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      關(guān)于國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信

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        導(dǎo)師推薦信是一種有說服力具有很強(qiáng)權(quán)威性的信件,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信,供大家參閱!

        國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信篇1

        推薦人姓名:

        推薦人職稱: 教授、博士生導(dǎo)師

        推薦人工作單位: 某醫(yī)院心外科

        某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

        推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 博士導(dǎo)師

        推薦人電話:

        推薦意見:

        該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

        完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

        該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

        該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

        在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

        經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

        作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

        謝謝!

        (推薦人姓名、蓋章)

        (推薦日期)導(dǎo)師推薦信

        推薦人姓名:

        推薦人職稱: 教授、博士生導(dǎo)師

        推薦人工作單位: 某醫(yī)院心外科

        某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

        推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 博士導(dǎo)師

        推薦人電話:

        推薦意見:

        該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

        完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

        該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

        該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

        在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

        經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

        作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

        謝謝!

        (推薦人姓名、蓋章)

        (推薦日期)

        國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信2

        導(dǎo)師推薦信

        推薦人姓名: 000 推薦人職稱: 000

        研究方向: 000。

        推薦人工作單位: 000

        000

        推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 000

        推薦意見:

        該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的臨床素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,臨床工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

        完成碩士課題期間,能夠運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。臨床熟練掌握了針灸、圓利針及針刀等專業(yè)技能的臨床常規(guī)操作,已獲得了較好的臨床工作能力。能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床實(shí)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。 該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

        在攻讀碩士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和碩士課題以外,還注重深入理論學(xué)習(xí),曾參與過《分部疾病針刀治療叢書》、《中醫(yī)食療推拿手冊(cè)》的編寫;在完成繁重的學(xué)習(xí)之余,還積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其與隊(duì)友組織的“中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族”項(xiàng)目獲得了“谷歌杯第二屆大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào),并得到湖北省教育廳的肯定,該同學(xué)還將關(guān)于谷歌項(xiàng)目的下鄉(xiāng)工作總結(jié)匯報(bào)發(fā)表于我校校報(bào)。

        經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

        作為該生的碩士研究生導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。 謝謝!

        推薦人:

        年 月 日

        國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        本人應(yīng)&times;&times;&times;同學(xué)請(qǐng)求,向貴所推薦該生。

        本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師,該生為某大學(xué)某專業(yè)學(xué)生。&times;&times;&times;同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,本科期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)能積極各種活動(dòng),創(chuàng)新性強(qiáng),曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并在省、國(guó)家均取得較好的成績(jī)。

        該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,在研究生學(xué)習(xí)期間能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題,總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力強(qiáng),參與過本課題組的多項(xiàng)課題,對(duì)科研有著濃厚的興趣。

        在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

        畢業(yè)一年時(shí)間里,該生就職于&times;&times;&times;,任制某專業(yè)老師,主教藥物合成反應(yīng),藥用生物制品學(xué),以及有機(jī)化學(xué)和無機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、學(xué)生的喜愛。

        該生科研的素質(zhì)與能力強(qiáng),故推薦到貴所,望審核通過。同時(shí)祝貴所發(fā)展順利!

        推薦人:&times;&times;&times;

        &times;&times;&times;年&times;月&times;日

      關(guān)于國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信

      導(dǎo)師推薦信是一種有說服力具有很強(qiáng)權(quán)威性的信件,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信,供大家參閱! 國(guó)內(nèi)導(dǎo)師推薦信篇1 推薦人姓名: 推薦人職稱: 教授、博士生導(dǎo)師 推薦人工作單位: 某醫(yī)院心外科
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