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      小學(xué)健康教育主題教案

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        兒童健康教育是社會文明的重要評判標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)健康教育在我國還處在一個比較落后的階段。下面是小編為你精心整理的小學(xué)健康教育主題教案,希望對你有幫助!

        小學(xué)健康教育主題教案篇1

        教學(xué)目標(biāo)

       ?、偻ㄟ^本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們知道正確的刷牙方法。

       ?、诙貌徽_的刷牙方法對健康的危害。

        ③了解從小養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,對健康成長的促進作用。

       ?、芡ㄟ^學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立健康的意識、意識到健康與自己的生活時時相關(guān)的。

       ?、蓐P(guān)注自身健康,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

        重點和難點

        通過資料分析,關(guān)注自身健康、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

        課前準(zhǔn)備

        教師:準(zhǔn)備幻燈片及牙齒模型、牙刷模型、圖片。

        學(xué)生:每人發(fā)一把牙具。

        教學(xué)設(shè)計

        一:新課引言:通過找同學(xué)說一說牙齒的作用,指出美味的食物能夠使我們成長,而食物在進入我們的胃之前,要先經(jīng)過牙齒的嚼碎,才能保證食物正常的消化吸收。

        二:創(chuàng)設(shè)問題情境。 提問生活常識,我們?yōu)槭裁疵刻煲⒀?

        刷牙的意義:通過說出牙齒的作用,懂得每天刷牙的意義:清潔牙齒,減少牙菌斑(蟲牙)的發(fā)生,還對牙床起到按摩作用,促進牙齦的血液循環(huán),改善其營養(yǎng)及氧的供應(yīng),有助于組織代謝,增強抗病能力,使牙齒更加堅固。

        通過閱讀課文,掌握刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。

        進行圖片觀看,討論我們每天應(yīng)該怎樣養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣?

        引導(dǎo)學(xué)生運用生活經(jīng)驗,試著說出每天刷牙的好處。

        引導(dǎo)學(xué)生進行資料觀察與討論

        三:怎樣正確的刷牙?思考分析:

       ?、賻熒寄闷鹧浪ⅲ餐呑x課文、邊刷牙。

        訓(xùn)練思維能力。通過課文的學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握正確的刷牙方法—上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷。

        交流所知道的有關(guān)刷牙的資料。

       ?、陲嬍澈昧?xí)慣包括:

        進行角色扮演,說出自身的體會,通過自我教育,逐漸養(yǎng)成每天早晚刷牙、堅持用兒童牙膏、牙刷,刷牙時要上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷的好習(xí)慣。觀察刷牙方法的動作圖片。

        通過提示每段資料的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從中找出相關(guān)信息。

        提問:我們?yōu)槭裁匆莆照_的刷牙方法??(橫刷法,不但不能刷凈牙縫,有時還可能將食物殘渣推入牙縫,而且往往用力不均勻,造成牙齦、口腔粘膜擦傷、出血,牙齦萎縮等疾病。)找到解釋問題的突破口。

        組織學(xué)生進行體驗,從而了解到每天堅持正確刷牙方法的好處——不但有利于消化吸收,還能保持牙齒表面的光華。

        組織學(xué)生表演,引導(dǎo)學(xué)生通過自身的體會,意識到正確刷牙方法的重要。演示幻燈片。

        提出問題:怎樣正確的刷牙?引導(dǎo)學(xué)生思考保護牙齒的重要意義。

        小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:刷牙的意義;怎樣正確的刷牙?培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

        鞏固練習(xí):討論課后練習(xí)題。

        小學(xué)健康教育主題教案篇2

        一、教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

        二、教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。

        三、教學(xué)難點:教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求。

        四、課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

        五、教學(xué)過程

        (一)導(dǎo)入新課

        1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識?! ?.講述:

        大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護眼睛”。(板書課題)

        (二)學(xué)習(xí)新課

        1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用

        (1)看圖: 出示圖(2)分小組討論:這 圖說的是什么?

        (3)全班討論。(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護祖國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

        2.教育學(xué)生要保護眼睛,預(yù)防近視。

        (1)看圖: 這幅圖告訴我們什么? (2)提問:

       ?、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙菀苏?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

       ?、诳磿鴮懽謺r間長了,向遠(yuǎn)處眺望一會兒有什么好處?

       ?、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操?

        (3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

        (4)提問:

        ①長時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處??、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓??、叟吭谧雷由希嚯x的看書寫字有什么害處?

        (5)全班討論:

       ?、贋槭裁匆Wo眼睛? ②少年兒童的眼睛容易得什么病?

        ③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

       ?、苈?lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

        (6)小結(jié)

        同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

        要保護視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

        “三注意”:

        ①看書寫字眼睛與書本距離一市尺。?、诳磿恍r,要休息幾分鐘。

       ?、圩忠獙懘笮?,要清楚整齊。

        “兩不看”: ①光線太暗不看書?!、谔膳P不看書。

        3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

        (1)看圖:課本第39頁上的圖。 (2)提問:

       ?、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思??、跒槭裁匆米约旱拿硐茨?

       ?、塾檬秩嘌劬槭裁床缓? ?、苣闫綍r做的怎樣?

        (3)看圖: (4)提問:

       ?、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放??、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[? ③你平時做的怎樣?

        (5)小結(jié):

        眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機)的時間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

        4.鞏固(1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好? (2)討論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?

        (三)布置作業(yè)

        預(yù)防近視,保護視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

        板書設(shè)計

        保護眼睛

        預(yù)防近視

        1.坐姿、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊

        3.認(rèn)真做眼保健操 4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘

        5.光線太暗不看書 6.躺 臥不看書

        小學(xué)健康教育主題教案篇3

        教學(xué)目標(biāo):學(xué)會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

        教學(xué)過程:

        一、唱一唱。

        1、學(xué)生齊唱《找朋友》,邊唱邊與前后左右的小朋友一起表演。(多唱幾次,多找?guī)讉€好朋友。)

        2、說說你交到了幾個好朋友,分別是誰?

        二、填一填。

        1、先說自己的好朋友是誰,你們是怎樣成為好朋友的?你們最喜歡一起做什么事?

        2、完成書中的表格,為好朋友填寫檔案。如果還有什么不清楚的可以互相問一問。

        3、展示自己為好朋友填寫的檔案。

        4、說說你還知道關(guān)于好朋友的什么事,說完后可以補充在表格的后面。

        三、讀一讀。

        1、先讀一讀,再說一說你最近交了幾個好朋友?你打算把他們介紹給你的老朋友嗎?

        2、請新同學(xué)說說自己已經(jīng)認(rèn)識了幾個同學(xué),或者和誰成了好朋友?

        四、做一做。

        1、幾個人討論一下,要怎么制作“友誼卡”。

        2、討論之后,一起合作完成這張“友誼卡”,然后評一評誰做得好,最后再把它送給你的新朋友。


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