大學獎學金個人情況簡介范文
大學獎學金是許多同學都想競爭的榮譽,在競爭之前你們要準備一份個人簡介。那么同學們知道獎學金個人情況簡介應該怎么寫嗎?下面由學習啦小編為你提供的大學獎學金個人情況簡介,希望能幫到你。
大學獎學金個人情況簡介(一)
【簡介】:林××,女,漢族,團員。華僑大學廈門工學院電子信息工程系通信技術(shù)專業(yè),2010級通信1班本科生。曾任校衛(wèi)隊辦公室主任、心理委員等職。曾獲得十大學習標兵、三好學生等榮譽稱號。大學獎學金個人簡介
【感言】:“機遇只給有準備的人,只有不想做的,沒有做不到的。”這是我一直堅信著的一句話,也正因為我的堅信才能有今天的我。當我知道自己被評為李德文一等獎候選人時,我內(nèi)心有種說不出的感覺,因為我覺得自己一直以來堅持不懈的努力,終于得到了學校領(lǐng)導以及老師的肯定。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提出意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我今天的成績。在學習上我一直抱著不能則學,不知則問的態(tài)度去學習。雖然我在學習上取得了較好的成績,但是我并不驕傲,因為我知道,山外有山,人外有人,所以我一直以比我優(yōu)秀的人為目標,追求屬于更完美的自己,我會為我的目標而繼續(xù)努力奮斗。這次獎學金的獲得并不意味著我達到了我的目標而可以讓我停滯不前,反而是一個助推器、動力器,它將會更激勵我向著更高更遠走去。大學獎學金個人簡介
【點評】:林××同學學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,2011—2012學年成績在專業(yè)第一,在工作上熱情、務實、腳踏實地,謙虛好學。堅持不懈是她最大的優(yōu)點,同時這也是她取得成功的關(guān)鍵所在。她的努力成果獲得了老師和同學們的一致認
可。
點評人落款(華僑大學廈門工學院友仁書院輔導員 陳××)
大學獎學金個人情況簡介(二)
王明志,男,漢族,出生于1992年11月3日。來自安徽省,是安徽大學電子與信息工程學院計算機應用技術(shù)系1201111班的一名學生。
思想方面,該生積極主動向黨組織靠攏,努力學習黨的基本知識和各項方針政策,用黨的思想武裝自己,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,生活作風嚴謹,自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度,樹立了良好的人生觀和道德觀,在同學中能起到表率的作用。
學習方面,該生側(cè)重專業(yè)的學習,有計劃地安排學習時間,經(jīng)常與同學交流,積極思考,認真學習并完成老師所布置的作業(yè)。利用課余時間補充課堂知識的不足,努力的提高自己的專業(yè)知識,成績一直名列前茅。曾獲得2012-2013年秋季獎學金,電子與信息工程學院“三好學生”等。在各科均有較好的成績,得到各科任課老師的一致肯定。
生活方面,節(jié)儉樸素,嚴以律己,尊敬師長,從不與同學比物質(zhì)上的條件,只比在大學學到了什么,學到了多少。平時積極與同學交流溝通、融洽和睦的相處,樂于助人,獲得了良好的人際關(guān)系。
工作方面,擔任寢室長,工作盡職盡責,始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,與同學共同進步,積極幫助生活中有困難的同學,積極配合老師工作,帶頭參加學校組織的各項活動,與同學相處融洽。
大學獎學金個人情況簡介(三)
【個人簡介】
陳婷婷,女,漢族,1994年9月生,共青團員。福州外語外貿(mào)學院藝術(shù)學院2013級廣播電視編導專業(yè)學生,在校期間,先后榮獲獲得校獎學金一等獎、國家獎學金、福建省大學生英語競賽三等獎等榮譽。
【個人事跡】
茅盾曾經(jīng)說過這樣的一句話:“奮斗以求改善生活,是可敬的行為。”一直以來都把這句話作為我的座右銘,進入大學后,繼續(xù)努力踐行,孜孜不倦的學習、嘗試,不斷追求進步,不斷超越自我,在取得了一些進步的同時也榮獲了一些榮譽。
我來自于一個普通的家庭,父母用他們質(zhì)樸的言行給我最大的影響就是無論做什么,都要憑借著自己的努力去奮斗,去改變。我相信,淚是酸的,血是紅的,奮斗來的生命是美麗的!美好的未來,是需要自己去創(chuàng)造的。
剛剛進入大學那會,對我來說一切都充滿著新奇,也對第一次離開父母的我來說有許多的不適應,陌生的人群、環(huán)境,里面的林林總總讓我充滿了迷茫。甚至在很長一段時間內(nèi)都沒法在消極的情緒中逃脫出來,帶著這樣的煩惱和舍友以及輔導員進行溝通,我才慢慢覺得自己的這些煩惱都太多余,甚至在浪費我自己的時間,既然不能改變現(xiàn)狀,為什么不換一種態(tài)度去對待它,去克服它呢?所以,當我擺正自己的心態(tài)以后,我覺得我應該去努力讓自己成為學習上的強者,在同學的幫助下,我的大學生活也變得豐富多彩,使我不斷的得到成長。
我一直都覺得自己是幸運的,雖然出身于一個普通的家庭,但父母卻教會了我怎樣去獨立,去拼搏,他們用著自己并不高的薪水來為我交高額的學費,正是因為他們這樣的付出,我才覺得自己應該要更加的努力,不去辜負父母對我的期望。我從來都沒有覺得普通的家庭會給我?guī)碜璧K,他們反而是我的動力來源,用父母教會的奮斗去改善我們的生活。在我看來努力學習從來都不是為了誰去學,而是通過學習去給自己和家人去構(gòu)造一個美好的未來。雖然有各種各樣的挑戰(zhàn),但依然會通過自身的努力去克服。
在我的大學生活里,我想學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中,我看到自己的不足,通過其他人身上的優(yōu)點去學習。圖書館儼然成為我最為頻繁出現(xiàn)的場所,我如饑似渴的去不斷豐富我自己的知識。對于專業(yè)課的課程,我認為必須要學好,畢竟掌握專業(yè)知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準,但作為一個想要全面平衡的我來說,我不會僅滿足于專業(yè)的知識,我努力學好每一科的課程,在課余的時間,去學習英語,盡管英語基礎不好,但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。在我長期的努力下,英語基礎原本薄弱的我不但取得很大的進步,還獲得福建省的大學生英語競賽三等獎,并且第一次考試就通過了英語四級考試。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生,學習是最重要的任務,沒有人一下子就可以取得優(yōu)秀的成績,這些都需要每天的堅持和努力。
學習要認真,生活亦是如此。對于我來說,能夠這樣在大學中學習是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學的家境比我好很多,但我從來都沒有想過要去攀比,我認為山有山的高度,水有水的深度,風有風的自由,云有云的溫柔,而我有我的價值!我始終記得我作為人子的責任,我來這讀書不是為了浪費父母的錢,而是為了讓父母更好的生活。
在過去的一年中,能夠得到“國家獎學金”對我來說是非常高興的。因為這是我過去一年所作出的努力的肯定,以及對我自己的一個最高的評價。但這并不代表我會因為這些就此松懈,我還是會更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽,這份榮譽是一個監(jiān)督,去讓我更加的去提高自己的各項實力,用一顆感恩的心不斷的奮進。
當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。這個榮譽對于我來說是對我過去一年的肯定,這已經(jīng)是一種過去,現(xiàn)在我還是得努力讀書,有更高的追求,才能有更多的動力。只有更加的努力才能不斷的前進。眼淚和汗水是不會背叛我的,我相信惟有努力奮斗,才能改變?nèi)松?