二年級(jí)心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
時(shí)間:
立文804由 分享
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
制作手抄報(bào)是一項(xiàng)手腦并用的活動(dòng),它最終呈現(xiàn)的是學(xué)生閱讀、思考、創(chuàng)作的結(jié)晶,不僅反映了學(xué)生捕捉到的豐富多彩的知識(shí)信息,也客觀地展現(xiàn)了學(xué)生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,下面是小編為你精心整理的二年級(jí)心理健康手抄報(bào),希望對(duì)你有幫助!
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)的圖片
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)圖片1
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)圖片2
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)圖片3
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)圖片4
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)圖片5
二年級(jí)心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容
看過“二年級(jí)心理健康手抄報(bào)”的人還看了: 抑郁時(shí)的心境與人們所熟知的悲傷相似,但較持久,病人情緒低落,整日憂心忡忡,愁眉不展,唉聲嘆氣。重則憂郁沮喪,悲觀絕望,總覺得“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼;明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓”。患者自我評(píng)價(jià)甚低,以致生趣漠然,常感到“度日如年”、“生不如死”。他們?cè)绞亲载?zé)自罪,越產(chǎn)生消極的想法,美好的世界在他們眼里竟變成一片灰色。
具體說來,抑郁癥癥狀與正常的情緒低落的區(qū)別在于:
(1)前者在程度和性質(zhì)上超越了正常變異的界限,常有強(qiáng)烈的自殺意向;
(2)可具有植物神經(jīng)或軀體性伴隨癥狀,如早醒、便秘、厭食、消瘦、性機(jī)能減退、精神萎靡等,此外,往往還伴有精神病癥狀或神經(jīng)癥的表現(xiàn)。
看過“二年級(jí)心理健康手抄報(bào)”的人還看了:
1.關(guān)于小學(xué)生心理健康的手抄報(bào)簡單