0~3歲兒童心理發(fā)展特征及健康標(biāo)準(zhǔn)
0~3歲兒童心理發(fā)展特征及健康標(biāo)準(zhǔn)
0~3歲兒童心理發(fā)展特征是怎樣的呢?伴隨著孩子的出生，父母?jìng)冮_(kāi)始為孩子的成長(zhǎng)發(fā)育操心。孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中心理發(fā)育也是非常重要的。下面是小編精心為你準(zhǔn)備的0~3歲兒童心理發(fā)展特征及健康標(biāo)準(zhǔn)，希望對(duì)你有幫助!
0~3歲兒童心理發(fā)展特征
1、清晨醒來(lái)睜開(kāi)眼,想看到父母的笑臉
寶寶需求每天有一個(gè)良好的開(kāi)端,早上醒來(lái)后不必馬上被大人催著趕著要他起床;讓他睜眼看到的是他熟悉的、喜歡的親人的笑臉相迎:“寶寶早,寶寶睡好了嗎?太陽(yáng)公公請(qǐng)寶寶起來(lái)啦!”幾分鐘后,等寶寶完全蘇醒,心情愉快了,再為他起床穿衣,洗手洗臉。
2歲以后的寶寶可以和父母同桌進(jìn)早餐,早晨這段時(shí)間雖然短暫,但寶寶卻能在與父母短暫的相處中感受到親切和歡快。
當(dāng)爸爸媽媽離家去上班,要擁抱或親吻寶寶的臉,想看到父母的笑臉,和他皮膚接觸,以滿足他的情感需求;說(shuō)上幾句鼓勵(lì)他的話,微笑著和寶寶說(shuō)再見(jiàn)。清晨的這一段時(shí)間,父母的笑臉和關(guān)心會(huì)給寶寶的一天帶來(lái)新的氣息和良好的情緒。
2、想和父母說(shuō)話玩耍
3歲前的寶寶特別依戀父母,常想和父母親近,說(shuō)說(shuō)玩玩。因此,爸爸媽媽下班回家后,應(yīng)該花一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)寶寶的述說(shuō)、提問(wèn),并為寶寶念兒歌,講故事,唱唱歌或和他游戲。所花的時(shí)間并不多,爸爸媽媽自己也可輕松一下,調(diào)劑在外工作一天的緊張情緒,又能給寶寶帶來(lái)快樂(lè)和安慰。寶寶的心理得到了滿足,反而會(huì)很高興地獨(dú)自去玩或幫忙父母做一些小事情。
3、需要在和睦的家庭環(huán)境里生活
和睦的家庭是寶寶幸福的搖籃,寶寶需要在父母恩愛(ài)、家庭成員和睦、相互尊重的環(huán)境里生活,這是孩子身心健康發(fā)展的必要條件。
父母不和,家庭成員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,出言不遜、行為粗魯,會(huì)讓寶寶緊張、擔(dān)憂;或者由于情緒不好,大人將怒氣出在寶寶身上,把寶寶當(dāng)成“出氣筒”,更讓寶寶委屈、不知所措。尤其是父母矛盾深化到鬧離婚的時(shí)候,互相爭(zhēng)奪孩子,以孩子喜愛(ài)之物引誘他站在自己一方,反對(duì)對(duì)方,使寶寶不知何從,分不清是非,易形成自私、虛偽、說(shuō)謊及見(jiàn)風(fēng)使舵的不良行為,嚴(yán)重的會(huì)影響孩子的個(gè)性發(fā)展,并使孩子的心靈受到創(chuàng)傷。
4、期盼得到父母的尊重
每個(gè)寶寶都有自己的需要和興趣愛(ài)好,他們都希望得到父母的尊重,孩子從小受到尊重,才會(huì)產(chǎn)生自尊心,長(zhǎng)大后也會(huì)尊重別人。因此,家庭中應(yīng)該有民主氣氛,父母要求孩子幫助做事應(yīng)該用請(qǐng)求或商量的語(yǔ)氣,不可強(qiáng)迫命令。孩子做完事后,父母也要對(duì)孩子說(shuō)“謝謝”。
父母做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話也要承認(rèn)錯(cuò)誤,若錯(cuò)怪或冤枉了孩子,事后應(yīng)該向孩子道歉。
孩子難免會(huì)有錯(cuò)誤和過(guò)失以及不能令人滿意的行為習(xí)慣,爸爸媽媽應(yīng)該循循善誘,幫助他改正缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要在眾人面前議論、指責(zé)孩子,如說(shuō)孩子很笨、不聽(tīng)話、喜歡咬人和打人等。這將會(huì)強(qiáng)化不好的行為,也會(huì)傷害孩子的自尊心。
有的父母把孩子當(dāng)玩物,有的無(wú)意識(shí)地隨便戲弄孩子,如看看寶寶長(zhǎng)得白白胖胖很可愛(ài),叫他小胖豬。寶寶長(zhǎng)得瘦的叫“小猴子”。寶寶反應(yīng)遲鈍一點(diǎn),父母一煩惱就罵他是“笨蛋”、“混球”。這都是對(duì)孩子人格的不尊重。
孩子雖小,但他們也有自己的人格尊嚴(yán),一旦人格受到侮辱,心理就會(huì)產(chǎn)生不愉快的情緒。而且,萬(wàn)一孩子喪失了人格尊嚴(yán)的心理要求,帶來(lái)的后患更是無(wú)窮的。
父母如能了解孩子的心理需求,孩子將會(huì)生活愉快,身心得到健康的發(fā)展。
兒童心理健康的7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1、能按成人的要求去觀察事物,記得快、記得住、記得對(duì)。能就具體直觀的事物進(jìn)行概括?？蟿?dòng)腦筋,想像力豐富,善于對(duì)周圍事物和現(xiàn)象提出各種問(wèn)題,并能解決一些日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
2、愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)小朋友。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。對(duì)人有禮貌,會(huì)用禮貌用語(yǔ),有同情心,適度怕羞。
3、跌跤或受點(diǎn)輕傷都不哭,游戲輸了不胡鬧。不懼怕黑暗和某些形象怪異的小動(dòng)物。
4、不以滿足自己的需要而提出過(guò)分的要求。熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜物品。喜歡種花和飼養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看圖冊(cè)、唱歌、跳舞、繪畫(huà)和參加各種智力游戲,并能從中感到快樂(lè)。
5、能對(duì)自己的行為作具體、簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),能分清自己的和他人的東西。服從約束。接受別人的批評(píng)和建議。
6、與大家在一起時(shí)比一個(gè)人獨(dú)處時(shí)愉快,能遵守游戲規(guī)則和順序,在玩法上服從大家的意見(jiàn),懂得同伴的感情和需要,不故意找別人的麻煩,肯幫助其他小朋友,能為小朋友取得成績(jī)而高興。
7、在新環(huán)境或不熟悉的人面前,不過(guò)份的拘束害怕。不向小朋友、客人要東西吃。能自己到商店去買一些簡(jiǎn)單的生活日用品,能在車輛較多的馬路旁的人行道上獨(dú)自行走。
寶寶聰不聰明,看看初生7個(gè)表現(xiàn)
1、愛(ài)笑
在出生時(shí),聰明的新生兒可能要比其他孩子更機(jī)警。有些孩子從一開(kāi)始就能獨(dú)自把頭抬高一會(huì)兒,仿佛在環(huán)顧四周,對(duì)生活有強(qiáng)烈的好奇心。
一個(gè)感覺(jué)敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時(shí),你會(huì)感覺(jué)到這一點(diǎn)。如果他似乎避開(kāi)某個(gè)東西,那就表明他能區(qū)分什么是讓他感到愉快的,什么不是,這也就是心理活動(dòng)的開(kāi)始。嬰兒越敏感,也就越容易得到滿足。
孩子笑得越早,聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象,但它是個(gè)象征。很早就開(kāi)始笑的嬰兒常常會(huì)成為聰明活潑的兒童。
2、體重
大的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時(shí)得到良好營(yíng)養(yǎng)和關(guān)照的母親生的。這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育幫助,這在后來(lái)的智力測(cè)驗(yàn)中會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優(yōu)勢(shì),有較好的身體素質(zhì),因而有理由比其他孩子更快活。例如,他們每次可以吃更多的食物,因而不需要頻繁地喂養(yǎng),可以把精力轉(zhuǎn)向更多的智力活動(dòng)方面。
因此,從一出生起,與較輕的孩子相比,較重、較吸引人的孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們處在一個(gè)愉快的、情感上得到支持的世界里,就會(huì)以許多方式利用這種最初的好運(yùn)氣。雖然非常聰明的兒童在出生時(shí)常常大一些、重一些,但也不一定全是如此哦!
3、愛(ài)模仿
出生8小時(shí),寶寶就能模仿媽媽吐舌頭。
新生兒有模仿成人面部表情的能力。當(dāng)新生兒處在安靜覺(jué)醒狀態(tài)時(shí),距離新生兒面部20～25厘米,讓他注視你的臉。首先,伸出你的舌頭,每隔幾秒鐘1次,慢慢地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,然后停止。如果他一直看著你的臉,這說(shuō)明他可能在嘴里移動(dòng)自己的舌頭,一會(huì)兒,他(她)就會(huì)將舌頭伸向嘴外。如果你對(duì)著新生兒做張嘴動(dòng)作,重復(fù)幾次,他也會(huì)學(xué)著張開(kāi)小嘴。另外,新生兒還會(huì)模仿噘嘴、微笑和悲傷的表情。
爸媽不妨多和新生小寶積極交流,經(jīng)常對(duì)著新生兒做些動(dòng)作,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,提高他的模仿能力,利于新生兒的智力開(kāi)發(fā)。
4、喜歡看東西
感知覺(jué)是嬰兒心理發(fā)展中最早出現(xiàn)的,而視覺(jué)又是感知覺(jué)中的重要組成部分。從小生活在適宜的視覺(jué)刺激環(huán)境中,將為他們知覺(jué)和認(rèn)知發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
新生兒喜歡看東西,特別是圖書(shū),有鮮艷顏色的東西,如紅球或黑白分明的靶心圖、條形圖、漢字等等。他特別喜歡看人臉。尤其是母親慈愛(ài)的笑容,媽媽經(jīng)常有意識(shí)地讓嬰兒注視自己的臉,俯身對(duì)嬰兒說(shuō)話、呼喚其名字或是對(duì)其微笑,同時(shí)不斷地變換注視的角度。“眼睛對(duì)視”能傳遞媽媽對(duì)孩子的愛(ài),增進(jìn)母子感情。
5、嗅覺(jué)靈敏
新生兒喜歡緊貼著躺在媽媽懷中,當(dāng)寶寶哭鬧時(shí),你把手放在寶寶腹部并輕輕按住兩上臂,寶寶就不哭了。新生兒能精細(xì)地辨別味道,對(duì)于咸、苦、酸的味道會(huì)有不愉快的表情。當(dāng)聞到一種氣味時(shí),有心率加快、活動(dòng)量改變的反應(yīng),他能區(qū)別自己母親奶墊的氣味。在狀態(tài)良好時(shí),他還會(huì)凝視對(duì)著你笑,吸吮自己的手或抓住談話人的手。
6、喜歡玩弄小東西
如果你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在拿到東西后就喜歡敲,覺(jué)得這只手敲的不響后會(huì)換一只手拿再敲。寶寶很喜歡敲東西,不管拿到什么東西,都要拿來(lái)敲敲。
寶寶對(duì)能夠抓握的小東西非常感興趣,他會(huì)很好地握住奶瓶,也可能會(huì)用手指撿東西,會(huì)將東西從一手換到另一手,還會(huì)舉起、搖晃、推、拉、壓擠,以及拋擲靠近寶寶的東西。當(dāng)他手里拿著玩具時(shí),他會(huì)使勁地用手搖晃玩具,或重重地扔在地上聽(tīng)玩具發(fā)出的響聲。
7、驚人的運(yùn)動(dòng)天賦
運(yùn)動(dòng)能力
新生兒具有許多先天的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。例如,用手抵住他的兩腳,嬰兒可趁勢(shì)向前爬行。
行走反射
扶嬰兒光腳板直立在床上,他就會(huì)一步一步向前走“貓步”,走得好的孩子就像散步一樣。
游泳反射
在水下分娩的嬰兒,可在水中游來(lái)游去而不嗆水。
牽拉反射
將食指放在新生兒掌心,能立即感到手指被嬰兒攥緊(抓握反射)。檢查者可借此將嬰兒提升在空中停留幾秒鐘,就像人類的祖先在森林中懸吊在樹(shù)枝上一樣等等。
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