。大拇指按什么鍵，中指按什么鍵，小拇指按什么鍵，雙手十指在大腦的指揮下，分工負責，長期訓練，左右腦交流，智力得到開發(fā)。

　　6、觀察的游戲

　　讓孩子觀察樹苗的成長，或甘薯發(fā)芽，以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化，學習科學概念;由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動。

　　開發(fā)智力的原則

　　寶寶的大腦從一開始是一張白紙，要通過看、聽等感受去認識世界。那么，在這開發(fā)智力的期間，一定要遵循一定的原則：

　　1、獨立地學習

　　孩子的好動跟其能力發(fā)展有關，所以，凡是孩子能做的事，就盡量讓他做，做父母的不能替代他。多發(fā)展他的能力，多獲經(jīng)驗，獨立地學習，開發(fā)智力。

　　2、適宜的刺激

　　適宜地刺激大腦，讓他通過看、聽等感受去認識世界，有效開發(fā)孩子智力。

　　3、從游戲中學習

　　小孩子都喜歡玩游戲，應該讓他采取游戲的方式，寓教于玩之中，開發(fā)智力。